AULA 1 ACTIVIDAD OBLIGATORIA CLASE 2 by Anahi Aguiar https://padlet.com/aguiaranahi/k6sgkczia20f5nq7 Así como existe un ciclo de invisibilidad social de las personas con discapacidad, podríamos pensar que también existe un ciclo de invisibilidad para los estudiantes con discapacidad en el sistema educativo: ¿cómo sería? ¿Quiénes intervendrían y quienes quedarían por fuera?, ¿Cómo se plasmará esto en sus trayectorias educativas? Les proponemos que, en forma individual o parejas (especialmente si son de distintos niveles / modalidades) elaboren un ciclo de invisibilización y lo compartan aquí. Recuerden poner nombre y apellido de los participantes. en-us 2022-07-22 13:57:33 UTC 2025-11-07 06:39:08 UTC hello@padlet.com https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1327360383/768cccfd0adb8789b3ce0aae3fed5683/2mafalda_padlet.jpg ¿Cuánto aportamos nosotr@s a este ciclo? aguiaranahi https://padlet.com/aguiaranahi/k6sgkczia20f5nq7/wish/2251384483 Esta es una excelente oportunidad para dejar de ser y/o hacer invisibles a otros...
Silvina V. Almirón]]> 2022-07-28 21:46:21 UTC https://padlet.com/aguiaranahi/k6sgkczia20f5nq7/wish/2251384483 Invisibilidad de estudiantes con discapacidad en el sistema educativo aguiaranahi https://padlet.com/aguiaranahi/k6sgkczia20f5nq7/wish/2251384769 •Porque hay desconocimiento, discriminacion y falta de conciencia por parte de la comunidad educativa.
•Debido a las barreras de todo tipo, principalmente los prejuicios que las personas con discapacidad encuentran dia a dia, muchos permanecen recluidos, invisibles para otras personas. 
• El estudiante esta incluido pero no se siente valorado, respetado, escuchado...
Como docentes, debemos cambiar esto porque todo cambio "empieza por mi"
Marcela Alejandra Medina]]> 2022-07-28 21:47:38 UTC https://padlet.com/aguiaranahi/k6sgkczia20f5nq7/wish/2251384769 La incertidumbre y la invisibilidad aguiaranahi https://padlet.com/aguiaranahi/k6sgkczia20f5nq7/wish/2251385285 Realicé una selección de imágenes que representan la incertidumbre, el desconcierto y la invisibilidad que sucede en entornos educativos frente a la presencia de una trayectoria escolar de un estudiante con discapacidad.
No saber qué y cómo hacer, la necesidad de saber todo acerca de un diagnóstico antes de conocer  a la persona, el sentimiento de "no poder" del docente, de soledad del niño o joven con discapacidad... 

Fernanda Oliva]]> 2022-07-28 21:49:37 UTC https://padlet.com/aguiaranahi/k6sgkczia20f5nq7/wish/2251385285 Actividad 2 anfako https://padlet.com/aguiaranahi/k6sgkczia20f5nq7/wish/2251849479 2022-07-29 18:00:23 UTC https://padlet.com/aguiaranahi/k6sgkczia20f5nq7/wish/2251849479 "Ciclo de invisibilidad para los estudiantes con discapacidad" https://padlet.com/aguiaranahi/k6sgkczia20f5nq7/wish/2252112182 Nuestro gran desafío seria cambiar las preguntas 
En lugar de preguntar cuál es el 
diagnóstico, las dificultades de los y las estudiantes con discapacidad nos animamos a preguntar su nombre, sus posibilidades y potencialidades?
¿Si en lugar de pensar que no pude, que no nos formamos para esto, que le corresponde a otros abordar esta situación educativa, nos animamos al desafío de asumir la responsabilidad de nuestro rol, de pedir acompañamiento, de trabajar con otros y otras que tengan una finalidad en común?
Quizás si en lugar de excluir aquello que nos genera ruido, miedos o nos hace sentir en falta, abrimos las puertas de nuestras escuelas y damos la bienvenida a todos y cada uno de los y las estudiantes que forman parte de nuestra comunidad educativa, seguramente las respuestas pedagógicas que encontremos serán otras.
Trabajo realizado por Paola Bustos.
]]> 2022-07-30 16:35:17 UTC https://padlet.com/aguiaranahi/k6sgkczia20f5nq7/wish/2252112182 Desafíos para deconstruir la invisibilizacion de las personas con discapacidad en el aula... marianrago44 https://padlet.com/aguiaranahi/k6sgkczia20f5nq7/wish/2252315153 Pensando en las responsabilidades de todos quienes conformamos el sistema educativo, planteo algunos interrogantes que pueden sumar para comenzar a revisar nuestras propias practicas, entre tantas otras acciones indispensables para pensar en una escuela inclusiva en serio!
María Nélida Rago]]> 2022-07-31 14:26:57 UTC https://padlet.com/aguiaranahi/k6sgkczia20f5nq7/wish/2252315153 Actividad 2 - Veo Veo https://padlet.com/aguiaranahi/k6sgkczia20f5nq7/wish/2253732519 Este proceso de transformación podríamos pensarlo en clave de aprender con otros, acompañarnos y apoyarnos conociendo los derechos de niñeces- adolescencias y seguir trabajando en políticas educativas que los garanticen.
Veo Veo…qué ves?   

                              Desconcierto – Desconocimiento – Prejuicios – Mitos – Mirada con historicidad – 

Una cosa, qué es?

                           Para ver y visibilizar es necesario mirar, mirar mucho, mirar a los ojos, mirar y querer, mirar y alojar, mirar y sentir, mirar y entender que somos mirados, mirar y aprender.  Entonces, ampliando nuestra mirada podremos caminar y abrir caminos aprendiendo con otros. 

Es color…. 

                        Diversidad, inclusión, derechos, igualdad, subjetividad, sujeto/s, comunidad, familia, escuela, Estado. 

]]> 2022-08-03 00:11:28 UTC https://padlet.com/aguiaranahi/k6sgkczia20f5nq7/wish/2253732519