2- Peri, Cecília, Dom Antônio de Mariz, Cacique Irapuã e Afonso

3- Goitacás e Aimorés

4- Uma das coisas que mais chama atenção em "O Guarani" logo no início é a maneira como José de Alencar descreve a natureza exuberante do Brasil. A forma poética e detalhada com que ele pinta o cenário natural faz com que o leitor se sinta imerso na paisagem tropical. Além disso, a relação entre Peri e Cecília é muito cativante, mostrando um amor puro e desafiador em meio a conflitos culturais e sociais. A obra também levanta questões sobre identidade e pertencimento, refletindo as tensões entre indígenas e colonizadores.

Personagens Principais:

Clara: Uma artista sonhadora que busca inspiração em cada canto da cidade.

Lucas: Um escritor introvertido que luta para encontrar sua voz.

História: Clara e Lucas se encontram em uma exposição de arte, onde Clara exibe suas obras. Lucas, atraído pela paixão que ela transmite, se aproxima e os dois começam a conversar. Eles descobrem interesses em comum, como a literatura e a busca pela beleza nas pequenas coisas.

Com o passar do tempo, eles se tornam amigos inseparáveis, explorando a cidade juntos, compartilhando segredos e sonhos. Porém, Clara tem medo de se abrir completamente, enquanto Lucas hesita em confessar seus sentimentos.

Um dia, Clara decide organizar uma exposição dedicada a Lucas, mostrando como ele a inspira. Ao ver suas obras refletindo sua essência, Lucas finalmente se declara. Clara, emocionada, revela que também o ama, mas temia que isso mudasse a amizade deles.

Após um momento de hesitação, eles percebem que o amor deles é uma extensão da amizade, e juntos decidem enfrentar os desafios que virão. A história termina com os dois caminhando de mãos dadas, prontos para escrever um novo capítulo juntos.

Camilly Eduarda 1anoC

Camilly Eduarda 1anoC

Camilly Eduarda 1anoC

Camilly Eduarda Sá wanderley Sezari 1anoC

Camilly Eduarda Sá wanderley Sezari

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Foi pela crítica social, pela idealização do amor e do índio como herói nacional, e pela valorização da natureza e a relação amorosa entre Peri e Ceci, que aproxima-se do endeusamento, da devoção religiosa

Camilly Eduarda Sá wanderley Sezari

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Turma : 1C

Turma 1 C

1°C

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Tuma 1C

1c Adão filho canoé

passa no período de colonial brasileiro, em

atuaram os chamados, bandeirantes

1ano c

Bom no meu futuro eu quero da o melhor pra minha mãe , ter as minhas coisa não depende de ninguém eu msm ter meu dinheiro e estudar bastante pra crescer na vida

(N falei que eu ia conseguir)

E fazer o meu melhor para que eu possa passa nos estudos e nas faculdades

1.C

Assistam o vídeo e façam um resumo no caderno, de 8 ou 10 linhas com as principais partes apresentadas sobre essa escola literária. Não esqueçam de informar o nome de vocês.

.1C

1. Em Portugal, o Classicismo surgiu em meados de 1527, tendo como principais autores:

a) Luiz de Camões; Sá de Miranda; Antônio Ferreira; Bernardim Ribeiro;

b) Bernardo Bonaval; Luiz de Camões; Gregório de Matos;

c) Padre Antônio Vieira; Almeida Garret; Luiz de Camões;

d) Gregório de Matos; Padre Antônio Vieira; Almeida Garret; Luiz de Camões;

e) Luiz de Camões; Eça de Queiroz; Padre Amaro.

2. No Brasil, o Classicismo é mais conhecido como Quinhentismo e é diferente do movimento que ocorreu em Portugal, apesar de ocorrer no mesmo tempo. A produção deste movimento é feita por portugueses e resume-se a:

a) Literatura colonial, feita pelos colonos que se instalaram no país; literatura indígena, que posteriormente foi traduzida por habitantes da colônia que aprenderam o idioma;

b) Literatura indígena, que posteriormente foi traduzida por habitantes da colônia que aprenderam o idioma; literatura jesuíta, com textos simples para catequizar os índios;

c) Literatura de informação, com documentos sobre as terras descoberta, suas belezas e habitantes; literatura jesuíta, com textos simples para catequizar os índios;

d) Literatura de informação, com documentos sobre as terras descoberta, suas belezas e habitantes; literatura indígena, que posteriormente foi traduzida por habitantes da colônia

que aprenderam o idioma;

e) Todas as alternativas estão corretas.

Maria vitoria santiago flores 1°G

Personagem:Pedro

Enredo:é sobre a árvore mágica

Tempo : passado

Espaço :rural

Desfejo :no outro dia brotou uma flor

Clímax:quando o raio caio sobre a árvore

1-Em Portugal, o Classicismo surgiu em meados de 1527, tendo como principais autores:

a) Luiz de Camões; Sá de Miranda; Antônio Ferreira; Bernardim Ribeiro

2-No Brasil, o Classicismo é mais conhecido como Quinhentismo e é diferente do movimento que ocorreu em Portugal, apesar de ocorrer no mesmo tempo. A produção deste movimento é feita por portugueses e resume-se a:

c) Literatura de informação, com documentos sobre as terras descoberta, suas belezas e habitantes; literatura jesuíta, com textos simples para catequizar os índios

1anoC

Primeiramente, quero concluir meus estudos depois de concluir o ensino médio, meu plano é entrar na faculdade. Outra coisa muito importante pra mim também e pode ajudar minha mãe. Ela sempre fez muito por mim e vou retribuir isso de alguma forma. E por fim, quero ter minha própria independência financeira e conquistar as minhas coisas.

Personagens: Pedro(o menino) e a árvore mágica.

Enredo: Pedro encontra uma árvore mágica. Após uma tempestade que a danifica, ele descobre uma nova flor, simbolizando renovação e esperança.

Tempo: O tempo na história é identificado, sugerindo um período de dias e noites.

Espaço: A história se passa em uma vila cercada por montanhas e em uma floresta com a árvore mágica.

Clímax: O clímax ocorre quando Pedro descobre o galho quebrado da árvore durante a tempestade.

Desfecho: A nova flor que brota na árvore traz renovação e esperança após a tempestade.

1. Em Portugal, o Classicismo surgiu em meados de 1527, tendo como principais autores:

A) Luiz de Camões; Sá de Miranda; Antônio Ferreira; Bernardin Ribeiro;

2. No Brasil, o Classicismo mais conhecido como Quinhentismo e é diferente do movimento que ocorre em Portugal, apesar de no mesmo tempo. A produção deste movimento é feita por portugueses e resume-se a:

A) Literatura Colonial, feita pelos colonos que se instalaram no país; literatura indígena, que posteriormente foi traduzida por habitantes da colônia que aprenderam o idioma;

valendo 2,0 pontos.

Leia o conteúdo para revisar

12/11/2025

Copiar no caderno e entregar na segunda-feira.