COMPETENCIAS DIGITALES DE DOCENTES Y ESTUDIANTES by https://padlet.com/kgironr1/k6iioqe9ldei21jz Hecho con mucha chorra en-us 2020-09-01 03:08:37 UTC 2020-09-18 01:51:18 UTC hello@padlet.com Competencias Digitales de Docentes kgironr1 https://padlet.com/kgironr1/k6iioqe9ldei21jz/wish/710686229 La competencia digital (DG) es la que implica aspectos como la creatividad, el espíritu crítico y la búsqueda eficaz y eficiente de las tecnologías de la información y la comunicación, para alcanzar los objetivos relacionados con el trabajo, el aprendizaje y uso del tiempo libre.  

]]> 2020-09-01 03:09:59 UTC https://padlet.com/kgironr1/k6iioqe9ldei21jz/wish/710686229 1. Informatización y alfabetización informacional kgironr1 https://padlet.com/kgironr1/k6iioqe9ldei21jz/wish/710687510 En esta competencia interviene el saber identificar, localizar, recuperar, almacenar, organizar y analizar la información digital. ]]> 2020-09-01 03:10:52 UTC https://padlet.com/kgironr1/k6iioqe9ldei21jz/wish/710687510 2. Comunicación y elaboración kgironr1 https://padlet.com/kgironr1/k6iioqe9ldei21jz/wish/710688607 El docente debe saber comunicar en entornos digitales, compartir recursos a través de herramientas en línea, conectar y colaborar con otros a través de herramientas digitales, interactuando y participando.

]]> 2020-09-01 03:11:39 UTC https://padlet.com/kgironr1/k6iioqe9ldei21jz/wish/710688607 3. Creación de contenido digital kgironr1 https://padlet.com/kgironr1/k6iioqe9ldei21jz/wish/710689618 Creatividad, saber crear y editar contenidos nuevos, integrar y reelaborar conocimientos y contenidos previos, contenido multimedia y programación informática.

]]> 2020-09-01 03:12:21 UTC https://padlet.com/kgironr1/k6iioqe9ldei21jz/wish/710689618 4. Seguridad kgironr1 https://padlet.com/kgironr1/k6iioqe9ldei21jz/wish/710690548 Aspecto de protección personal, de datos, de identidad digital, uso de seguridad, uso seguro y sostenible.

]]> 2020-09-01 03:13:01 UTC https://padlet.com/kgironr1/k6iioqe9ldei21jz/wish/710690548 5. Resolución de problemas kgironr1 https://padlet.com/kgironr1/k6iioqe9ldei21jz/wish/710691359 Se enfoca principalmente en identificar necesidades y recursos digitales, decisiones a la hora de elegir herramientas digitales apropiadas, uso creativo de la tecnología. 

]]> 2020-09-01 03:13:35 UTC https://padlet.com/kgironr1/k6iioqe9ldei21jz/wish/710691359 La finalidad de la Competencia Digital Docente kgironr1 https://padlet.com/kgironr1/k6iioqe9ldei21jz/wish/710692612 1. Ocio, utiliza la tecnologías.
2. Social, Interacción con amigos, con herramientas digitales.
3. Comercial, recursos en línea.
4. Aprendizaje, uso de las tecnologías para el aprendizaje en la vida.
5. Empleabilidad, utiliza la tecnología para realizar diferentes tipos de trabajo.
6. Ciudadanía, uso de la tecnología en la formación activa cívica.
7. Bienestar, uso de la tecnología para fines de la salud.

]]> 2020-09-01 03:14:34 UTC https://padlet.com/kgironr1/k6iioqe9ldei21jz/wish/710692612 Competencias Digitales de Estudiante kgironr1 https://padlet.com/kgironr1/k6iioqe9ldei21jz/wish/710699918 Según Prensky en el año 2001, diferencio entre “nativos digitales” (aquellos que habían nacido en la de las TIC) e “inmigrantes digitales” (los nacidos anteriormente a la existencia de las redes y por lo tanto requieren de un periodo de aprendizaje y adaptación siendo ya adultos). Añadidos a los conceptos anteriores, encontramos los de Baby Boomers, la Generación X, Y o Z-Generación y Generación Net.

]]> 2020-09-01 03:20:02 UTC https://padlet.com/kgironr1/k6iioqe9ldei21jz/wish/710699918 a. Comunicación y colaboración kgironr1 https://padlet.com/kgironr1/k6iioqe9ldei21jz/wish/710703577 Integran espacios físicos y virtuales en su enseñanza y aprendizaje, logran interactuar con responsabilidad, creatividad y respeto a la diversidad, se expresan con confianza y claridad en los estilos de comunicación digital.

]]> 2020-09-01 03:22:40 UTC https://padlet.com/kgironr1/k6iioqe9ldei21jz/wish/710703577 b. Participación responsable y solidaria kgironr1 https://padlet.com/kgironr1/k6iioqe9ldei21jz/wish/710708030 Promueven y practican responsablemente la información de las TIC, incentivando la convivencia en el ciberespacio, en el ámbito socialización y aprendizaje integran la creación crítica y constructiva. ]]> 2020-09-01 03:26:00 UTC https://padlet.com/kgironr1/k6iioqe9ldei21jz/wish/710708030 c. Pensamiento Crítico kgironr1 https://padlet.com/kgironr1/k6iioqe9ldei21jz/wish/710709106 Investiga, planifica y organiza diversas actividades y proyectos, analizando e interpretando datos y posibles acciones.

]]> 2020-09-01 03:26:50 UTC https://padlet.com/kgironr1/k6iioqe9ldei21jz/wish/710709106 d) Creatividad e innovación kgironr1 https://padlet.com/kgironr1/k6iioqe9ldei21jz/wish/710710935 Producen material creativamente tanto individual que colectiva, apropiándose de las TIC como medio de construcción de espacios de imaginación.

]]> 2020-09-01 03:28:18 UTC https://padlet.com/kgironr1/k6iioqe9ldei21jz/wish/710710935 e) Información y representación kgironr1 https://padlet.com/kgironr1/k6iioqe9ldei21jz/wish/710711825 Exploran los entornos digitales, promoviendo y descubriendo, organizando, analizando, evaluando de modo critico diferentes fuentes y medios, en los recursos digitales.

]]> 2020-09-01 03:29:02 UTC https://padlet.com/kgironr1/k6iioqe9ldei21jz/wish/710711825 f) Uso autónomo de las TIC kgironr1 https://padlet.com/kgironr1/k6iioqe9ldei21jz/wish/710718503 Los estudiantes entienden el uso de las TIC, integrándolas en diversos proyectos de enseñanza y aprendizaje, en la aplicación de medios digitales, transmitiendo conocimiento previo para aprender a usar nuevos recursos.

]]> 2020-09-01 03:34:04 UTC https://padlet.com/kgironr1/k6iioqe9ldei21jz/wish/710718503 Bibliagrafía kgironr1 https://padlet.com/kgironr1/k6iioqe9ldei21jz/wish/710727301  | V. G. Calatayud, M. R. García y M. P. P. Espinosa, «EDUTEC Revista Electronica de Tecnologia Educativa,» septiembre 2018. [En línea]. Available: file:///C:/Users/User/Downloads/1119-Texto%20del%20art%C3%ADculo-3639-2-10-20181019.pdf. [Último acceso: 28 08 2020].
 | S. Moll, « EDUCACIÓN 3.0 Marco Común de la competencia digital docente 2017. INTEF,» 2017. [En línea]. Available: https://www.educaciontrespuntocero.com/noticias/competencia-digital-docente/. [Último acceso: 28 08 2020].
 | «MODULO II TIC,» [En línea]. Available: https://sites.google.com/site/planprovincialmodulo2/competencia-digital-alumno/comunicacion-y-colaboracion. [Último acceso: 28 08 2020].]]> 2020-09-01 03:40:26 UTC https://padlet.com/kgironr1/k6iioqe9ldei21jz/wish/710727301 Revisado nmatinezc https://padlet.com/kgironr1/k6iioqe9ldei21jz/wish/720341767 Felicitaciones. El muro es amplio en información relevante]]> 2020-09-04 07:08:45 UTC https://padlet.com/kgironr1/k6iioqe9ldei21jz/wish/720341767