GENERALIDADES DE LA INVESTIGACION CIENTIFICA by Luis sanchez https://padlet.com/luissanchez362q/k62d9dnyxurzuqbr en-us 2023-05-11 21:52:17 UTC 2026-02-20 20:31:17 UTC hello@padlet.com INTRODUCCION luissanchez362q https://padlet.com/luissanchez362q/k62d9dnyxurzuqbr/wish/2587810306 La epistemología estudia el conocimiento y ambos son los elementos básicos de la investigación científica, la que se inicia al plantear una hipótesis para luego tratarla con modelos matemáticos de comprobación y finalizar estableciendo conclusiones valederas y reproducibles. El conocimiento es la acción y efecto de conocer, es decir, de adquirir información valiosa para comprender la realidad por medio de la razón, el entendimiento y la inteligencia. Se refiere, pues, a lo que resulta de un proceso de aprendizaje. Se puede hacer referencia al conocimiento en varios sentidos. En su sentido más general, la palabra conocimiento alude a la información acumulada sobre un determinado tema o asunto. En un sentido más específico, el conocimiento es definido como el conjunto de habilidades, destrezas, procesos mentales e información adquiridos por el individuo, cuya función es ayudarle a interpretar la realidad, resolver problemas y dirigir su comportamiento.

]]> 2023-05-11 22:15:49 UTC https://padlet.com/luissanchez362q/k62d9dnyxurzuqbr/wish/2587810306 DESARROLLO: luissanchez362q https://padlet.com/luissanchez362q/k62d9dnyxurzuqbr/wish/2587814467 Características y propiedades del conocimiento

· El conocimiento es siempre cultural, es decir, conforma cultura.
· El conocimiento suele ser susceptible de expresarse y transmitirse a través del lenguaje.
· En tal sentido, el conocimiento es codificado, es decir, requiere de un código o lenguaje para su comunicación.
· Orienta el pensamiento, el comportamiento y los procesos de tomas de decisiones de los seres humanos.

]]> 2023-05-11 22:25:13 UTC https://padlet.com/luissanchez362q/k62d9dnyxurzuqbr/wish/2587814467 PRINCIPALES CARACTERISTICAS DE LA CIENCIA luissanchez362q https://padlet.com/luissanchez362q/k62d9dnyxurzuqbr/wish/2587824194 1.- Sistemática

Persigue objetivos de forma ordenada, va de lo particular a lo general

2.- Metódica

Persigue pasos específicos para alcanzar un fin en particular o comprobar una hipótesis planteada. Para alcanzarlo se tiene que delimitar el problema

3.- Objetiva

La investigación se plantea de manera clara y precisa con un propósito específico

4.- Verificable

Se experimenta para comprobar o rechazar la hipótesis planteada y permita confirmar las explicaciones dadas sobre algún conocimiento científico

5.- Modificable

Si la hipótesis no se comprueba se vuelve a regresar al punto de partida para replantear y buscar el conocimiento científico de manera precisa

]]> 2023-05-11 22:46:04 UTC https://padlet.com/luissanchez362q/k62d9dnyxurzuqbr/wish/2587824194 CONCLUSIONES: luissanchez362q https://padlet.com/luissanchez362q/k62d9dnyxurzuqbr/wish/2587827475 En conclusión, el conocimiento se concibe como un sistema de interrelación sujeto-objeto capaz de desarrollar métodos y parámetros propios para aprehender la realidad. Por esta cualidad, su teoría deviene en herramienta necesaria para la investigación científica. Toda investigación científica tiene su punto de inicio en la abstracción de un tópico que puede ser nuevo, poco conocido, insuficientemente explicado o que necesite confirmación científica, para con capacidad racional captar sus características, las que luego de ordenadas minuciosamente han de ser consideradas como 'observaciones sobre tal hecho' y valoradas, según corresponda, con enfoque deductivo o inductivo]]> 2023-05-11 22:52:57 UTC https://padlet.com/luissanchez362q/k62d9dnyxurzuqbr/wish/2587827475 BIBLIOGRAFIA: luissanchez362q https://padlet.com/luissanchez362q/k62d9dnyxurzuqbr/wish/2587829355 Ramirez, A.V. (2009) La Teoría del Conocimiento.pdf, Google Drive. https://drive.google.com/file/d/1jKg7w4iHcEyKWstjc5vZI9geYKIuyH5X/view]]> 2023-05-11 22:57:04 UTC https://padlet.com/luissanchez362q/k62d9dnyxurzuqbr/wish/2587829355