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      <title>Trastornos Motores del Habla by NAIDU CORREDOR</title>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2018-08-16 23:30:19 UTC</pubDate>
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         <title>Trastornos del habla </title>
         <author>alexaco205</author>
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         <pubDate>2019-07-10 23:52:27 UTC</pubDate>
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         <title>LOS TRASTORNOS DEL HABLA : en el presente documento se daran a conocer las  diversas dificultades que se pueden presentar al momento de articular y hablar. </title>
         <author>alexaco205</author>
         <link>https://padlet.com/alexaco205/k5oli4t8iweu/wish/370796023</link>
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         <pubDate>2019-07-11 00:00:12 UTC</pubDate>
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         <title>FUNCIONES MOTORAS ORALES : Las habilidades motoras orales se refieren al movimiento de los músculos de la cara (los labios, el maxilar) y del área oral (la lengua, el paladar), especialmente los movimientos relacionados con el habla. Las habilidades motoras orales incluyen: la tonificación muscular, la fortaleza muscular, el rango de movimiento (distancia), la velocidad, la coordinación, la autonomía (la habilidad de mover las estructuras tales como la lengua y los labios, independientemente uno del otro). Estas habilidades se veran reflejadas en el proceso madurativo de la succion, masticacion, deglucion y habla.</title>
         <author>alexaco205</author>
         <link>https://padlet.com/alexaco205/k5oli4t8iweu/wish/370796247</link>
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         <pubDate>2019-07-11 00:03:50 UTC</pubDate>
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         <title>DESARROLLO Y HABILIDADES SENSORIALES Aprendemos y entendemos el mundo a través de nuestros sentidos. A través de los procesos sensoriales transformamos la información que proviene  de nuestro cuerpo y las que provienen del ambiente, en mensajes con significado, los cuales nos impulsan a actuar. </title>
         <author>alexaco205</author>
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         <pubDate>2019-07-11 00:08:06 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>alexaco205</author>
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         <description><![CDATA[<div>Actividades que favorecen el desarrollo sensitivo oral. </div>]]></description>
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         <pubDate>2019-07-11 00:32:59 UTC</pubDate>
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         <title>Desarrollo sensitivo oral - desarrollo del habla</title>
         <author>alexaco205</author>
         <link>https://padlet.com/alexaco205/k5oli4t8iweu/wish/370878586</link>
         <description><![CDATA[<div>Para aprender a hablar, el infante necesitará aprender que los sonidos se asocian con otros estímulos. Por ejemplo, la onomatopeya glu-glu que utilizamos para indicar que alguien toma un líquido, es un sonido que el bebé asociará con el olor y textura de las bebidas que acostumbra beber. Así también lo asociará con objetos como el biberón o el vaso entrenador, en los cuales se encuentra contenido el líquido y posteriormente, lo asociará la sensación de movimiento que sus manos tienen al sostener estos recipientes. Así es como varias sensaciones: olor, textura, sonido (gluglú)  y la percepción visual del biberón o vaso, se unifican para que tu bebé evoque todas estas sensaciones cuando escucha decir “glu-glu”, facilitando la comprensión de aquello a lo que el adulto le quiere decir. <br>El desarrollo sensitivo oral crea un autoconcepto del esquema coroporal a nivel endo-exobucal. Este reconocimiento que se da tras las experiencias nivel gustativa, olfativa y tactil, facilita la adquisicion del control de los movimientos orales y desarrolla los movimientos finos y disociados de la lengua, labios, mandibula y velo de paladar.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.evenflofeeding.com.mx/articulo/estimulacion-sensorial-en-el-desarrollo-del-habla" />
         <pubDate>2019-07-11 15:21:14 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>alexaco205</author>
         <link>https://padlet.com/alexaco205/k5oli4t8iweu/wish/370879471</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Abordaje Terapeutico: </strong><br>Se han desarrollado varios abordajes de tratamiento que han tenido su principal objetivo en la modificación de la producción del habla desordenada a través del aumento del feedback orofacial táctil y kinestésico. Esos métodos han incluido Training Motokinestésico del Habla -" Moto-Kinesthetic Speech Training" ( Stichfield y Young 1983), Facilitación del Habla- "Speech Facilitacion " (Vaughn y Clark 1979), Entrada-Tacto -"Touch- Cue" ( Bashir, Granhamjones y Bostwich 1984)," PROMPT" ( Chumpelink, Hayden) y Terapia de Regulación Orofacial- Oral Facial Regulation Therapy ( Castillo Morales 1991). Cada método manipula las estructuras orales a través de los movimientos. La constante en cada uno de estos tratamientos es el aumento de la percepción sensorial oral  del habla ( Chumpelink, 1984; Chumpelink y Adams,1985; Hayden y Square,1994; Square-Storer &amp; Hayden, 1989, squaere,1986; Stichfield &amp; Young 1983; Vaughn &amp; Clark, 1979; Young&amp; Stichfield-Hawk,1995) y para movimientos noverbales Castillo Morales, (1991) es beneficioso en la modificación y normalización en la producción voluntaria del habla. </div>]]></description>
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         <pubDate>2019-07-11 15:32:23 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>alexaco205</author>
         <link>https://padlet.com/alexaco205/k5oli4t8iweu/wish/370879771</link>
         <description><![CDATA[<div>Evaluacion</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-07-11 15:36:56 UTC</pubDate>
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