บันทึกข้อมูลข้อตกลงพัฒนางาน PA by Mr.Chairat Rayaruji

บันทึกข้อมูลข้อตกลงพัฒนางาน PA by Mr.Chairat Rayaruji https://padlet.com/rayarujim/k5lvckcdash4kr4s นางขวัญดาว รายะรุจิ ครูชำนาญการพิเศษ โรงเรียนบ้านหินโง่น ส.พ.ป.เพชรบูรณ์ เขต 2 en-us 2021-11-17 02:59:38 UTC 2024-06-08 12:28:30 UTC hello@padlet.com https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1448693857/3bf1cb7acca1f6ab52403b778d4619d4/___.jpg rayarujim https://padlet.com/rayarujim/k5lvckcdash4kr4s/wish/1895849532 2021-11-17 03:16:21 UTC https://padlet.com/rayarujim/k5lvckcdash4kr4s/wish/1895849532 rayarujim https://padlet.com/rayarujim/k5lvckcdash4kr4s/wish/1895855093 ชื่อ...นางขวัญดาว .......สกุล.....รายะรุจิ.....ตำแหน่ง...ครู.....วิทยฐานะ......ครูชำนาญการพิเศษ........

สถานศึกษา.....โรงเรียนบ้านหินโง่น สังกัด…..สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเพชรบูรณ์ เขต 2.....

ได้รับเงินเดือนในอันดับ คศ…3.......อัตราเงินเดือน ..43,890...บาท

]]> 2021-11-17 03:18:59 UTC https://padlet.com/rayarujim/k5lvckcdash4kr4s/wish/1895855093 rayarujim https://padlet.com/rayarujim/k5lvckcdash4kr4s/wish/1895860742 ภาคเรียนที่ 2/2564
1.1 ชั่วโมงสอนตามตารางสอน รวมจำนวน...26....ช.ม./สัปดาห์ ดังนี้ กลุ่มสาระการเรียนรู้/รายวิชาภาษาไทย จำนวน4ช.ม./สัปดาห์

กลุ่มสาระการเรียนรู้/รายวิชาคณิตศาสตร์ จำนวน4ช.ม./สัปดาห์ กลุ่มสาระการเรียนรู้/รายวิชาวิทยาศาสตร์ จำนวน 2ช.ม./สัปดาห์

กลุ่มสาระการเรียนรู้/รายวิชาวิทยาการคำนวณ จำนวน 1 ช.ม./สัปดาห์

กลุ่มสาระการเรียนรู้/รายวิชา…..สังคมศึกษา……. จำนวน......1.......ชั่วโมง/สัปดาห์

กลุ่มสาระการเรียนรู้/รายวิชา…..ประวัติศาสตร์…… จำนวน......1.......ชั่วโมง/สัปดาห์

กลุ่มสาระการเรียนรู้/รายวิชา…..ศิลปะ………………. จำนวน......1.......ชั่วโมง/สัปดาห์

| -- กลุ่มสาระการเรียนรู้/รายวิชา…..การงานอาชีพ……… จำนวน.....1....ชั่วโมง/สัปดาห์

กลุ่มสาระการเรียนรู้/รายวิชา…..หน้าที่พลเมือง…… จำนวน....1.....ชั่วโมง/สัปดาห์

กลุ่มสาระการเรียนรู้/รายวิชา…..แนะแนว……………… จำนวน....1....ชั่วโมง/สัปดาห์

กลุ่มสาระการเรียนรู้/รายวิชา…..ลูกเสือ-เนตรนารี…… จำนวน...1...ชั่วโมง/สัปดาห์

กลุ่มสาระการเรียนรู้/รายวิชา…..สาธารณะประโยชน์.. จำนวน...2.....ชั่วโมง/สัปดาห์

| กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน ซ่อมเสริม จำนวน...5....ชั่วโมง/สัปดาห์

| กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน รายวิชาชุมนุม จำนวน ..1.. ชั่วโมง/สัปดาห์

]]> 2021-11-17 03:21:40 UTC https://padlet.com/rayarujim/k5lvckcdash4kr4s/wish/1895860742 rayarujim https://padlet.com/rayarujim/k5lvckcdash4kr4s/wish/1895877738 ภาคเรียนที่ 1/2565

1.1 ชั่วโมงสอนตามตารางสอน รวมจำนวน......25......ชั่วโมง/สัปดาห์ ดังนี้

กลุ่มสาระการเรียนรู้/รายวิชา.....ภาษาไทย........... จำนวน.......4.......ชั่วโมง/สัปดาห์

กลุ่มสาระการเรียนรู้/รายวิชา......คณิตศาสตร์....... จำนวน......4.......ชั่วโมง/สัปดาห์

กลุ่มสาระการเรียนรู้/รายวิชา...วิทยาศาสตร์ฯ....... จำนวน……2…...ชั่วโมง/สัปดาห์

กลุ่มสาระการเรียนรู้/รายวิชา..วิทยาการคำนวณ… จำนวน.......1......ชั่วโมง/สัปดาห์

กลุ่มสาระการเรียนรู้/รายวิชา…..สังคมศึกษา……. จำนวน.......1......ชั่วโมง/สัปดาห์

กลุ่มสาระการเรียนรู้/รายวิชา…..ประวัติศาสตร์…… จำนวน.......1......ชั่วโมง/สัปดาห์

กลุ่มสาระการเรียนรู้/รายวิชา…..ศิลปะ………………. จำนวน......1......ชั่วโมง/สัปดาห์

กลุ่มสาระการเรียนรู้/รายวิชา…..การงานอาชีพ……… จำนวน......1......ชั่วโมง/สัปดาห์

กลุ่มสาระการเรียนรู้/รายวิชา…..หน้าที่พลเมือง…… จำนวน... 1.... .ชั่วโมง/สัปดาห์

กลุ่มสาระการเรียนรู้/รายวิชา…..แนะแนว……………… จำนวน.. .1.... ชั่วโมง/สัปดาห์

กลุ่มสาระการเรียนรู้/รายวิชา…..ลูกเสือ-เนตรนารี……จำนวน.. ..1... ชั่วโมง/สัปดาห์

กลุ่มสาระการเรียนรู้/รายวิชา…..สาธารณะประโยชน์..จำนวน... 1... .ชั่วโมง/สัปดาห์

กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน รายวิชาชุมนุม จำนวน .. 1.. .ชั่วโมง/สัปดาห์

กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน ลดเวลาเรียนเพิ่มเวลารู้จำนวน.....5.....ชั่วโมง/สัปดาห์

]]> 2021-11-17 03:29:59 UTC https://padlet.com/rayarujim/k5lvckcdash4kr4s/wish/1895877738 rayarujim https://padlet.com/rayarujim/k5lvckcdash4kr4s/wish/1895887303 ลักษณะงานที่เสนอให้ครอบคลุมถึงการสร้างและหรือพัฒนาหลักสูตร การออกแบบการจัดการเรียนรู้การจัดกิจกรรมการเรียนรู้การสร้างและหรือพัฒนาสื่อ นวัตกรรมเทคโนโลยี และแหล่งเรียนรู้การวัดและประเมินผลการจัดการเรียนรู้การศึกษา วิเคราะห์ สังเคราะห์เพื่อแก้ปัญหาหรือพัฒนาการเรียนรู้การจัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนา

ผู้เรียนและการอบรมและพัฒนาคุณลักษณะที่ดีของผู้เรียน

]]> 2021-11-17 03:34:48 UTC https://padlet.com/rayarujim/k5lvckcdash4kr4s/wish/1895887303 1.2 ออกแบบการจัดการเรียนรู้ rayarujim https://padlet.com/rayarujim/k5lvckcdash4kr4s/wish/1895891482 ริเริ่ม คิดค้น การออกแบบการจัดการเรียนรู้ โดยเน้น ผู้เรียนเป็นสำคัญ สามารถแก้ไขปัญหาและพัฒนาคุณภาพ การจัดการเรียนรู้ให้สูงขึ้น เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้ ทักษะ คุณลักษณะประจำวิชา คุณลักษณะอันพึงประสงค์ และสมรรถนะ ที่สำคัญ ตามหลักสูตร มีกระบวนการคิดและค้นพบองค์ความรู้ ด้วยตนเอง และสร้างแรงบันดาลใจ และเป็นแบบอย่างที่ดี ในการออกแบบการจัดการเรียนรู้ ]]> 2021-11-17 03:37:06 UTC https://padlet.com/rayarujim/k5lvckcdash4kr4s/wish/1895891482 1.1 สร้างและหรือพัฒนาหลักสูตร rayarujim https://padlet.com/rayarujim/k5lvckcdash4kr4s/wish/1895896680 ริเริ่ม พัฒนารายวิชาภาษาไทย และหน่วยการเรียนรู้ ให้สอดคล้อง กับมาตรฐานการเรียนรู้ และตัวชี้วัด หรือผลการเรียนรู้ ตามหลักสูตร บริบทของสถานศึกษา ผู้เรียน และท้องถิ่น สามารถแก้ไขปัญหา ในการจัดการเรียนรู้เพื่อให้ผู้เรียนได้พัฒนาสมรรถนะและการเรียนรู้ เป็นตามศักยภาพส่งผลให้คุณภาพการจัดการเรียนรู้สูงขึ้น และเป็นแบบอย่างที่ดีในการสร้างและหรือพัฒนาหลักสูตร ]]> 2021-11-17 03:40:03 UTC https://padlet.com/rayarujim/k5lvckcdash4kr4s/wish/1895896680 ผลการดำเนินงาน rayarujim https://padlet.com/rayarujim/k5lvckcdash4kr4s/wish/1895897848 2021-11-17 03:40:41 UTC https://padlet.com/rayarujim/k5lvckcdash4kr4s/wish/1895897848 ผลการดำเนินงาน rayarujim https://padlet.com/rayarujim/k5lvckcdash4kr4s/wish/1895899606 2021-11-17 03:41:41 UTC https://padlet.com/rayarujim/k5lvckcdash4kr4s/wish/1895899606 1.3 จัดกิจกรรมการเรียนรู้ มีการริเริ่ม คิดค้น และพัฒนานวัตกรรม การจัดกิจกรรม การเรียนรู้ ที่สามารถแก้ไขปัญหาในการจัดการเรียนรู้ ทำให้ผู้เรียน ได้พัฒนาเต็มตามศักยภาพ เรียนรู้และทำงานร่วมกัน มีกระบวนการ คิดและค้นพบองค์ความรู้ด้วยตนเอง และสร้างแรงบันดาลใจ และเป็นแบบอย่างที่ดีในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ rayarujim https://padlet.com/rayarujim/k5lvckcdash4kr4s/wish/1895902033

]]> 2021-11-17 03:43:05 UTC https://padlet.com/rayarujim/k5lvckcdash4kr4s/wish/1895902033 ผลการเรียนรู้ rayarujim https://padlet.com/rayarujim/k5lvckcdash4kr4s/wish/1895903627 2021-11-17 03:43:51 UTC https://padlet.com/rayarujim/k5lvckcdash4kr4s/wish/1895903627 1.4 สร้างและหรือพัฒนาสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยีและแหล่งเรียนรู้ มีการริเริ่ม คิดค้น และพัฒนาสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยี และแหล่งเรียนรู้สอดคล้องกับกิจกรรมการเรียนรู้สามาร แก้ไข ปัญหาในการเรียนรู้ของผู้เรียน และทำให้ผู้เรียนมีทักษะการคิด และสามารถสร้างนวัตกรรมได้และเป็นแบบอย่างที่ดีในการสร้าง และหรือพัฒนาสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยีและแหล่งเรียนรู้ rayarujim https://padlet.com/rayarujim/k5lvckcdash4kr4s/wish/1895905073 2021-11-17 03:44:41 UTC https://padlet.com/rayarujim/k5lvckcdash4kr4s/wish/1895905073 ผลการเรียนรู้ rayarujim https://padlet.com/rayarujim/k5lvckcdash4kr4s/wish/1895905844 2021-11-17 03:45:05 UTC https://padlet.com/rayarujim/k5lvckcdash4kr4s/wish/1895905844 1.5 วัดและประเมินผลการเรียนรู้ rayarujim https://padlet.com/rayarujim/k5lvckcdash4kr4s/wish/1895910236 มีการริเริ่ม คิดค้น และพัฒนารูปแบบการวัดและประเมินผล การเรียนรู้ตามสภาพจริง ด้วยวิธีการที่หลากหลายเหมาะสม และสอดคล้องกับมาตรฐานการเรียนรู้ และนำผลการวัดและ ประเมินผลการเรียนรู้ มาใช้แก้ไขปัญหาการจัดการเรียนรู้ เพื่อให้ผู้เรียนพัฒนาการเรียนรู้อย่างต่อเนื่อง และเป็นแบบอย่างที่ดี ในการวัดและประเมินผลการเรียนรู้]]> 2021-11-17 03:47:30 UTC https://padlet.com/rayarujim/k5lvckcdash4kr4s/wish/1895910236 ผลการดำเนินงาน rayarujim https://padlet.com/rayarujim/k5lvckcdash4kr4s/wish/1895911603 2021-11-17 03:48:17 UTC https://padlet.com/rayarujim/k5lvckcdash4kr4s/wish/1895911603 1.6 ศึกษา วิเคราะห์ และสังเคราะห์ เพื่อแก้ไขปัญหา หรือพัฒนาการเรียนรู้ rayarujim https://padlet.com/rayarujim/k5lvckcdash4kr4s/wish/1895912622 มีการริเริ่ม คิดค้น วิเคราะห์ และสังเคราะห์ เพื่อแก้ไขปัญหาหรือพัฒนาการเรียนรู้ที่ส่งผลต่อคุณภาพผู้เรียน และนำผลการศึกษาวิเคราะห์ และสังเคราะห์ มาใช้แก้ไขปัญหา หรือพัฒนาคุณภาพการจัดการเรียนรู้ให้สูงขึ้น และเป็นแบบอย่างที่ดี ในการศึกษา วิเคราะห์ และสังเคราะห์ เพื่อแก้ไขปัญหา หรือพัฒนาการเรียนรู้ ]]> 2021-11-17 03:48:55 UTC https://padlet.com/rayarujim/k5lvckcdash4kr4s/wish/1895912622 1.7 จัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน rayarujim https://padlet.com/rayarujim/k5lvckcdash4kr4s/wish/1895914956 มีการริเริ่ม คิดค้น และพัฒนาการจัดบรรยากาศ ที่เหมาะสม สอดคล้องกับความแตกต่างผู้เรียนเป็นรายบุคคล สามารถแก้ไขปัญหาการเรียนรู้ และสร้างแรงบันดาลใจ ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียนให้เกิดกระบวนการคิด ทักษะชีวิต ทักษะการทำงาน ทักษะการเรียนรู้และนวัตกรรม ทักษะ ด้านสารสนเทศ สื่อ และเทคโนโลยีและเป็นแบบอย่างที่ดีในการจัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน ]]> 2021-11-17 03:50:18 UTC https://padlet.com/rayarujim/k5lvckcdash4kr4s/wish/1895914956 ผลการดำเนินงาน rayarujim https://padlet.com/rayarujim/k5lvckcdash4kr4s/wish/1895916521 2021-11-17 03:51:08 UTC https://padlet.com/rayarujim/k5lvckcdash4kr4s/wish/1895916521 1.8 อบรมและพัฒนาคุณลักษณะที่ดีของผู้เรียน rayarujim https://padlet.com/rayarujim/k5lvckcdash4kr4s/wish/1895918162 มีการอบรมบ่มนิสัยให้ผู้เรียนมีคุณธรรม จริยธรรม คุณลักษณะอันพึงประสงค์ และค่านิยมความเป็นไทยที่ดีงาม โดยริเริ่ม คิดค้น และพัฒนารูปแบบการดำเนินการที่มี ประสิทธิภาพ คำนึงถึงความแตกต่างของผู้เรียนเป็นรายบุคคล และสามารถแก้ไขปัญหาและพัฒนาผู้เรียนได้ และเป็นแบบอย่างที่ดี ในการอบรมและพัฒนาคุณลักษณะที่ดีของผู้เรียน ]]> 2021-11-17 03:52:02 UTC https://padlet.com/rayarujim/k5lvckcdash4kr4s/wish/1895918162 ผลงานดำเนินงาน rayarujim https://padlet.com/rayarujim/k5lvckcdash4kr4s/wish/1895918981 2021-11-17 03:52:32 UTC https://padlet.com/rayarujim/k5lvckcdash4kr4s/wish/1895918981 ผลการดำเนินงาน rayarujim https://padlet.com/rayarujim/k5lvckcdash4kr4s/wish/1895922920 2021-11-17 03:54:49 UTC https://padlet.com/rayarujim/k5lvckcdash4kr4s/wish/1895922920 ลักษณะงานที่เสนอให้ครอบคลุมถึงการจัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนและรายวิชา การดำเนินการตามระบบ ดูแลช่วยเหลือผู้เรียน การปฏิบัติงานวิชาการและงานอื่น ๆ ของสถานศึกษา และการประสานความร่วมมือกับผู้ปกครอง ภาคีเครือข่าย และหรือสถานประกอบการ rayarujim https://padlet.com/rayarujim/k5lvckcdash4kr4s/wish/1895927551 2021-11-17 03:57:38 UTC https://padlet.com/rayarujim/k5lvckcdash4kr4s/wish/1895927551 2.1 จัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนและรายวิชา rayarujim https://padlet.com/rayarujim/k5lvckcdash4kr4s/wish/1895929032 2021-11-17 03:58:31 UTC https://padlet.com/rayarujim/k5lvckcdash4kr4s/wish/1895929032 มีการริเริ่ม คิดค้น และพัฒนารูปแบบการจัดทำข้อมูล สารสนเทศของผู้เรียน และรายวิชา ให้มีข้อมูลเป็นปัจจุบัน เพื่อใช้ในการส่งเสริมสนับสนุนการเรียนรู้ แก้ไขปัญหาและพัฒนา คุณภาพผู้เรียน และเป็นแบบอย่างที่ดี rayarujim https://padlet.com/rayarujim/k5lvckcdash4kr4s/wish/1895929632 2021-11-17 03:58:53 UTC https://padlet.com/rayarujim/k5lvckcdash4kr4s/wish/1895929632 ผลการดำเนินงาน rayarujim https://padlet.com/rayarujim/k5lvckcdash4kr4s/wish/1895930505 2021-11-17 03:59:25 UTC https://padlet.com/rayarujim/k5lvckcdash4kr4s/wish/1895930505 2.2 ดำเนินการตามระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน rayarujim https://padlet.com/rayarujim/k5lvckcdash4kr4s/wish/1895934317 2021-11-17 04:01:51 UTC https://padlet.com/rayarujim/k5lvckcdash4kr4s/wish/1895934317 มีการใช้ข้อมูลสารสนเทศเกี่ยวกับผู้เรียนรายบุคคล และประสานความร่วมมือกับผู้มีส่วนเกี่ยวข้อง เพื่อพัฒนาและแก้ไขปัญหาผู้เรียน และริเริ่มโครงการหรือจัดกิจกรรมเชิงสร้างสรรค์ด้วยวิธีการที่หลากหลายในการดูแลช่วยเหลือผู้เรียนและเป็นแบบอย่างที่ดี rayarujim https://padlet.com/rayarujim/k5lvckcdash4kr4s/wish/1895935362 2021-11-17 04:02:31 UTC https://padlet.com/rayarujim/k5lvckcdash4kr4s/wish/1895935362 ผลการดำเนินงาน rayarujim https://padlet.com/rayarujim/k5lvckcdash4kr4s/wish/1895935956 2021-11-17 04:02:55 UTC https://padlet.com/rayarujim/k5lvckcdash4kr4s/wish/1895935956 ลักษณะงานที่เสนอให้ครอบคลุมถึงการพัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง การมีส่วนร่วมในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพเพื่อพัฒนาการจัดการเรียนรู้และการนำความรู้ความสามารถทักษะที่ได้จากการพัฒนาตนเองและวิชาชีพมาใช้ในการพัฒนาการจัดการเรียนรู้ การพัฒนาคุณภาพผู้เรียน และการพัฒนานวัตกรรมการจัดการเรียนรู้ rayarujim https://padlet.com/rayarujim/k5lvckcdash4kr4s/wish/1895939836 2021-11-17 04:05:32 UTC https://padlet.com/rayarujim/k5lvckcdash4kr4s/wish/1895939836 ผลการดำเนินงาน rayarujim https://padlet.com/rayarujim/k5lvckcdash4kr4s/wish/1895940367 2021-11-17 04:05:52 UTC https://padlet.com/rayarujim/k5lvckcdash4kr4s/wish/1895940367 3.1 พัฒนาตนเองอย่างเป็น ระบบและต่อเนื่อง rayarujim https://padlet.com/rayarujim/k5lvckcdash4kr4s/wish/1895941108 เพื่อให้มีความรู้ ความสามารถ ทักษะ โดยเฉพาะอย่างยิ่ง การจัดทำ Best practice ที่พัฒนาการอ่านการเขียนภาษาไทย และภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร และการใช้เทคโนโลยีดิจิทัล เพื่อการศึกษา สมรรถนะวิชาชีพครูและความรอบรู้ในเนื้อหาวิชา และวิธีการสอน และเป็นแบบอย่างที่ดี]]> 2021-11-17 04:06:23 UTC https://padlet.com/rayarujim/k5lvckcdash4kr4s/wish/1895941108 3.2 มีส่วนร่วม และเป็นผู้นำในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพ เพื่อแก้ไขปัญหาและสร้างนวัตกรรมเพื่อพัฒนาการจัดการเรียนรู้ และเป็นแบบอย่างที่ดี rayarujim https://padlet.com/rayarujim/k5lvckcdash4kr4s/wish/1895942004
]]> 2021-11-17 04:06:57 UTC https://padlet.com/rayarujim/k5lvckcdash4kr4s/wish/1895942004 ผลการดำเนินงาน rayarujim https://padlet.com/rayarujim/k5lvckcdash4kr4s/wish/1895948372 2021-11-17 04:11:05 UTC https://padlet.com/rayarujim/k5lvckcdash4kr4s/wish/1895948372 3.3 นำความรู้ ความสามารถ ทักษะที่ได้จากการพัฒนาตนเองและวิชาชีพมาใช้ในการพัฒนาการจัดการเรียนรู้ การพัฒนาคุณภาพผู้เรียน รวมถึงการพัฒนานวัตกรรมการจัดการเรียนรู้ที่มีผลต่อคุณภาพผู้เรียน และเป็นแบบอย่างที่ดี rayarujim https://padlet.com/rayarujim/k5lvckcdash4kr4s/wish/1895949259 2021-11-17 04:11:42 UTC https://padlet.com/rayarujim/k5lvckcdash4kr4s/wish/1895949259 ผลการดำเนินงาน rayarujim https://padlet.com/rayarujim/k5lvckcdash4kr4s/wish/1895950007 2021-11-17 04:12:10 UTC https://padlet.com/rayarujim/k5lvckcdash4kr4s/wish/1895950007 ประเด็นท้าทาย เรื่อง การฝึกอ่าน เขียน โดยใช้แบบฝึก rayarujim https://padlet.com/rayarujim/k5lvckcdash4kr4s/wish/1895952357 รายวิชาภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 สาระที่ 1 มฐ.ท 1.1 ใช้กระบวนกรอ่านสร้างความรู้และความคิดไปใช้ตัดสินแก้ปัญหาและสร้างวิสัยทัศน์ในการดำเนินชีวิต และมีนิสัยรักการอ่าน ตามตัวชี้วัดที่ ป.5/1, ป5/2, ป5/3,ป5/4,ป5/5,ป5/6,ป5/7 ต้องรู้และควรรู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย]]> 2021-11-17 04:13:46 UTC https://padlet.com/rayarujim/k5lvckcdash4kr4s/wish/1895952357 1. สภาพปัญหาการจัดการเรียนรู้ และปัญหาของผู้เรียน rayarujim https://padlet.com/rayarujim/k5lvckcdash4kr4s/wish/1895952981 2021-11-17 04:14:13 UTC https://padlet.com/rayarujim/k5lvckcdash4kr4s/wish/1895952981 rayarujim https://padlet.com/rayarujim/k5lvckcdash4kr4s/wish/1895954125 ตามที่สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเพชรบูรณ์ เขต 2 ให้ครูในสังกัดได้จัดกิจกรรมการเรียนการสอนตามเหมาะสมกับบริบทของสถานศึกษาและท้องถิ่น ภายใต้สถานการณ์แพร่ระบาดของโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 ( Covid-19 ) ประจำภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2564 ดังนั้น ข้าพเจ้านางขวัญดาว รายะรุจิ ตำแหน่ง ครู วิทยฐานะ ครูชำนาญการพิเศษ ครูประจำชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 รับผิดชอบทำการสอนให้กับนักเรียนทั้งหมด จำนวน 8 คน ในทุกรายวิชาทำให้ไม่สามารถจัดกิจกรรมการเรียนการสอนในชั้นเรียนให้เป็นตามปกติได้ จึงทำให้ทางโรงเรียนได้เลือกรูปแบบวิธีการสอน แบบ On-Hand เป็นกิจกรรมหลัก และ การเรียนการสอนแบบ Online (ในบางโอกาส) จากการจัดกิจกรรมดังที่กล่าวมานั้นทำให้พบปัญหาส่งผลให้ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนในวิชาภาษาไทย ของชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 อยู่ในระดับที่ยังไม่เป็นที่น่าพอใจในหลายเนื้อหา หรือมีคะแนนเฉลี่ยต่ำกว่าเกณฑ์ที่โรงเรียนได้กำหนดไว้ คือร้อยละ 70 คะแนนเฉลี่ยการทดสอบประจำบทเรียนในแต่ละหน่วย กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ถูกกำหนดให้เป็นกลุ่มสาระการเรียนรู้หลักในช่วงสถานการณ์โควิด Covid-2019 ซึ่งต้องสอนให้สอดคล้องกับหลักสูตรสมรรถนะที่นักเรียนต้องรู้และควรรู้ตามตัวชี้วัด จากการนำผลตรวจแบบฝึกหัด/ใบกิจกรรม/ใบงานในเนื้อหา ที่เป็นภาระงานให้นักเรียนได้ทำการเรียน จึงสะท้อนให้เห็นว่านักเรียนมีคะแนนผลสัมฤทธิ์ค่อนข้างต่ำกว่าเกณฑ์ที่กำหนดไว้ แสดงให้เห็นว่านักเรียนยังขาดความเข้าใจไม่มีความรู้พื้นฐานและความรู้ทางวิชาภาษาไทย ข้อปัญหาที่พบ คือ นักเรียนส่วนใหญ่ในชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 มีปัญหาด้านทักษะการอ่านและเขียน เพราะ ไม่ได้ฝึกอ่านและการเขียนอย่างต่อเนื่องสม่ำเสมอ และเนื่องจากสถานการณ์ปัจจุบันนักเรียนไปสนใจสื่อจากโทรศัพท์มาก นักเรียนจึง ไม่สนใจต่อการอ่านและเขียน ไม่รักการอ่าน แม้บางคนจะอ่านได้ เป็นสาเหตุให้นักเรียนไม่สามารถอ่านได้ ในการเรียนรู้บางครั้งบทเรียนเป็นสิ่งไกลตัวมาก ดังนั้นนักเรียนจึงขาดทักษะการฝึกอ่านดังนั้นแนวทางในการแก้ปัญหานักเรียนที่ไม่ชอบ ไม่สนใจการอ่านและการเขียน จึงเปลี่ยนแปลงปรับปรุงเทคนิควิธีการสอน และจัดทำแบบฝึกการอ่านจากแบบฝึกอ่าน เขียน จากสื่อดิจิทัล สังเกตการณ์ฝึกอ่าน เขียนของนักเรียน สะท้อนกลับผลที่ได้เพื่อการวางแผนการเรียนรู้ใหม่ ทำซ้ำ ๆ อย่างสม่ำเสมอและต่อเนื่อง หลักการเรียนรู้ง่ายๆ ข้อหนึ่งมีอยู่ว่า “การเสริมแรงทางบวกหลังจากผู้เรียนแสดงพฤติกรรมที่เหมาะสมหรือถูกต้องจะทำให้ผู้เรียนต้องการทำสิ่งนั้นอีก ดังนั้นเมื่อผู้เรียนอ่านและเขียนได้ดีแล้วได้รับการเสริมแรงด้วยการยกย่องชมเชย ปรบมือหรือนำผลงานมายกตัวอย่างให้เพื่อนดู ก็เป็นการกระตุ้นเสริมแรงอีกวิธีหนึ่งให้นักเรียนมีเจตคติที่ดีต่อการอ่านและเขียน”ซึ่งนวัตกรรมที่นำมาใช้ในการพัฒนาในการอ่านและเขียนของนักเรียน ควรมีลักษณะกระตุ้นความสนใจของนักเรียน ท้าทายความสามารถ ให้อ่านและเขียนจากง่ายไปยาก มีภาพประกอบ ออกแบบให้สวยงามและสามารถฝึกฝนเรียนรู้ได้ด้วยตนเองบ่อย อันจะส่งผลให้นักเรียนได้พัฒนาทักษะการอ่านและเขียนเรื่องราวต่าง และสามารถนำความรู้ไปใช้ในชีวิตประจำวันได้ แบบฝึกการอ่าน มีความสำคัญและมีประโยชน์ต่อการเรียนการสอนวิชาที่เป็นทักษะมาก เพราะเป็นอุปกรณ์เปรียบเสมือนผู้ช่วยครูทางอ้อม ช่วยให้นักเรียนได้ฝึกทักษะในการใช้ภาษาให้ดีขึ้น ส่งเสริมในเรื่องความแตกต่างระหว่างบุคคล ทำให้นักเรียนมีความสุข ]]> 2021-11-17 04:14:54 UTC https://padlet.com/rayarujim/k5lvckcdash4kr4s/wish/1895954125 2. วิธีการดำเนินการให้บรรลุผล rayarujim https://padlet.com/rayarujim/k5lvckcdash4kr4s/wish/1895954668 2021-11-17 04:15:15 UTC https://padlet.com/rayarujim/k5lvckcdash4kr4s/wish/1895954668 ครูศึกษาแนวคิดการสอนเรื่องการอ่าน การเขียนจากหลักสูตรการสอนภาษาไทย และจากเว็บไซต์ต่าง ๆ เช่น ทรูปลูกปัญญา โกทูโน ครูบ้านนอกและอื่น ๆ เพื่อหารูปแบบวิธีการปรับปรุงพัฒนา ศึกษากระบวนการฝึกการอ่านและสร้างแบบฝึกการอ่าน เขียนที่ดี โดยนำภาพที่มีคำอ่าน ที่ทันสมัย สนใจ เป็นภาพประกอบในการฝึกอ่านคำ เมื่ออ่านได้ ให้เขียนลงสมุด ครูกล่าวยกย่องชมเชยให้ภาคภูมิใจ และแนะนำให้ฝึกฝนต่อไปนำข้อมูลที่ได้พัฒนาผลการเรียนรู้ให้นักเรียนบรรลุตามวัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้ rayarujim https://padlet.com/rayarujim/k5lvckcdash4kr4s/wish/1895956038 2021-11-17 04:16:07 UTC https://padlet.com/rayarujim/k5lvckcdash4kr4s/wish/1895956038 3. ผลลัพธ์การพัฒนาที่คาดหวัง rayarujim https://padlet.com/rayarujim/k5lvckcdash4kr4s/wish/1895957308 2021-11-17 04:16:55 UTC https://padlet.com/rayarujim/k5lvckcdash4kr4s/wish/1895957308 เชิงปริมาณ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนบ้านหินโง่น ร้อยละ 80 ใช้กระบวนการอ่านสร้างความรู้และความคิดไปใช้ตัดสินแก้ปัญหาและสร้างวิสัยทัศน์ในการดำเนินชีวิต และมีนิสัยรักการอ่าน ตามตัวชี้วัดที่ ป.5/1, ป5/2, ป 5/3,ป5/4,ป5/5,ป5/6,ป5/7 อ่านออก เขียนได้ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย เชิงคุณภาพ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนบ้านหินโง่น ปีการศึกษา 2564 ใช้กระบวนกรอ่านสร้างความรู้และความคิดไปใช้ตัดสินแก้ปัญหาและสร้างวิสัยทัศน์ในการดำเนินชีวิต และมีนิสัยรักการอ่าน ตาม ต้อ่านได้ เขียนเป็น กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย (ตรงตามหลักสูตรแกนกลางต้องรู้และควรรู้) ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2561 มีสมรรถนะหลักของผู้เรียนระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน และเรียนรู้อย่างมีความสุข rayarujim https://padlet.com/rayarujim/k5lvckcdash4kr4s/wish/1895958296 2021-11-17 04:17:35 UTC https://padlet.com/rayarujim/k5lvckcdash4kr4s/wish/1895958296 rayarujim https://padlet.com/rayarujim/k5lvckcdash4kr4s/wish/1895970045 ( ) เห็นชอบให้เป็นข้อตกลงในการพัฒนางาน( ) ไม่เห็นชอบให้เป็นข้อตกลงในการพัฒนางาน โดยมีข้อเสนอแนะเพื่อนำไปแก้ไขและเพื่อพิจารณาอีกครั้ง ดังนี้.................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ลงชื่อ................................................................. (นายสมชาย เรืองแสง) ตำแหน่ง ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านหินโง่น วันที่.......เดือน.................... พ.ศ.2564]]> 2021-11-17 04:25:00 UTC https://padlet.com/rayarujim/k5lvckcdash4kr4s/wish/1895970045