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      <title>Lo Hermoso de Enseñar  by Amparo Geoconda Coello Ruiz</title>
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      <description>&quot;Cada día despierta, con un sueño por cumplir. Cada noche sueña con un futuro mejor&quot;</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2020-06-17 05:22:54 UTC</pubDate>
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         <title>Estrategias y Metodologías para enseñar con amor.</title>
         <author>amcoe77</author>
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         <description><![CDATA[<div> Se denominan estrategias de aprendizaje un conjunto de actividades mentales conscientes e intencionales que guían las acciones para alcanzar una determinada meta de aprendizaje, con independencia del tema específico a aprender. </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-09-26 02:28:23 UTC</pubDate>
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         <title>5 Estrategias de enseñanza del futuro.</title>
         <author>amcoe77</author>
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         <description><![CDATA[<div>https://www.goconqr.com/es/examtime/blog/estrategias-de-ensenanza/</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-09-26 02:43:11 UTC</pubDate>
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         <title>Estilos de Aprendizaje</title>
         <author>amcoe77</author>
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         <description><![CDATA[<div>Teoría de Gardner, Inteligencias Múltiples.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-09-26 02:54:57 UTC</pubDate>
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         <title>&quot;Todo individuo tiene la capacidad de aprender, aún si presenta alguna discapacidad&quot;</title>
         <author>amcoe77</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2020-09-26 03:12:13 UTC</pubDate>
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         <title>&quot;La discapacidad no es impedimento para desarrollar nuestras destrezas&quot;</title>
         <author>amcoe77</author>
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         <description><![CDATA[<div>Las dificultades del aprendizaje se refieren a un grupo de síntomas diversos y que, en cada caso, se manifiestan de diferente forma; sin embargo, de manera general, se puede afirmar que se tratan de dificultades en áreas específicas asociadas al lenguaje, tanto oral como escrito, y el cálculo, y que, desde luego, no tienen relación con otras discapacidades como las intelectuales o sensoriales, ni obedecen a trastornos emocionales severos, ni son provocados por ambientes empobrecidos ni metodologías didácticas inadecuadas.<br>Estas se clasifican en dislexia, disortografía, disgrafía y discalculia.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-09-26 03:14:42 UTC</pubDate>
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