Mein abgefahrenes Padlet by

Mein abgefahrenes Padlet by https://padlet.com/uvx24wtqy2/k47luh7unnfvd46u Mit Frohsinn erstellt en-us 2020-11-05 13:46:48 UTC 2026-03-12 13:18:36 UTC hello@padlet.com Didattica per task uvx24wtqy2 https://padlet.com/uvx24wtqy2/k47luh7unnfvd46u/wish/893922336 2020-11-05 13:47:06 UTC https://padlet.com/uvx24wtqy2/k47luh7unnfvd46u/wish/893922336 esercizio: prima si imparano i contenuti e poi si fanno degli esercizi su questi contenuti https://padlet.com/uvx24wtqy2/k47luh7unnfvd46u/wish/894146012 2020-11-05 14:36:50 UTC https://padlet.com/uvx24wtqy2/k47luh7unnfvd46u/wish/894146012 è importante di avere un pre, while e post task katharinasteinlechner https://padlet.com/uvx24wtqy2/k47luh7unnfvd46u/wish/894146657 2020-11-05 14:36:57 UTC https://padlet.com/uvx24wtqy2/k47luh7unnfvd46u/wish/894146657 https://padlet.com/uvx24wtqy2/k47luh7unnfvd46u/wish/894147245 valutazione del prodotto finale]]> 2020-11-05 14:37:03 UTC https://padlet.com/uvx24wtqy2/k47luh7unnfvd46u/wish/894147245 compito: pre – durante – post; si imparano i contenuti facendo il compito, il contenuto è nascosto nel compito https://padlet.com/uvx24wtqy2/k47luh7unnfvd46u/wish/894148246 2020-11-05 14:37:15 UTC https://padlet.com/uvx24wtqy2/k47luh7unnfvd46u/wish/894148246 la comunicazione è in primo piano katharinasteinlechner https://padlet.com/uvx24wtqy2/k47luh7unnfvd46u/wish/894149793 2020-11-05 14:37:35 UTC https://padlet.com/uvx24wtqy2/k47luh7unnfvd46u/wish/894149793 compiti autentici https://padlet.com/uvx24wtqy2/k47luh7unnfvd46u/wish/894150862 2020-11-05 14:37:48 UTC https://padlet.com/uvx24wtqy2/k47luh7unnfvd46u/wish/894150862 https://padlet.com/uvx24wtqy2/k47luh7unnfvd46u/wish/894151402 gli studenti devono usare la lingua - scrivere o parlare = prodotto linguistico]]> 2020-11-05 14:37:54 UTC https://padlet.com/uvx24wtqy2/k47luh7unnfvd46u/wish/894151402 https://padlet.com/uvx24wtqy2/k47luh7unnfvd46u/wish/894152824 esercizi dal mondo "reale"]]> 2020-11-05 14:38:09 UTC https://padlet.com/uvx24wtqy2/k47luh7unnfvd46u/wish/894152824 i materiali devono essere autentici https://padlet.com/uvx24wtqy2/k47luh7unnfvd46u/wish/894153762 2020-11-05 14:38:19 UTC https://padlet.com/uvx24wtqy2/k47luh7unnfvd46u/wish/894153762 orientata alle competenze linguistiche https://padlet.com/uvx24wtqy2/k47luh7unnfvd46u/wish/894154066 2020-11-05 14:38:23 UTC https://padlet.com/uvx24wtqy2/k47luh7unnfvd46u/wish/894154066 l'insegnante non svolge più il ruolo dell'unico conduttore del processo di apprendimento https://padlet.com/uvx24wtqy2/k47luh7unnfvd46u/wish/894155202 2020-11-05 14:38:38 UTC https://padlet.com/uvx24wtqy2/k47luh7unnfvd46u/wish/894155202 esercizi pratici https://padlet.com/uvx24wtqy2/k47luh7unnfvd46u/wish/894155760 2020-11-05 14:38:45 UTC https://padlet.com/uvx24wtqy2/k47luh7unnfvd46u/wish/894155760 https://padlet.com/uvx24wtqy2/k47luh7unnfvd46u/wish/894156765 l’attenzione dei parlanti è concentrata su quello che stanno dicendo, piuttosto che su come lo stanno dicendo ]]> 2020-11-05 14:38:56 UTC https://padlet.com/uvx24wtqy2/k47luh7unnfvd46u/wish/894156765 COMPITO https://padlet.com/uvx24wtqy2/k47luh7unnfvd46u/wish/894157114 · il valore è importante

· il contesto è importante

· deve essere autentico

· deve avere un obiettivo, un’istruzione

· se gli studenti sono capaci di parlare/comprendere una lingua, l’attività che viene fuori è il compito

]]> 2020-11-05 14:39:00 UTC https://padlet.com/uvx24wtqy2/k47luh7unnfvd46u/wish/894157114 pre, durante e post task - obiettivo linguistico https://padlet.com/uvx24wtqy2/k47luh7unnfvd46u/wish/894157675 2020-11-05 14:39:07 UTC https://padlet.com/uvx24wtqy2/k47luh7unnfvd46u/wish/894157675 la lingua deve essere acquisita attraverso l'interazione all'interno di piccoli gruppi https://padlet.com/uvx24wtqy2/k47luh7unnfvd46u/wish/894159503 2020-11-05 14:39:28 UTC https://padlet.com/uvx24wtqy2/k47luh7unnfvd46u/wish/894159503 didattà del task è più motivazionale per gli studenti katharinasteinlechner https://padlet.com/uvx24wtqy2/k47luh7unnfvd46u/wish/894159516 2020-11-05 14:39:29 UTC https://padlet.com/uvx24wtqy2/k47luh7unnfvd46u/wish/894159516 ESERCIZIO https://padlet.com/uvx24wtqy2/k47luh7unnfvd46u/wish/894160364 · orientato alla forma]]> 2020-11-05 14:39:39 UTC https://padlet.com/uvx24wtqy2/k47luh7unnfvd46u/wish/894160364 compito= esercizi da fare a casa per i giorni successivi https://padlet.com/uvx24wtqy2/k47luh7unnfvd46u/wish/894161162 2020-11-05 14:39:48 UTC https://padlet.com/uvx24wtqy2/k47luh7unnfvd46u/wish/894161162 Si deve avere un obiettivo concreto e ben definito mariaeberl49 https://padlet.com/uvx24wtqy2/k47luh7unnfvd46u/wish/894162698 2020-11-05 14:40:07 UTC https://padlet.com/uvx24wtqy2/k47luh7unnfvd46u/wish/894162698 gli studenti devono riflettere sul significato della lingua prima che sulla sua forma https://padlet.com/uvx24wtqy2/k47luh7unnfvd46u/wish/894164293 2020-11-05 14:40:28 UTC https://padlet.com/uvx24wtqy2/k47luh7unnfvd46u/wish/894164293 Approcci: chiedere agli studenti di eseguire compiti che assomigliano a situazioni di vita reale (fare una telefonata, scrivere un e-mail, pianificare una vacanza, etc.) Mettere in pratica: iniziare con un compito introduttivo, continuare con il vero e proprio compito e finire con un compito per ripassare il tutto. Compito: attivitá basata sul mondo reale. Esercizio: per esempio un esercizio di grammatica. evelyn_martinelli https://padlet.com/uvx24wtqy2/k47luh7unnfvd46u/wish/894164611 2020-11-05 14:40:32 UTC https://padlet.com/uvx24wtqy2/k47luh7unnfvd46u/wish/894164611 gli studenti devono parlare spontaneamente https://padlet.com/uvx24wtqy2/k47luh7unnfvd46u/wish/894165125 2020-11-05 14:40:38 UTC https://padlet.com/uvx24wtqy2/k47luh7unnfvd46u/wish/894165125 si da primaria importanza allo sviluppo delle capacità comunicative degli apprendenti https://padlet.com/uvx24wtqy2/k47luh7unnfvd46u/wish/894167885 2020-11-05 14:41:09 UTC https://padlet.com/uvx24wtqy2/k47luh7unnfvd46u/wish/894167885 dividere attività in pre - durante e post https://padlet.com/uvx24wtqy2/k47luh7unnfvd46u/wish/894168412 2020-11-05 14:41:15 UTC https://padlet.com/uvx24wtqy2/k47luh7unnfvd46u/wish/894168412 Esercizi del motto "learning by doing" https://padlet.com/uvx24wtqy2/k47luh7unnfvd46u/wish/894168817 2020-11-05 14:41:19 UTC https://padlet.com/uvx24wtqy2/k47luh7unnfvd46u/wish/894168817 compito= esercizio che va fatto da solo senza sostegno da parte dell https://padlet.com/uvx24wtqy2/k47luh7unnfvd46u/wish/894174037 `insegnante]]> 2020-11-05 14:42:18 UTC https://padlet.com/uvx24wtqy2/k47luh7unnfvd46u/wish/894174037 il task deve essere utile per gli alunni e per esprimersi in un'altra lingua nella loro vita quotidiana https://padlet.com/uvx24wtqy2/k47luh7unnfvd46u/wish/894184386 2020-11-05 14:44:24 UTC https://padlet.com/uvx24wtqy2/k47luh7unnfvd46u/wish/894184386 Definiamo un compito di uso della lingua come un'attività che coinvolge gli individui nell'uso della lingua allo scopo di raggiungere un particolare obiettivo o risultato in una particolare situazione. evelyn_martinelli https://padlet.com/uvx24wtqy2/k47luh7unnfvd46u/wish/894327518 2020-11-05 15:12:58 UTC https://padlet.com/uvx24wtqy2/k47luh7unnfvd46u/wish/894327518 Compiti sono attività, nelle quali si usano la lingua straniera per motivi comunicativi in modo di raggiungere un obiettivo/prodotto. https://padlet.com/uvx24wtqy2/k47luh7unnfvd46u/wish/894329149 2020-11-05 15:13:15 UTC https://padlet.com/uvx24wtqy2/k47luh7unnfvd46u/wish/894329149 Definizione didattica per task: Un task è un'attività nella quale un apprendente di una lingua può usare la lingua e raggiungere qualche obiettivo. https://padlet.com/uvx24wtqy2/k47luh7unnfvd46u/wish/894330240 2020-11-05 15:13:28 UTC https://padlet.com/uvx24wtqy2/k47luh7unnfvd46u/wish/894330240 Definizione "didattica per task": Si tratta della creazione di esercizi adeguati, interessanti, necessarie e connetti alla vita quotidiana e agli interessi degli alunni per farli apprendere in modo migliore una lingua straniera. https://padlet.com/uvx24wtqy2/k47luh7unnfvd46u/wish/894330480 2020-11-05 15:13:31 UTC https://padlet.com/uvx24wtqy2/k47luh7unnfvd46u/wish/894330480 DEFINIZIONE TASK https://padlet.com/uvx24wtqy2/k47luh7unnfvd46u/wish/894336203 I compiti sono attività in cui la lingua di destinazione è usata dal discente per uno scopo comunicativo al fine di raggiungere un risultato.]]> 2020-11-05 15:14:41 UTC https://padlet.com/uvx24wtqy2/k47luh7unnfvd46u/wish/894336203 Definizione katharinasteinlechner https://padlet.com/uvx24wtqy2/k47luh7unnfvd46u/wish/894337292 Il focus nella didattica del task è sulla comunicazione degli apprendenti. Per di più, tutti i task si orientano ad un prodotto finale.]]> 2020-11-05 15:14:54 UTC https://padlet.com/uvx24wtqy2/k47luh7unnfvd46u/wish/894337292 Definizione Task mariaeberl49 https://padlet.com/uvx24wtqy2/k47luh7unnfvd46u/wish/894340196 Un task è un'attività orientata a raggiungere un obiettivo determinato che include l'uso della lingua straniera in un modo autentico/orientato alla vita reale. Il focus non è sulla corettezza gramaticale ma sulla comprensibilità. della lingua prodotta. ]]> 2020-11-05 15:15:30 UTC https://padlet.com/uvx24wtqy2/k47luh7unnfvd46u/wish/894340196 definizione https://padlet.com/uvx24wtqy2/k47luh7unnfvd46u/wish/894346686 La didattica per i task permette gli studenti di usare la propria lingua per raggiungere uno scopo comunicativo. Qui, il contenuto è primario mentre la forma è secondaria.]]> 2020-11-05 15:16:48 UTC https://padlet.com/uvx24wtqy2/k47luh7unnfvd46u/wish/894346686 Definizione https://padlet.com/uvx24wtqy2/k47luh7unnfvd46u/wish/894349949 Un task è un attività per quale l´uso della lingua è importante per raggiungere un certo
l´obiettivo.

]]> 2020-11-05 15:17:27 UTC https://padlet.com/uvx24wtqy2/k47luh7unnfvd46u/wish/894349949 Definizione task https://padlet.com/uvx24wtqy2/k47luh7unnfvd46u/wish/894354941 un'attività che coinvolge gli individui nell'uso della lingua allo scopo di raggiungere un particolare obiettivo o risultato in una particolare situazione

]]> 2020-11-05 15:18:24 UTC https://padlet.com/uvx24wtqy2/k47luh7unnfvd46u/wish/894354941 Nella glottodidattica la didattica per task permette di sviluppare competenze linguistiche sommative disapere, saper fare, saper essere, saper imparare, tenendo al centro del processo di apprendimento alunni ed alunne che hanno consapevolezza dell’autovalutazione (feedback) e di un compito finale su contenuti autentici relativi a funzioni comunicative, lessico, grammatica. pasbonf https://padlet.com/uvx24wtqy2/k47luh7unnfvd46u/wish/894359590 2020-11-05 15:19:19 UTC https://padlet.com/uvx24wtqy2/k47luh7unnfvd46u/wish/894359590 Definizione https://padlet.com/uvx24wtqy2/k47luh7unnfvd46u/wish/894360836 L'approccio del task è una forma di didattica che si orienta verso l'obiettivo communicatuvi, cioè l'abilità di farsi capire, invece di dare troppa importanza alla forma.]]> 2020-11-05 15:19:34 UTC https://padlet.com/uvx24wtqy2/k47luh7unnfvd46u/wish/894360836 Definizione https://padlet.com/uvx24wtqy2/k47luh7unnfvd46u/wish/894361514 Un lavoro in classe che coinvolge gli studenti a comprendere, produrre o
interagire nella lingua di destinazione, mentre la loro attenzione si concentra principalmente sul significato
piuttosto che la forma.]]> 2020-11-05 15:19:41 UTC https://padlet.com/uvx24wtqy2/k47luh7unnfvd46u/wish/894361514 Un compito è un'attività autentica e comunicativa con un obiettivo specifico che può essere raggiunto solo usando la lingua. L'attenzione è sempre rivolta al significato piuttosto che alla forma. https://padlet.com/uvx24wtqy2/k47luh7unnfvd46u/wish/894373309 2020-11-05 15:21:54 UTC https://padlet.com/uvx24wtqy2/k47luh7unnfvd46u/wish/894373309