<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Repetência e evasão escolar by William Lima</title>
      <link>https://padlet.com/williamlima000/evasao_repetencia</link>
      <description>A escola é um espaço plural e multicultural de desenvolvimento e possui um papel ímpar à formação e progresso da sociedade. No entanto, esta também é palco de diversos problemas como repetência e evasão escolar.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-04-17 19:07:57 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2024-04-18 19:12:49 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>No fundamental</title>
         <author>williamlima000</author>
         <link>https://padlet.com/williamlima000/evasao_repetencia/wish/1428684588</link>
         <description><![CDATA[<div>A distância até a escola, bem com a ausência ou precariedade do transporte público escolar, são fatores que contribuem para a desistência. Além disso, quando não há quem possa levar e buscar as crianças regularmente, os pais se submetem a tirar a criança da escola.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-04-17 19:23:19 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/williamlima000/evasao_repetencia/wish/1428684588</guid>
      </item>
      <item>
         <title>No ensino médio</title>
         <author>williamlima000</author>
         <link>https://padlet.com/williamlima000/evasao_repetencia/wish/1428685284</link>
         <description><![CDATA[<div>Nesse estágio, as dificuldades são ainda mais dramáticas para o público em questão.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-04-17 19:23:59 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/williamlima000/evasao_repetencia/wish/1428685284</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Conceito</title>
         <author>thamiresoli2001</author>
         <link>https://padlet.com/williamlima000/evasao_repetencia/wish/1428698362</link>
         <description><![CDATA[<div>Evasão escolar ocorre quando o estudante deixa de frequentar as aulas no ano seguinte, não efetuando rematrícula. O abandono acontece quando o discente interrompe a participação nas aulas e sai da escola em decorrência de vários motivos.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=eYLi_4p7b2E" />
         <pubDate>2021-04-17 19:35:46 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/williamlima000/evasao_repetencia/wish/1428698362</guid>
      </item>
      <item>
         <title>No Brasil</title>
         <author>thamiresoli2001</author>
         <link>https://padlet.com/williamlima000/evasao_repetencia/wish/1428705641</link>
         <description><![CDATA[<div>Foi realizada uma pesquisa pelo Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento (PNUD), indicando o Brasil com a 3ª maior taxa mundial de evasão escolar. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://educacao.uol.com.br/noticias/2013/03/14/brasil-tem-3-maior-taxa-de-evasao-escolar-entre-100-paises-diz-pnud.htm" />
         <pubDate>2021-04-17 19:43:24 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/williamlima000/evasao_repetencia/wish/1428705641</guid>
      </item>
      <item>
         <title>No Pará</title>
         <author>thamiresoli2001</author>
         <link>https://padlet.com/williamlima000/evasao_repetencia/wish/1428718191</link>
         <description><![CDATA[<div>Uma pesquisa aponta que o Pará é o 5° estado com maior índice de evasão&nbsp; escolar. Diante disso, a federação, por meio da Seduc, tem tomado medidas para remediar a situação e conta com a parceria da Unicef. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://agenciapara.com.br/noticia/20426/#:~:text=Problema%20nacional%20%2D%20A%20evas%C3%A3o%20escolar,927%20escolas%20da%20rede%20estadual." />
         <pubDate>2021-04-17 19:56:30 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/williamlima000/evasao_repetencia/wish/1428718191</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Baixa autoestima</title>
         <author>williamlima000</author>
         <link>https://padlet.com/williamlima000/evasao_repetencia/wish/1428723301</link>
         <description><![CDATA[<div>- Sentimento de fracasso e insuficiência por não concluir os estudos.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/765035344/3c76506d823077c087757e7c3364acd6/images__20_.jpeg" />
         <pubDate>2021-04-17 20:02:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/williamlima000/evasao_repetencia/wish/1428723301</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Dificuldade de relacionamento</title>
         <author>williamlima000</author>
         <link>https://padlet.com/williamlima000/evasao_repetencia/wish/1428724282</link>
         <description><![CDATA[<div>- As relações pessoais e profissionais são prejudicadas. Além disso, o mercado de trabalho possui várias limitações e muitos recorrem à informalidade laboral.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/765035344/bebbfd77f8cbdcb841ecb71fee4d4263/images__21_.jpeg" />
         <pubDate>2021-04-17 20:03:11 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/williamlima000/evasao_repetencia/wish/1428724282</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Desigualdade social</title>
         <author>williamlima000</author>
         <link>https://padlet.com/williamlima000/evasao_repetencia/wish/1428726899</link>
         <description><![CDATA[<div>- O aumento da marginalização é estampado, pois esses sujeitos são excluídos da massa e abandonados à margem da sociedade.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/765035344/7dbed9eb82fb3235c1fd6a51328bc186/images__22_.jpeg" />
         <pubDate>2021-04-17 20:05:59 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/williamlima000/evasao_repetencia/wish/1428726899</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Acompanhar a frequência do aluno</title>
         <author>williamlima000</author>
         <link>https://padlet.com/williamlima000/evasao_repetencia/wish/1428733186</link>
         <description><![CDATA[<div>A diretora da escola Liceu do Conjunto Ceará, em Fortaleza, conta que <strong>detectar a ausência</strong> dos alunos em sala de aula é o primeiro passo para prevenir o abandono ou evasão escolar.<br>Assista ao vídeo completo para entender o que a diretora fez.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=CkunzLciIMY&amp;t=103s" />
         <pubDate>2021-04-17 20:12:23 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/williamlima000/evasao_repetencia/wish/1428733186</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Acionar a família</title>
         <author>williamlima000</author>
         <link>https://padlet.com/williamlima000/evasao_repetencia/wish/1428733572</link>
         <description><![CDATA[<div>O diretor Ricardo Pterlini, da escola Coronel Gomes de Oliveira, no Espírito Santo, conta que acionar a família é um fator fundamental para evitar a evasão. <br>Assista ao vídeo para ver como ele entrou em contato com as famílias:</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=cmnLK8MRmoo" />
         <pubDate>2021-04-17 20:12:46 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/williamlima000/evasao_repetencia/wish/1428733572</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Desenvolver práticas pedagógicas motivacionais</title>
         <author>williamlima000</author>
         <link>https://padlet.com/williamlima000/evasao_repetencia/wish/1428733825</link>
         <description><![CDATA[<div>A diretora Maria do Socorro, da escola Professor Aloysio Barros Leal (Fortaleza-CE), fala em detalhes sobre as ações que ocorreram em sua escola para elevar a motivação dos estudantes.  Veja o depoimento completo no vídeo abaixo:</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=bujN6oWXxRo&amp;t=106s" />
         <pubDate>2021-04-17 20:13:01 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/williamlima000/evasao_repetencia/wish/1428733825</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Exemplo do Ceará</title>
         <author>williamlima000</author>
         <link>https://padlet.com/williamlima000/evasao_repetencia/wish/1428734608</link>
         <description><![CDATA[<div>No Ceará, apesar de ser um estado pobre, tem adotado estratégias para melhoria educacional e na redução das taxas de evasão e repetência. Por exemplo: aumento do número de escolas em tempo integral, parceria com as indústrias locais para o fornecimento de estágio remunerado aos alunos, campanhas para melhorar a infraestrutura das escolas, qualificação dos professores e&nbsp;<br>programas de incentivos aos gestores, professores e alunos.<br><br>Clique no documento abaixo para mais informações.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/765035344/335e565391432a2455cf299c33c89000/Artigo.pdf" />
         <pubDate>2021-04-17 20:13:49 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/williamlima000/evasao_repetencia/wish/1428734608</guid>
      </item>
      <item>
         <title>O GESTA – Engajamento Escolar investigou a questão e chegou a 14 motivos que fazem o jovem sair da escola.</title>
         <author>luanaoliveiralisboa</author>
         <link>https://padlet.com/williamlima000/evasao_repetencia/wish/1428799023</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>CONTEXTOS:</strong> impedimentos e fatores fora do âmbito escolar que colaboram para evasão e abandono<br><br></div><div>1. &nbsp; Acesso limitado<br><br></div><div>2. &nbsp; Necessidade especial<br><br></div><div>3. &nbsp; Gravidez e maternidade<br><br></div><div>4. &nbsp; Atividades ilegais<br><br></div><div>5. &nbsp; Mercado de trabalho<br><br></div><div>6. &nbsp; Pobreza<br><br></div><div>7. &nbsp; Violência<br><br></div><div><strong><br>MOTIVAÇÃO:</strong> estudantes que encontram impeditivos na escola e optam sair de forma racional.<br><br></div><div>8. &nbsp; Déficit de aprendizagem<br><br></div><div>9. &nbsp; Significado<br><br></div><div>10.Flexibilidade<br><br></div><div>11.Qualidade da educação<br><br></div><div>12.Clima escolar<br><br></div><div><strong>COMPREENSÃO:</strong> estudantes que decidem sair sem ter tido informação sobre o valor da educação ou feito a devida reflexão.<br><br></div><div>13.Percepção da importância<br><br></div><div>14.Baixa resiliência emocional&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.politize.com.br/abandono-escolar-causas/" />
         <pubDate>2021-04-17 21:19:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/williamlima000/evasao_repetencia/wish/1428799023</guid>
      </item>
      <item>
         <title>A educação no contexto de pandemia</title>
         <author>luanaoliveiralisboa</author>
         <link>https://padlet.com/williamlima000/evasao_repetencia/wish/1428844883</link>
         <description><![CDATA[<div>A pandemia da Covid-19 impôs a realização de <strong>atividades remotas</strong> para as escolas em todo o país, onde a maioria das pessoas não estava preparada.<br>Ainda, em 2019,<strong> 8%</strong> dos alunos matriculados foram <strong>reprovados</strong>.<br><br>Veja mais sobre os dados de repetência no documento a seguir (pág. 13 do PDF). Sobre evasão, veja a página 24 do mesmo documento.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/767405142/03c0ace31153b54b63313f24e19a4285/Enfrentamento_da_cultura_do_fracasso_escolar.pdf" />
         <pubDate>2021-04-17 22:12:16 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/williamlima000/evasao_repetencia/wish/1428844883</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Para a instituição de ensino</title>
         <author>thamiresoli2001</author>
         <link>https://padlet.com/williamlima000/evasao_repetencia/wish/1428887533</link>
         <description><![CDATA[<div>- Contribui negativamente para os cálculos de rendimento escolar e a partir disso é monitorado o grau de qualidade da instituição.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/765035344/f4fe4b28ca7c636db946e9428fca447d/images__23_.jpeg" />
         <pubDate>2021-04-17 23:08:16 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/williamlima000/evasao_repetencia/wish/1428887533</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Inep</title>
         <author>williamlima000</author>
         <link>https://padlet.com/williamlima000/evasao_repetencia/wish/1430551010</link>
         <description><![CDATA[<div>De acordo com o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, com base no Censo Escolar realizado entre 2014 e 2015, a taxa de evasão escolar é maior no <strong>ensino médio</strong>, principalmente no 1° ano, enquanto no <strong>fundamental </strong>o número se expressa no 9° ano.<br><br>Veja mais no link do site baixo:</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.todamateria.com.br/evasao-escolar/#:~:text=Evas%C3%A3o%20escolar%20%C3%A9%20o%20ato,os%20alunos%20do%20Ensino%20M%C3%A9dio." />
         <pubDate>2021-04-18 20:17:41 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/williamlima000/evasao_repetencia/wish/1430551010</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Situação pandêmica</title>
         <author>williamlima000</author>
         <link>https://padlet.com/williamlima000/evasao_repetencia/wish/1430555429</link>
         <description><![CDATA[<div>De acordo com o Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios Contínua, 3,8% dos estudantes brasileiros<strong> não realizaram rematrícula</strong>. Muitos alunos estão <strong>sem acesso à educação</strong> durante a pandemia e, apesar dos esforços das escolas, uma parcela significante de alunos não está recebendo as atividades em casa.<br><br>Leia mais na reportagem: <a href="https://www.cnnbrasil.com.br/nacional/2021/01/28/pandemia-aumenta-evasao-escolar-diz-relatorio-do-unicef">clique aqui</a></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/765035344/a207e084948acf561634c3a5a10932ed/images__24_.jpeg" />
         <pubDate>2021-04-18 20:20:43 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/williamlima000/evasao_repetencia/wish/1430555429</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Repetência</title>
         <author>luanaoliveiralisboa</author>
         <link>https://padlet.com/williamlima000/evasao_repetencia/wish/1432658268</link>
         <description><![CDATA[<div>A repetência é um dos maiores motivos que leva o jovem a abandonar os estudos, por motivos de constrangimentos e cobranças da família. <br>As reprovações em cada estado e cada município incidem mais sobre as populações <strong>preta e indígena</strong> e<br>também sobre os <strong>meninos </strong>e sobre as<strong> pessoas com deficiência</strong>.&nbsp;<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-04-19 12:17:22 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/williamlima000/evasao_repetencia/wish/1432658268</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
