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      <title>TEXTO EXPOSITIVO by astrid porras</title>
      <link>https://padlet.com/astridporras633/k3kuy227fqsfbmef</link>
      <description>REALICE UN TEXTO EXPOSITIVO DE SU TEMA FAVORITO Y PEGUE EL POST EN ESTE MURO.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-07-31 19:28:46 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2023-10-13 19:16:24 UTC</lastBuildDate>
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         <title>LOS MEJORES ESTUDIANTES DEL ROBINSON</title>
         <author>astridporras633</author>
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         <description><![CDATA[<blockquote><strong><mark>La gente con éxito tiene miedo. La gente con éxito tiene dudas. La gente con éxito se preocupa. Simplemente no permite que esas sensaciones les detengan.</mark></strong></blockquote>]]></description>
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         <pubDate>2023-07-31 19:36:37 UTC</pubDate>
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         <title>KOBE BRYANT </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Hijo del exjugador de baloncesto&nbsp;Joe Bryant,[6]​está considerado como uno de los mejores baloncestistas de todos los tiempos. Ganó cinco campeonatos de la&nbsp;NBA&nbsp;con los Lakers y dos medallas de oro olímpicas con la&nbsp;selección estadounidense, fue dieciocho veces&nbsp;All-Star, quince veces&nbsp;All-NBA&nbsp;(once de ellas en el primer quinteto), doce veces miembro de los&nbsp;mejores quintetos defensivos,&nbsp;MVP de la Temporada&nbsp;en 2008,[7]​&nbsp;MVP de las Finales&nbsp;en 2009 y 2010[8]​ y&nbsp;máximo anotador de la liga&nbsp;en 2006 y 2007.[9]​[10]​ En 2020 fue incluido de manera póstuma en el&nbsp;Salón de la Fama del Baloncesto.[11]​<br><br>Bryant dio el salto a la NBA directamente desde el instituto Lower Merion de&nbsp;Filadelfia&nbsp;en 1996, año en el que fue seleccionado por los&nbsp;Charlotte Hornets&nbsp;en el&nbsp;Draft,[12]​ pero fue traspasado inmediatamente a los Lakers. Junto con&nbsp;Shaquille O'Neal, llevó a su equipo a la consecución de tres títulos consecutivos de la NBA entre&nbsp;2000&nbsp;y&nbsp;2002.[13]​ Tras la salida de O'Neal en 2004, Bryant se convirtió en la estrella en solitario del equipo angelino y entre&nbsp;2005&nbsp;y&nbsp;2007&nbsp;logró varias plusmarcas de anotación. Después de perder las Finales en 2008, llevó a los Lakers a la obtención de dos campeonatos consecutivos en&nbsp;2009&nbsp;y&nbsp;2010. Las lesiones lastraron sus últimos años de carrera y se retiró al término de la temporada 2015-16.<br><br>Bryant ocupa&nbsp;el cuarto lugar en la lista de máximos anotadores de la historia de la NBA, tanto en temporada regular como en Playoffs,[14]​ y los 81 puntos que anotó ante los&nbsp;Toronto Raptors&nbsp;en enero de 2006 son&nbsp;la segunda mejor anotación de la historia de la NBA&nbsp;por detrás de los 100 puntos de&nbsp;Wilt Chamberlain&nbsp;en&nbsp;1962.[15]​<br><br>El 18 de diciembre de 2017 sus camisetas con los dorsales 8 y 24 fueron retiradas por los Lakers, siendo la primera vez en la historia de la NBA que un equipo retira dos números distintos a un mismo jugador.[16]​ Ese mismo día se presentó su&nbsp;corto&nbsp;«Dear Basketball»,[17]​ dirigido por&nbsp;Glen Keane, y en el que narró, en imágenes, la carta que escribió en&nbsp;The Players' Tribune&nbsp;anunciando su retirada.[18]​ Dicho corto ganó un&nbsp;Óscar&nbsp;en la categoría&nbsp;mejor corto de animación.[19]​[20]​<br><br>Falleció el 26 de enero de 2020 a los 41 años de edad en un&nbsp;accidente de helicóptero&nbsp;en la localidad californiana de&nbsp;Calabasas&nbsp;junto a otras ocho personas (incluido el piloto), y entre quienes se encontraba su hija Gianna Maria de 13 años.[21]<br><br>FALLECIMIENTO:<br>A las 9:06 a.&nbsp;m. (UTC -8) del 26 de enero de 2020, Bryant, su hija Gianna de 13 años, el entrenador de béisbol del&nbsp;Orange Coast College&nbsp;John Altobelli&nbsp;y su esposa Keri, junto con otras cuatro personas, salieron del&nbsp;Aeropuerto John Wayne&nbsp;en el condado de&nbsp;Orange,&nbsp;California, en un helicóptero&nbsp;Sikorsky S-76, propiedad de Bryant.[3]​[207]​[208]​<br><br>El helicóptero se estrelló en&nbsp;Calabasas, California, alrededor de las 9:47 a.&nbsp;m. (UTC -8) y se incendió. El helicóptero había pasado sobre&nbsp;Boyle Heights, cerca del&nbsp;Dodger Stadium, y voló en círculos sobre&nbsp;Glendale&nbsp;durante el vuelo. Personal del Departamento de Bomberos del Condado de Los Ángeles asistió a la escena. El fuego se extinguió a las 10:30 a.&nbsp;m. (UTC -8)[209]​[210]​ Ninguno de los nueve pasajeros a bordo sobrevivió. Informes iniciales indicaron que el helicóptero se estrelló en las montañas sobre Calabasas en medio de una espesa niebla.<br><br>El 9 de febrero de 2021, el informe final de la NTSB concluyó que el piloto había volado hacia nubes espesas, contrariamente a los requisitos de VFR; la desorientación espacial resultante y la pérdida de control condujeron al accidente.<br><br><br><br>LOGROS Y ROCONOCIMIENTOS:<br>5 veces&nbsp;campeón de la NBA:&nbsp;2000,&nbsp;2001,&nbsp;2002,&nbsp;2009,&nbsp;2010MVP de la temporada regular:&nbsp;20082 veces&nbsp;máximo anotador:&nbsp;2006,&nbsp;200718 veces&nbsp;All-Star:&nbsp;1998,&nbsp;2000,&nbsp;2001,&nbsp;2002,&nbsp;2003,&nbsp;2004,&nbsp;2005,&nbsp;2006,&nbsp;2007,&nbsp;2008,&nbsp;2009,&nbsp;2010,&nbsp;2011,&nbsp;2012,&nbsp;2013,&nbsp;2014,&nbsp;2015,&nbsp;2016.11 apariciones consecutivas (No hubo All-Star Game en el 99 Y se perdió el All-Star Game del 2010 por una lesión)4 veces&nbsp;MVP del All-Star Game:&nbsp;2002,&nbsp;2007,&nbsp;2009&nbsp;2011Máximo anotador de la historia en el All Stars&nbsp;(año 2012)Campeón del&nbsp;Concurso de Mates del All Star:&nbsp;199711 veces en el&nbsp;mejor quinteto de la NBA:&nbsp;2002,&nbsp;2003,&nbsp;2004,&nbsp;2006,&nbsp;2007,&nbsp;2008,&nbsp;2009,&nbsp;2010,&nbsp;2011,&nbsp;2012,&nbsp;20132 veces en el&nbsp;segundo mejor quinteto de la NBA:&nbsp;2000,&nbsp;20012 veces en el&nbsp;tercer mejor quinteto de la NBA:&nbsp;1999,&nbsp;20059 veces en el&nbsp;mejor quinteto defensivo de la NBA:&nbsp;2000,&nbsp;2003,&nbsp;2004,&nbsp;2006,&nbsp;2007,&nbsp;2008,&nbsp;2009,&nbsp;2010,&nbsp;20113 veces&nbsp;segundo mejor quinteto defensivo de la NBA:&nbsp;2001,&nbsp;2002,&nbsp;2012Segundo mejor quinteto de rookies:&nbsp;1997HonoresSu dorsal 33 fue retirado por Lower Merion en 2002.[219]​Sus dorsales #8 y #24&nbsp;fueron retirados&nbsp;por&nbsp;Los Angeles Lakers&nbsp;en diciembre de 2017.Elegido en el&nbsp;Equipo del 75 aniversario de la NBA&nbsp;en 2021.Líder en&nbsp;temporada regularpuntos: 2003 (2&nbsp;461), 2006 (2&nbsp;832, 7º en la historia), 2007 (2&nbsp;430), 2008 (2&nbsp;323)puntos por partido: 2006 (35.4, 9º en la historia), 2007 (31.6)tiros de campo intentados: 2006 (2&nbsp;173), 2007 (1&nbsp;757), 2008 (1&nbsp;690)tiros de campo convertidos: 2003 (868), 2006 (978), 2007 (813)tiros libres intentados: 2007 (768)tiros libres convertidos: 2006 (696), 2007 (667)Segunda anotación más alta en un partido:&nbsp;81, el 22 de enero de 2006 contra&nbsp;Toronto RaptorsJugador más joven en llegar a los 28&nbsp;000 puntos[220]​Jugador más joven en llegar a los 30&nbsp;000 puntos[138]​Jugador más joven en ser incluido en el mejor quinteto defensivo (1999-00)Jugador más joven en ganar el concurso de mates (18 años, 175 días) en 1997Uno de los tres jugadores capaces de anotar 35 o más puntos en 13 partidos consecutivos (los otros son&nbsp;Allen Iverson&nbsp;y&nbsp;LeBron James).Uno de los tres jugadores capaces de anotar 40 o más puntos en 9 partidos consecutivos (los otros son&nbsp;Michael Jordan&nbsp;y&nbsp;Wilt Chamberlain)Uno de los tres jugadores capaces de anotar 45 o más puntos en 4 partidos consecutivos (los otros son Allen Iverson y Wilt Chamberlain).Uno de los dos jugadores capaces de promediar 40 o más puntos por partido durante un mes entero en 2 ocasiones diferentes (40,6 en febrero de 2003 y 43,4 en enero de 2006; el otro es Wilt Chamberlain)Otros premiosEditarMedalla de oro con la selección estadounidense en el&nbsp;Torneo de las Américas de Las Vegas 2007.[221]​1995&nbsp;Adidas&nbsp;ABCD Camp Senior MVP.[222]​1996&nbsp;Naismith High School Player of the Year.[223]​1996&nbsp;Gatorade&nbsp;Circle of Champions High School Player of the Year.[223]​1996 National High School Player of the Year por&nbsp;USA Today&nbsp;y&nbsp;Parade Magazine.[224]​1996&nbsp;McDonald's High School All-American.[223]​1996 USA Today All-USA First Team.[225]​Lideró al Instituto Lower Merion a un récord de 31-3, incluyendo 27 partidos seguidos ganados, y el título estatal PIAA Clase AAAA como&nbsp;sénior&nbsp;(1996).[223]​Máximo anotador de todos los tiempos de la escuela Southeastern Pennsylvania con 17&nbsp;336 puntos.[223]​BET Awards, 2 veces&nbsp;Sportsman of the Year: 2003, 2008.Premio Oscar al mejor cortometraje animado&nbsp;de&nbsp;2018.<br><br><br><br><br>"SI TU NO CREES ES TI ENTONCES NADIE LO HARA"<br>                          -KOBE BRYANT <br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-07-31 21:17:16 UTC</pubDate>
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         <title>El fútbol ⚽</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>El fútbol, futbol[2] o balompié[3] (del inglés británico football) es un deporte de equipo jugado entre dos conjuntos de once jugadores cada uno, mientras los árbitros se ocupan de que las normas se cumplan correctamente. Es, ampliamente, considerado el deporte más popular del mundo, pues lo practican unas 270 millones de personas.[4] También se le conoce como fútbol 11 por el número de jugadores de un equipo o fútbol asociación, nombre derivado de la «Asociación del Fútbol» (The Football Association), primera federación oficial del mundo en este deporte y que utilizó ese nombre para distinguirlo de otros deportes que incluyen la palabra «fútbol» o «futbol».[5] En algunos países de habla inglesa, también se le conoce como soccer, abreviatura de association, puesto que el nombre de football en esos países se asocia mayoritariamente a otros deportes con esa denominación (principalmente en Estados Unidos, donde el nombre football aplica para el fútbol americano, un deporte totalmente distinto).<br><br>Fútbol<br><br>Autoridad deportiva<br>FIFA<br>Otros nombres<br>Futbol<br>Balompié<br>Primera competencia<br>Bandera de Inglaterra 19 de diciembre de 1863 (159 años)<br>en Limes Field, Mortlake, Londres, Inglaterra, Reino Unido[1]<br>País de origen<br>Reino Unido de Gran Bretaña e Irlanda<br>Características<br>Contacto<br>Moderado<br>Miembros por equipo<br>11 jugadores en la cancha y 3 suplentes en partidos oficiales de la FIFA (6 suplentes en partidos nacionales y otros)<br>Género<br>Masculino y femenino<br>Categoría<br>Deporte de equipo<br>Accesorios<br>Pelota, guantes, botas de fútbol, espinilleras, pantalón corto, camiseta, calcetones.<br>Pelota<br>Esférica regular<br>Lugar del encuentro<br>Cancha de césped rectangular de 90 × 45 m o hasta de 120 × 90 m<br><br>Duración del encuentro<br>90 min. (2 tiempos de 45 min.)<br>Formato del puntaje<br>Gol (1 punto)<br>Meta<br>Portería, de 7,32 × 2,44 m<br>Olímpico<br>Masculino: desde 1900<br>Femenino: desde 1996<br><br>El terreno de juego es rectangular de césped natural o artificial, con una portería o arco a cada lado del campo. Se juega mediante una pelota que se debe desplazar a través del campo con cualquier parte del cuerpo que no sean los brazos o las manos, y mayoritariamente con los pies (de ahí su nombre). El objetivo es introducirla dentro de la portería o arco contrario, acción que se denomina marcar un gol. El equipo que logre más goles al cabo del partido, de una duración de 90 minutos, es el que resulta ganador del encuentro.<br><br>El juego moderno fue reinventado en Inglaterra tras la formación de la Football Association, cuyas reglas de 1863 son la base del deporte en la actualidad. El organismo rector del fútbol es la Federación Internacional de Fútbol Asociación, más conocida por su acrónimo FIFA. La competición internacional de balompié más prestigiosa es la Copa Mundial, organizada cada cuatro años por dicho organismo. Este evento es el más famoso y el que cuenta con mayor cantidad de espectadores del mundo, doblando la audiencia de los Juegos Olímpicos.[6]<br><br><br><br><br><br><br><br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-07-31 21:18:13 UTC</pubDate>
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         <title>               La istoria del tetris                         </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/astridporras633/k3kuy227fqsfbmef/wish/2653767989</link>
         <description><![CDATA[<div>Pajitnov creó el juego en la década de 1980 cuando, aburrido con su trabajo en la Academia de Ciencia de la Unión Soviética, se entretenía ideando lo que siempre le había fascinado: rompecabezas matemáticos; La historia del Tetris proviene del matemático ruso, quien era un aficionado de los rompecabezas y al principio su intención era crear un juego similar para uno o varios jugadores. Con el objetivo de encajar piezas geométricas, formadas por 5 cuadros en una caja de madera.Llega a muchos jugadores porque, como utiliza la geometría, es visualmente atractivo, y además resulta intelectualmente desafiante”, mencionó el pionero. Todo esto bajo la filosofía de que el "menos es mas y cuanto mas&nbsp; mejor" fue un juego matematico revolucionario pera los años 70tas y 80tas .<br><br><br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-07-31 22:03:42 UTC</pubDate>
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         <title>Conquista de Guatemala</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/astridporras633/k3kuy227fqsfbmef/wish/2653768750</link>
         <description><![CDATA[<div>¿Cómo fue la conquista de Guatemala?</div><div>La conquista de Guatemala <strong>comenzó entre los años 1525 y 1530</strong>, a través de un <strong>período lleno de sangre, batallas, enfrentamientos y muertes</strong> entre los conquistadores españoles y los pueblos nativos del territorio mesoamericano. Este proceso histórico también formó parte de la <strong>colonización española del continente americano</strong> y <strong>se le atribuye al Capitán Pedro de Alvarado</strong>.<br><br></div><div><strong>Alvarado llevó a cabo una expedición</strong> <strong>autorizada por</strong> el conquistador de México <strong>Hernán Cortes</strong>, por lo que llegó al territorio guatemalteco y encontró pueblos pertenecientes a la civilización maya, asentados en las tierras altas y bajas del país.<br><br></div><div>Al inicio de la conquista, <strong>muchos pueblos se aliaron con los conquistadores</strong>, pero al observar que no recibirían nada <strong>se rebelaron contra sus excesivas exigencias tributarias</strong>. Sin embargo, <strong>salieron afectados porque carecían de elementos tecnológicos</strong> así como de acero, hierro, pólvora y caballos; además de no tener suficiente resistencia física y ser susceptibles a enfermedades.<br><br></div><div><br></div><div>De esta forma, <strong>el ejército español logró vencer a los indígenas en la primera batalla</strong>, la cual se peleó <strong>a orillas del río Tilapa</strong>. Cuando Alvarado decidió viajar a la ciudad de Xelajú que actualmente se conoce por Quetzaltenango; descubrió el complot de los pueblos y ordenó quemarlos; <strong>al observar como los conquistadores seguían avanzando</strong>, <strong>los indígenas </strong>reaccionaron al maltrato y <strong>se rebelaron.<br></strong><br></div><div><strong>La rebelión de los </strong><strong><em>cakchiqueles</em></strong><strong> fue más fuerte</strong>, por lo que estuvo cerca de tener éxito y vencer a los españoles. Esta civilización poseía un ejército preparado y organizado; lo que se consideró la parte más complicada de la conquista, de igual manera terminaron siendo sometidos por las armas.<br><br></div><div><br></div><div><a href="https://iloveguatemala.net/dia-del-maestro/">Día del Maestro, una fecha de gran valor para la humanidad</a></div><div>Ya rendidos y humillados, <strong>los españoles tomaron posesión de sus tierras</strong> y capturaron a los hombres, mujeres y niños <strong>de pueblos mayas, xincas y garífuna</strong>. De esa forma, <strong>durante más de 150 años</strong>, después de luchar crueles batallas y de una feroz resistencia, los nativos tuvieron que rendirse ante el ejército español.<br><br></div><div>Armas y tácticas de los pueblos indígenas</div><div><strong>El objetivo</strong> de la guerra <strong>para los pueblos mayas</strong> no era destruir completamente al enemigo, sino más bien <strong>tomarlos cautivos y obtener un buen botín</strong>. Según las descripciones de los mismos españoles, <strong>las armas de batalla que utilizaba la civilización de Petén</strong> incluían <strong>arcos, flechas, lanzas, estacas afiladas, varas con cabezas de pedernal y espadas</strong> hechas de madera con hojas cortantes.<br><br></div><div><br></div><div>El Capitán Pedro Alvarado describió que <strong>los pueblos xincas que se alojaban en la Costa del Pacífico atacaron a los conquistadores con objetos envenenados</strong>, los cuales fabricaban ellos mismos, incluyendo flechas y lanzas.<br><br></div><div>Además, <strong>los guerreros mayas empleaban armaduras corporales</strong> fabricadas con algodón acolchado y empapadas en agua saldada para mayor dureza; el resultado de esto fue una cubierta <strong>más resistente que la de acero y metal que usaban los españoles</strong>.<br><br></div><div>En cuanto a <strong>las tácticas de guerra</strong> utilizadas durante la conquista de Guatemala, los mayas llevaban a cabo <strong>emboscadas e incursiones </strong>que funcionan para contrarrestar el uso de la caballería de los españoles. Además, hacían <strong>hoyos en las carreteras y los revestían con estancas endurecidas </strong>con fuego, <strong>con el fin de atrapar numerosas monturas<br></strong><br></div><div>Armas y tácticas de los españoles</div><div>El <strong>armamento y las tácticas que utilizaban los españoles</strong> eran completamente diferentes de las de los pueblos indígenas que habitaban en Guatemala; entre ellas <strong>se incluían ballestas, arcos, caballos de guerra, perros de ataques y armas de fuego</strong> como fusiles y cañones.<br>Además, a los conquistadores si <strong>les interesaba acabar con la civilización</strong>, pues la toma de prisioneros era un obstáculo para la victoria final; sin embargo, <strong>los habitantes de Guatemala hicieron difícil la conquista</strong>, ya que batallaron ferozmente y se <strong>idearon estrategias para ubicarse por encima de los españoles</strong>, los cuales quedaron impresionados con la armadura de sus enemigos mayas.<br><br></div><div>En Guatemala, <strong>los españoles comenzaron la colonización empleando aliados indígenas</strong>, los cuales eran <strong>traídos de México</strong>; más tarde, <strong>reunieron un pequeño grupo maya</strong>, el cual terminó revelándose ante la masacre que estaban presenciando.<br><br></div><div>Se estima que <strong>en las primeras batallas de la conquista de Guatemala</strong> <strong>cada soldado era acompañado por lo menos con 10 nativos</strong>, lo que resultó beneficioso para ellos.<br><br></div><div>Guatemala antes del período de conquista</div><div><strong>En el siglo XVI</strong>, el territorio mesoamericano, donde se ubica la actual Guatemala, <strong>se dividía en varias ciudades y estados continuamente envueltos en conflictos</strong>. Lo más <strong>relevante para esta civilización eran los reinos</strong> que se encontraban en los pueblos mayas, tales como <strong>kakchiquel, tzu’tujil, chajoma, mam, poqomam y náhua.<br></strong><br></div><div>Aunado a ello, <strong>en Guatemala habitaban Xincas</strong> que no pertenecían a la cultura maya pero <strong>que vivían al sureste de la zona costera del Pacifico</strong>. A la llegada de los conquistadores españoles, esta civilización ya existía desde hace miles de años y habían experimentado la caída de grandes ciudades; por lo que de hecho, <strong>no estaban sorprendidos por la invasión</strong>, pues <strong>recibieron antes las noticias de la expedición</strong>.<br><br></div><div><strong>En vísperas de la conquista</strong>, el territorio <strong>estaba dominado por poderosos reyes mayas</strong>, quienes crearon su propio imperio que abarcaba una <strong>buena parte del altiplano occidental del país y la llanura costera del pacifico</strong>. Asimismo, en las décadas anteriores, el reino Kakchiquel logró obtener mucho poder así como otros grupos cercanos, por ejemplo los tzu’tujiles del lago de Atitlán.<br><br></div><div><br></div><div><a href="https://iloveguatemala.net/leyendas-de-guatemala/">Leyendas de Guatemala, representaciones clásicas de su cultura</a></div><div><strong>La ciudad-Estado con mayor poder era la tierra baja del Peten</strong>, ubicada en el norte de Guatemala; <strong>donde se encontraba el reino de los Itzá,</strong> cerca del Lago Petén. <strong>El segundo más relevante era un pueblo llamado ko’woj</strong>, el cual se situaba a las orillas de los lagos orientales Salpetén, y Sacnab. Por otro lado, <strong>la ciudad de Uaxac-tú también era muy reconocida</strong>, pues fue la <strong>cuna de la civilización maya</strong>.<br><br></div><div>De los demás pueblos mayas y xincas de la región no se conoce su extensión territorial así como tampoco su composición política o social; sin embargo, <strong>entre los más poblados</strong> se <strong>incluyen los de chinamita, kejache, icaiche, lacandon, mopan, manche ch’ol, Omelca y yalain</strong>.<a href="https://es.wikipedia.org/wiki/Pedro_de_Alvarado">Pedro de Alvarado</a> llegó a Guatemala a principios de 1524 al mando de una fuerza mixta compuesta de conquistadores españoles y sus aliados nativos, en su mayoría de <a href="https://es.wikipedia.org/wiki/Tlaxcala">Tlaxcala</a> y <a href="https://es.wikipedia.org/wiki/Zona_arqueol%C3%B3gica_de_Cholula">Cholula</a>. Los nombres geográficos a lo largo de Guatemala tienen <a href="https://es.wikipedia.org/wiki/Top%C3%B3nimo">topónimos</a> en <a href="https://es.wikipedia.org/wiki/N%C3%A1huatl">náhuatl</a> debido a la influencia de estos aliados mexicanos que también sirvieron como guías y traductores para los españoles.<a href="https://es.wikipedia.org/wiki/Conquista_de_Guatemala#cite_note-FOOTNOTESharerTraxler2006764-5"><sup>Sh. 3</sup></a>​ Los <a href="https://es.wikipedia.org/wiki/Kakchiquel_(etnia)">kakchiqueles</a> se les unieron. Mientras tanto, cada uno de los demás reinos mayas del altiplano había sido derrotado por los españoles y sus guerreros aliados, tanto de <a href="https://es.wikipedia.org/wiki/M%C3%A9xico">México</a> como de los reinos mayas previamente subyugados. El pueblo <a href="https://es.wikipedia.org/wiki/Itz%C3%A1">itza'</a> y otros pueblos mayas de las tierras bajas en la <a href="https://es.wikipedia.org/wiki/Cuenca_del_Pet%C3%A9n">cuenca del Petén</a> establecieron contacto con <a href="https://es.wikipedia.org/wiki/Hern%C3%A1n_Cort%C3%A9s">Hernán Cortés</a> por primera vez en 1525, pero el reino itza' era hostil a la invasión de los españoles y mantuvo su independencia hasta 1697, cuando un resuelto ataque de los españoles finalmente derrotó el último reino maya independiente.<br><br></div><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-07-31 22:07:36 UTC</pubDate>
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         <title>El futbol</title>
         <author>ianalessandroraymundkde</author>
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         <description><![CDATA[<div>&nbsp;El <strong>fútbol</strong> es un juego con una enorme componente espacial, que engloba la&nbsp;</div><div>participación al mismo tiempo y en el mismo lugar de adversarios y compañeros. Consta de dos equipos rivales, cada equipo de <strong>11 jugadores</strong> tiene el objetivo de marcar en la <a href="https://www.misentrenamientosdefutbol.com/diccionario/porterias">portería</a> del rival un <a href="https://www.misentrenamientosdefutbol.com/diccionario/balon">balón</a> que nunca puede tocarse con los brazos ni con las manos, salvo la excepción del portero situado en la zona de meta.</div><div>¿Qué es el fútbol?</div><div>El fútbol es considerado <strong>un deporte de cooperación y oposición</strong> cuyo nombre toma su raíz de la palabra inglés británica <strong>football</strong>, en español balompié. Es un deporte de dos grupos de once jugadores cuyas normas vienen supervisadas por varios árbitros. Este deporte requiere de una gran capacidad de <strong>atención, comunicación entre compañeros y cooperación</strong> por encima de los intereses personales de cada jugador.</div><div>Es el <strong>deporte rey</strong> por excelencia. Un estudio reciente de la FIFA reveló una cifra superior a 240 millones de practicantes en el mundo.</div><div>Definiciones relacionadas con la palabra fútbol:</div><div>Fútbol americano</div><div><strong>No tiene relación directa con el deporte rey</strong> y es de origen estadounidense. El fútbol americano es similar al rugby, con protecciones que cubren la cabeza para evitar las lesiones producidas por la violencia del juego.</div><div>Fútbol femenino</div><div>El fútbol femenino aparece por primera vez en la historia en Escocia en el S XIX. Esta modalidad de fútbol no ha tenido un crecimiento rápido debido a algunos aspectos socio-culturales y al ser un deporte predominantemente masculino. Actualmente, cada vez hay mayor número de mujeres futbolistas en el mundo, podemos decir que <strong>el fútbol femenino vive sus mejores días</strong>.</div><div>Fútbol sala</div><div>Es otra modalidad del fútbol clásico, pero con <strong>cinco jugadores</strong> en cada equipo. Tanto las dimensiones del campo como las de las porterías son más parecidas a los estándares del balonmano.</div><div>Fútbol 7</div><div>Modalidad del deporte estrella con <strong>siete contrincantes</strong> en cada bando, que se juega en un campo que es justo la mitad del ordinario. También las porterías cumplen con menores dimensiones.</div><div>Fútbol base</div><div>Es el futbol que practican <strong>los jugadores más jóvenes</strong> antes de convertirse en profesionales.</div><div>Fútbol playa</div><div>Similar al fútbol tradicional, participan un número de <strong>cinco futbolistas por equipo en un campo de arena</strong> de 35 x 25 metros.</div><div>Fútbol para discapacitados</div><div>Tiene reglas similares al fútbol tradicional y al jugar con modificaciones que se adaptan a la discapacidad sufrida por los jugadores. En los <strong>Juegos Paralímpicos</strong> podemos encontrar jugadores que sufren ceguera en fútbol 5, y con parálisis cerebral en fútbol 7.</div><div>¿Dónde nace el futbol?</div><div>Los primeros orígenes del futbol se remontan a los siglos III y II antes de la era cristiana, pero su <strong>año real de fundación se considera en 1863 con la creación de “The Football Association”</strong>.</div><div>El fútbol actual es de <strong>origen inglés</strong> y es documentado por vez primera en las islas británicas. Eso sí, las primeras reglas del fútbol británico distaban mucho de las actuales, el juego era algo anárquico y bastante violento. En esa época Italia pudo influir a los ingleses en sus códigos futbolísticos, con su famoso calcio florentino, pero realmente el fútbol actual tiene su momento de aparición ya en el siglo XIX.</div><div>Es en 1848 que varios colegios ingleses crean el <strong>Código Cambridge</strong>, que supone la base reglamentaria del fútbol actual, y unos años mas tarde es <strong>Londres</strong> la primera en oficializar las primeras normas del fútbol actual.</div><div>​ ​Desde ese momento el deporte estrella no ha parado de crecer siendo el <strong>más popular del mundo y alcanzando 270 millones de representantes</strong>. Siendo la Copa Mundial de Fútbol el evento de mayor audiencia en toda la historia del deporte.</div><div>¿Por qué el fútbol es el deporte rey?</div><div>Millones de personas juegan a fútbol o participan pasivamente viendo los partidos favoritos del deporte estrella. Un deporte que consiste básicamente en golpear una pelota y que sin embargo <strong>fascina a todo el mundo</strong>, de cualquier raza, color o bandera. Es un deporte cargado de <strong>magnetismo</strong> que atrae y mueve masas, que son capaces de desplazarse a enormes distancias por ver competir y ganar a su equipo favorito.</div><div>El fútbol tiene elementos clave que lo convierten en el deporte estrella:</div><ul><li><strong>Factor sorpresa</strong>. El fútbol está cargado de sorpresas, es un juego que rompe con todos los pronósticos establecidos, y que muchas veces desemboca en el resultado que nadie imaginaba.</li><li><strong>Igualdad de oportunidades</strong>. Pueden existir equipos con una gran diferencia de presupuesto y sin embargo, no determinar el resultado final. Un rival débil siempre tendrá la posibilidad de ganar un partido y derrocar al más fuerte.</li><li><strong>Sentimiento</strong>. El fútbol transmite un fuerte sentimiento en su afición que en muchas ocasiones se transmite de generación en generación, donde el espectador abandera a su equipo favorito como a sus propios ideales.</li><li><strong>Facilidad de transmitir</strong>. La pasión del fútbol se transmite con mucha facilidad. Su afición acompaña a su equipo en todas sus travesías y partidos, no podemos negar que este deporte influye notablemente en las vidas de su afición.</li><li>La<strong> fuerza de equipo</strong>. Un futbolista puede ser muy bueno, pero sino colabora con su equipo el juego fracasa. La fuerza de equipo, la solidaridad con los otros compañeros provoca una empatía que invade las gradas. El equipo y su afición se integran para formar parte de una gran familia.</li><li>Añadir que, como todo gran equipo, el fútbol tiene la representación de un<strong> líder o estratega</strong> que busca el bien para su equipo. Detrás de cada partido hay un <strong>esfuerzo común de muchos profesionales del deporte</strong>, horas de entrenamiento y sacrificio para alcanzar el éxito. Este es un punto importante que tiene su analogía en la vida misma, la unión hace la fuerza.</li></ul><div>Los 17 mandamientos (reglamento) de la FIFA en el fútbol</div><div>La<strong> FIFA es la mayor jerarquía como organismo regulador del fútbol</strong> <strong>oficial</strong> en el mundo y marca las pautas reglamentarias (Ver en nuestro Diccionario el término Reglas Fútbol).</div><div>Las reglas básicas se centran en el tamaño del <strong>campo rectangular</strong>, con una longitud máxima de 120 metros y 90 metros de ancho.</div><div>El <strong>balón</strong> será una esfera de cuero o similar que no debe superar los 70 cm de diámetro y su presión no superará las 1,1 atmósferas.</div><div>El máximo de futbolistas titulares por equipo será de once, el <strong>mínimo será de siete</strong>. El equipamiento será el comprendido en la norma, sin elementos peligrosos para el contrincante.</div><div>Equipos <strong>rivales tienen distintos colores</strong>, también los porteros con referencia a su mismo equipo.</div><div>El <strong>árbitro</strong> dirige el partido según establece la norma, tiene la potestad de<strong> sancionar, anotar incidencias, suspender y añadir tiempo</strong> por diversas incidencias. Además, puede tener la asistencia de un par de árbitros.</div><div>La duración máxima del partido es de <strong>dos tiempos de 45 minutos</strong>, el descanso entre tiempos no suele exceder de un cuarto de hora.</div><div>El <strong>saque de inicio y el campo se sortean al azar</strong> con una moneda. Al iniciar el segundo tiempo, los jugadores rivales se intercambian ambos campos y saca de medio el equipo que no pudo hacerlo en la primera parte.</div><div>El balón estará <strong>fuera de juego</strong> si cruza una línea de meta o de banda completamente o si el árbitro media la jugada. El gol se marca si el esférico atraviesa la línea de meta por completo.</div><div>Si un jugador está más cerca de la línea de meta que la pelota y el ultimo rival se produce un fuera de juego con un tiro a favor del oponente.</div><div>Existen tiros directos y libres cuando se cometen las siguientes imprudencias:</div><ul><li>Patada a un rival.</li><li>Zancadilla al oponente.</li><li>Salto sobre adversario.</li><li>Golpe a oponente.</li><li>Empujar al rival.</li><li>Acción violenta de cualquier índole.</li><li>Tocar al rival antes que al balón premeditadamente.</li><li>Tocar el esférico con las manos sin ser portero.</li><li>Sujetar al oponente.</li><li>Escupir al rival.</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2023-07-31 22:29:33 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Minecraft<br><br>Minecraft es un juego de mundo abierto, y no tiene un fin claramente definido. Esto permite una gran libertad en cuanto a la elección de su forma de jugar. A pesar de ello, el juego posee un sistema que otorga logros por completar ciertas acciones.[28][29] La cámara es en primera persona, aunque los jugadores tienen la posibilidad de cambiarla a una perspectiva de tercera persona en cualquier momento.[30]<br><br>El juego se centra en la colocación y destrucción de bloques, siendo que este se compone de objetos tridimensionales cúbicos, colocados sobre un patrón de rejilla fija. Estos cubos o bloques representan principalmente distintos elementos de la naturaleza, como tierra, piedra, minerales, troncos, entre otros.[31]<br><br>Los jugadores son libres de desplazarse por su entorno y modificarlo mediante la creación, recolección y transporte de los bloques que componen al juego, los cuales solo pueden ser colocados respetando la rejilla fija del juego.[31][32] Los jugadores crean «granjas», que son estructuras y mecanismos para conseguir un determinado material más fácil (por ejemplo una granja que genera oro automáticamente). En el juego se pueden encontrar estructuras especiales como aldeas, galerías mineras, templos marinos, pirámides y templos selváticos.<br><br>Inicio<br>Al inicio del juego, el jugador se encuentra en un mundo generado mediante un algoritmo, lo que permite que este sea teóricamente infinito y nunca se generen dos mundos iguales.[33] El jugador es libre de desplazarse por el terreno, conformado por distintos biomas, entre los que se encuentran desiertos, sabanas, selvas, océanos, llanuras, tundras, etcétera.[33][34][35] El juego posee su propio ciclo de tiempo de día y noche, siendo que un día en el juego equivale a 20 minutos en la realidad.[31]<br><br>Mundo<br>El mundo no se genera por completo al principio, sino que está dividido en chunks («trozos», «pedazos» traducido literalmente al español, pero sin adaptación oficial) de 16 × 16 bloques en horizontal. Los chunks cercanos al jugador se cargan en la memoria. A medida que este se desplaza, se generan y añaden nuevos chunks al mundo.[36]<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-07-31 22:39:58 UTC</pubDate>
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         <title>Ajedrez</title>
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         <description><![CDATA[<div>El ajedrez es un juego de mesa muy interesante que a pasado por muchos nombrez y paises, dicho juego es más que un metodo de entretenimiento también sirve para desarrollar ciertas habilidades como, la estrategia y el pensar antes de acuar. Como dato curioso varios ex-presos, se an vueltos grandes expertos en este juego al punto de casi coronarse como campeones de los campeonatos más importantes.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-07-31 22:40:15 UTC</pubDate>
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         <title>Edlyn Sophia Ajquí Girón    /    Sophia Smith </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div><br>Sophia Olivia Smith (Windsor, Colorado, Estados Unidos; 10 de agosto de 2000) es una futbolista estadounidense que juega como delantera para el Portland Thorns FC de la National Women's Soccer League (NWSL) de Estados Unidos. Es internacional con la selección de Estados Unidos.<br>En 2020, Smith fue elegida por el Portland Thorns en el primer turno del draft universitario de la NWSL.[5] En 2022 fue reconocida como Jugadora Más Valiosa de la liga. Los Thorns ganarían la NWSL 2022 con Smith abriendo el marcador en el partido decisivo y siendo nombrada Mejor Jugadora de la Final.[6] El 1 de abril de 2023, anotó su primer hat-trick en la victoria por 4-1 contra Kansas City Current.[7]<br>Smith formó parte de la sub-17 de Estados Unidos en la Copa Mundial Sub-17 de 2016.[8] A principios de ese año, anotó 9 goles en 6 partidos, lo que se cree es un récord en las categorías menores del seleccionado estadounidense.[9]<br>Tras ser parte del equipo que terminó subcampeón en el Campeonato Sub-20 de la CONCACAF 2018, Smith volvió a ser incluida en la plantilla sub-20 con motivo de la Copa Mundial Sub-20 de 2018.[10]<br>La delantera recibió su primera convocatoria a la selección absoluta de Estados Unidos en marzo de 2017.[9][11] Sin embargo su debut como internacional absoluta llegaría en noviembre de 2020 en un duelo contra los Países Bajos.[12]<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-07-31 22:48:22 UTC</pubDate>
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         <title>La conquista de America</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-07-31 23:02:50 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <pubDate>2023-07-31 23:10:58 UTC</pubDate>
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         <title>Abandono Perruno: </title>
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         <description><![CDATA[<div>https://www.canva.com/design/DAFps61cIag/eGXAcJmKGR6Q5f0zu_GVNA/edit?utm_content=DAFps61cIag&amp;utm_campaign=designshare&amp;utm_medium=link2&amp;utm_source=sharebutton</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-07-31 23:17:46 UTC</pubDate>
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         <title>Conquista de america</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>La conquista de América fue el proceso colonialista a través de la sucesión de guerras y conflictos militares ocurridos en el continente americano emprendidos por las monarquías europeas, o en su nombre, con el propósito de incorporar dichos territorios y los indígenas a sus dominios. Para ello se emplearon voluntarios y mercenarios armados organizados por empresarios militares, que podían emplear huestes reales, y que actuaban en nombre de la corona, generalmente sin que dichas organizaciones formaran parte del ejército del rey.[1]​ La exploración, conquista militar y asentamiento del denominado Nuevo Mundo comienza con Cristóbal Colón en 1492, a favor de Castilla, lo que luego sería España, y seguidamente la emprendieron otras potencias atlánticas como Portugal, Inglaterra, Francia, Holanda o Rusia.[2]​<br><br><br>La llegada de los españoles al Caribe, en 1492, abrió el camino para que algunas potencias europeas conquistaran amplios territorios del continente americano. Pintura de Dióscoro Puebla (Exposición Nacional de 1862, Medalla de Primera clase).<br>Estos conflictos militares tuvieron su justificación en unas llamadas «causas justas» de la guerra contra los indígenas basadas en las doctrinas del Derecho natural europeo, y cuyos pilares eran la superioridad de los estados europeos, la inobservancia de ley natural por los indígenas, la predicación de la fe religiosa, y la preservación frente a los sacrificios humanos.[3]​ Este proceso colonial dio lugar a regímenes virreinales y coloniales, que resultaron en la asimilación cultural de la mayor parte de pueblos indígenas, y su sumisión ante las potencias conquistadoras.[4]​[5]​<br><br>Las riquezas de América permitieron que toda Europa creciera, no solo España y Portugal. Este proceso dio lugar a la importación de nuevos productos agrícolas en Europa como el tomate, el maíz, la papa o el cacao, productos que tuvieron un gran impacto también en la economía y en los hábitos europeos de otros continentes. Igualmente, la llegada de las variedades agrícolas y diversidades ganaderas de Eurafrasia produjo un cambio en el paisaje productivo y alimentario del continente americano. La introducción de minerales americanos impulsó enormemente la economía europea pero al mismo tiempo creó situaciones de alta inflación. En los siglos posteriores, el oro y la plata desempeñaron una función importante en el nacimiento del capitalismo, principalmente en los Países Bajos, el Reino Unido y Francia. Este fue un proceso casi permanente, ya que algunas sociedades indígenas opusieron una resistencia constante mientras que otras nunca fueron asimiladas completamente.<br><br>España fue la que empezó la conquista y descubrimiento de la mayor parte de América, debido a que fue el país que obtuvo el patrocinio para este viaje y hazaña por medio de los Reyes Católicos. Mediante una bula del papa Alejandro VI, se declaró legítima la posesión española de todas las tierras encontradas más allá de trescientas leguas al oeste de las islas Azores.[6]​ Más tarde, una ligera modificación repartió el continente americano entre las potencias de España y Portugal, lo cual quedaría ratificado en el Tratado de Tordesillas. Sin embargo, otras potencias europeas emprendieron una conquista y colonización en América posteriormente, a menudo compitiendo entre ellas y con los imperios ya existentes. Entre ellas se encuentran: Francia, Holanda, Inglaterra, Rusia e incluso Dinamarca-Noruega y Suecia.<br><br>Los pueblos originarios americanos dominantes intentaron oponerse a la ocupación de los europeos,[7]​ a pesar de encontrarse en desventaja desde el punto de vista de la tecnología bélica. Las armas y las técnicas de guerra españolas y de las otras potencias europeas eran más avanzadas respecto a las indígenas. Los europeos conocían la fundición, la pólvora y contaban con caballos y vehículos de guerra. Los americanos, en cambio, contaban con una tecnología lítica y carecían de animales de carga, a pesar de ser superiores en número y en conocimiento del territorio. No obstante, el establecimiento de alianzas de los capitanes españoles con líderes nativos, fue decisivo para equilibrar el número de combatientes .[8]​ Las enfermedades que los europeos llevaron a América —para las cuales los indígenas carecían de defensas— cobraron cientos de miles de vidas y fueron un factor que debilitó las sociedades americanas que, en medio de la guerra, tuvieron que enfrentarse también con el desastre epidemiológico.[9]​ La historia de este proceso ha sido relatada principalmente desde el punto de vista de los europeos.[10]​ Salvo en el caso de los mesoamericanos, la gran mayoría de los pueblos indígenas desconocían la escritura. De hecho, los registros de los hechos desde la perspectiva indígena consisten principalmente en relatos recuperados algunos años después por los propios europeos. Se cuenta con ellos en los casos de Nueva España, Perú y Yucatán.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-07-31 23:21:07 UTC</pubDate>
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         <title>La desnutricion infantil</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Cada año,3.1 de los niños (a) mueren a por causa&nbsp; asociadas a la desnutricion ,casi la mitad&nbsp; de todas las muertes de&nbsp; niños menores de cinco años .y aún&nbsp; cuando&nbsp; logran sobrevivir ,la desnutricion&nbsp; deja secuelas&nbsp; físicas&nbsp; y psicológicas en los niños que les marcaron &nbsp; toda su vida . Excepto&nbsp; en&nbsp; los casos&nbsp; más&nbsp; severos , la desnutricion&nbsp; se manifiesta &nbsp; silensiosamente&nbsp; y no es fácil &nbsp; detectarla inmediatamente  . La mayoría   de las  veces , la enfermedad  ni siquiera  aparece en los certificados  de defunción  . Hacer  visible  la desnutrición  es el paso  fundamental   para poder combatirla.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-08-01 02:36:19 UTC</pubDate>
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         <title>KAIBIL BALAM</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Kaibil balam,guerrero que en su tiempo fue el mejor el era muy valiente y despiadado el mientras estaba en batalla se bestia con pieles de leopardo al morir fue enterrado en las profundidades de peten,en onor de su sacrificio fue creada la brigada de fuerzas kaibil.<br><br>El principe de peten nacido el&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;que cuando creci el se dedico a proteger a Guatemala de los españoles invasores,el recluto finalmente a sus mejores guerreros para luchar contra los españoles,mientras caminaban ellos encontraron una pequeña aldea española<br><br>El murio en pelea,en honor a su valentia , destresa en batalla fue creada la unidad de fuerzas espesiales Kaibil, el año 1974 en la cual solo 3ntran los soldados mas fuertes del país .</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-08-01 02:41:38 UTC</pubDate>
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         <title>Capitulo 18 Francisco</title>
         <author>francyhlopez1</author>
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         <description><![CDATA[<div>Amy estaba muy emocionada&nbsp; por llevar el evangelio a otros lugares,pero un día se lastimo y se rompió la pierna y el tobillo lo tenía torsido,la doctora mayle puso una inyección de morfina y le coloco un molde de yeso y le vendo el tobillo, en 1939 Arulay se murió y la enterraron en el Jardín de Dios, atraves de los años Amy fue perdiendo las fuerzas y el 18 de enero de 1951 Amy murió.<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-13 19:16:24 UTC</pubDate>
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