Respekt p. 30f
- Konkret verden: konfrontation med lærer og indiske piger - croquis - nøgenhed - retten til egen krop - provokation - -ealtime - dialog

Primært indre synsvinkel: Samantha fortæller og vi oplever verden fra hendes synsvinkel. 

Bogen starter med at blive fortalt relativt distanceret, hvor vi selv må tolke Samanthas følelser på de tomme pladser. Men senere i bogen, efter voldtægten, fortælles der mere indlevende - tekstens måde at fortælle på og personens udvikling afspejler hinanden. 
Følelserne er underbestemt i første del af bogen.  
Ift. det overbestemte kan vi tale om symboler som nøgenhed, sex og kulturforskelle mellem Samantha og de indiske piger.