Linea del tiempo by LUIS CARLOS PIVARAL CHAVARRIA https://padlet.com/lpivaralc/k2huqu5wxv07brno Erickson creía que cada etapa estaba caracterizada por un problema central o crisis en la cual las necesidades y habilidades del individuo son incitadas a pelear contra las necesidades y las exigencias de la sociedad. El modo en que el individuo resuelva el conflicto en una etapa determina lo bien equipado que estará para tratar con el problema. en-us 2024-03-09 23:12:27 UTC 2024-03-10 00:34:12 UTC hello@padlet.com https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2369876675/b5ca0b88d9cdf2fcbbe5f16aaea0c673/images__1_.jfif Infancia ( 0-18 meses) lpivaralc https://padlet.com/lpivaralc/k2huqu5wxv07brno/wish/2912404011 Confianza vs desconfianza

- Inicia el proceso de Socialización

- Desconfianza y vulnerabilidad para socializar con otros.

- Desarrollo del vinculo con la madre y el padre

]]> 2024-03-09 23:42:43 UTC https://padlet.com/lpivaralc/k2huqu5wxv07brno/wish/2912404011 Comienzo de la niñez ( 18 meses a 3 años ) lpivaralc https://padlet.com/lpivaralc/k2huqu5wxv07brno/wish/2912405053 Autonomía, vergüenza y duda

- Aumento de su curiosidad por socializar

- Dudas del entorno y si mismo (en caso de no ser bien manejado)

- Independencia en habilidades que le permiten interactuar

]]> 2024-03-09 23:48:11 UTC https://padlet.com/lpivaralc/k2huqu5wxv07brno/wish/2912405053 Edad de juego (3 años a 5 años) lpivaralc https://padlet.com/lpivaralc/k2huqu5wxv07brno/wish/2912405912 Iniciativa vs culpa

- Edad de juego

- Interrogantes constantes

- Bases de su persona

]]> 2024-03-09 23:52:19 UTC https://padlet.com/lpivaralc/k2huqu5wxv07brno/wish/2912405912 Edad escolar (de 5 a 13 años) lpivaralc https://padlet.com/lpivaralc/k2huqu5wxv07brno/wish/2912406688 Laboriosidad vs culpa

Demandas de aprendizaje

Socialización y curiosidad mas fluida

Valoración de las cosas y los demás

]]> 2024-03-09 23:56:12 UTC https://padlet.com/lpivaralc/k2huqu5wxv07brno/wish/2912406688 Adolescencia (13 a 20 años) lpivaralc https://padlet.com/lpivaralc/k2huqu5wxv07brno/wish/2912407423 Búsqueda de identidad vs difusión de identidad

- Compromiso ideológico

- Dicotomías sociales

- Enfrentamiento y desencaje social

- Polarización sexual

]]> 2024-03-09 23:59:47 UTC https://padlet.com/lpivaralc/k2huqu5wxv07brno/wish/2912407423 Adulto joven (de 20 a 40 años lpivaralc https://padlet.com/lpivaralc/k2huqu5wxv07brno/wish/2912408031 Intimidad vs aislamiento

- Desarrollo de relaciones intimas o aislamiento

- Se refleja las enseñanzas adquiridas en los procesos de socialización anteriores

]]> 2024-03-10 00:02:49 UTC https://padlet.com/lpivaralc/k2huqu5wxv07brno/wish/2912408031 Madurez (de 40 a 60 años) lpivaralc https://padlet.com/lpivaralc/k2huqu5wxv07brno/wish/2912408157 Generatividad vs estamanmiento

- Deseo de apoyar a las siguientes generaciones

- `Crisis de mediada edad `

]]> 2024-03-10 00:03:20 UTC https://padlet.com/lpivaralc/k2huqu5wxv07brno/wish/2912408157 Vejez (60 años en adelante) lpivaralc https://padlet.com/lpivaralc/k2huqu5wxv07brno/wish/2912409253 Integridad vs Desesperación

- Realización de si mismo

- Culminación en sentido de aceptación

]]> 2024-03-10 00:09:06 UTC https://padlet.com/lpivaralc/k2huqu5wxv07brno/wish/2912409253 LINEA DEL TIEMPO DE LA SOCIALIZACION lpivaralc https://padlet.com/lpivaralc/k2huqu5wxv07brno/wish/2912409748 2024-03-10 00:11:44 UTC https://padlet.com/lpivaralc/k2huqu5wxv07brno/wish/2912409748