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      <title>Mutualisation :  Meilleure connaissance des partenaires locaux by Com/une différence</title>
      <link>https://padlet.com/Comunedifference/k256vd6msxglknzi</link>
      <description>Formation Professionnalisation Référents handicap Corse J2</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-04-10 13:04:34 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2021-04-15 14:40:17 UTC</lastBuildDate>
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         <title>Clarifier le besoin/problématique</title>
         <author>Comunedifference</author>
         <link>https://padlet.com/Comunedifference/k256vd6msxglknzi/wish/1402500496</link>
         <description><![CDATA[<div><mark>Groupe 1</mark><br>-Connaissance des entreprises qui seraient susceptibles d'accueillir des TH<br>-Clarifier les rôles et mission de chacun , identifier les personnes ressources <br>-Renforcer les partenariats existants <br>-Établir un annuaire<br><mark>Groupe 2</mark><br>- Besoin de mobiliser les partenaires <br>- Financement des contrats d'apprentissage (paradoxe entre financement et évaluation des coûts : décret janvier 2021) --&gt; complexe difficile de faire le diag en amont. Les choses évoluent au fil de la formation - délai de montage du dossier pénalisant qui freine l'intégration de TH (on a le sentiment qu'on nous rajoute des difficultés (OF/CFA + Employeur)<br>- difficultés d'aménagement du poste (équipements en CFA) délais trop longs<br>- sensibilisation des employeurs au handicap et aux financements--&gt; freins <br><mark>Groupe 3 </mark><br>&nbsp;-Seulement 2 contacts RHF à temps partiel, spécifique à la Corse.<br>-créer une boite à outils numérique accessible à tous spécifique à la Corse .<br>-présentation d'un cas pratique : personne victime d' un trauma crânien dans une formation de droit commun qualifiante.<br>-modalité pédagogiques non adaptées.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-10 13:07:00 UTC</pubDate>
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         <title>Solutions déjà testées</title>
         <author>Comunedifference</author>
         <link>https://padlet.com/Comunedifference/k256vd6msxglknzi/wish/1402505124</link>
         <description><![CDATA[<div><mark>Groupe 1</mark><br>-Orientation vers structure adaptée (Atelier des fées)<br>-Partenariat avec Mairie pour adapter un poste à la situation de la personne<br>-Démarche pluridisciplinaire pour favoriser l'accueil d'enfants en situation de handicap<br><mark>Groupe 2</mark><br>-Mobilisation association ARIS<br>-Solliciter l'appui d'un ergothérapeute<br>Formation des équipes pédagogiques <br>Veille innovation et outils pédagogiques <br><mark>Groupe 3</mark><br>-Prestation d'appuis spécifique CAP Emploi , l'intervenant a fait des préconisations et pour la mise en œuvre des préconisations avec Mission Local et Cap emploi<br>-Achat d'outils adaptés aux problématiques du stagiaire.<br><br><br><br><br><br><br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-10 13:10:17 UTC</pubDate>
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         <title>Solutions innovantes</title>
         <author>Comunedifference</author>
         <link>https://padlet.com/Comunedifference/k256vd6msxglknzi/wish/1402505569</link>
         <description><![CDATA[<div><mark>Groupe 1</mark><br>-Créer un annuaire en ligne recensant l'ensemble des contacts et personnes ressources <br>Réseau social<br>Entreprises à But d'Emploi /partenariat ville de Bastia<br>Regard sur les expériences à l'étranger<br><mark>Groupe 2</mark><br>- Création d'un répertoire régional partagé (APF, CAP EMPLOI, ...) <br>--&gt;qui fait quoi ?<br>- Analyse de la situation invalidante en amont de l'envoi du dossier et évolution possible de la prise en charge au cours de la formation<br>- campagne de communication auprès des employeurs<br>- bibliothèque d'outils innovants autour des compensations<br>- sensibilisation des équipes en milieu professionnel et équipe pédagogique autour de la compensation pour envisager l'individualisation- bienveillance-harmonisation OF/employeur<br>-Référent doit être le plus facilitant possible<br><mark>Groupe 3<br></mark>-Mise en place de méthodes participatives au sein du groupe de stagiaires (avec financement).<br>-Evolutions des méthodes d'enseignements.<br><br><br><br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-10 13:10:39 UTC</pubDate>
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