2. Video von sich aufnehmen (persönliche Ebene, wieso diese Fächer?!)

3. Steckbrief von einem, der vorgestellt wird à persönliche Vorstellung

4. Gegenstand nehmen und sich anhand von diesem vorstellen

5. Hand abzeichnen und in die Hände dann (Berufswunsch, Lieblingsfach..)

6. Kofferpacken

7. Tiernamen oder Adjektive zum Anfangsbuchstaben

8. Flinga: Erwartungen, Wünsche, Ängste,..

1. Hinweise der Schulpsychologie zum Umgang mit Ängsten und der Verarbeitung von belastenden Bildern und Nachrichten:

 

 

 

2. Im Unterricht des Lernbereichs Gesellschaftslehre und dem Aufgabenfeld der Gesellschaftswissenschaften - aber auch in anderen geeigneten Fächern -  bietet sich die Thematisierung der Ukraine-Krise als aktueller Konflikt an.

 

a.) Das Angebot der Bundeszentrale für politische Bildung umfasst dabei Informationen sowohl zum aktuellen Konflikt, als auch zu politischen und geschichtlichen Hintergründen:

 

 

 

b.) Ein Angebot von politischen und physischen Übersichtskarten.

 

 

 

c.) Ein historisches Lesebuch über Revolutionen von 1789 bis heute (Maidan-Revolution 2014).

 

 

 

d.) Ein Themenheft aus der Reihe „Aus Politik und Zeitgeschichte"

(11.2014).

 

 

 

e.) Eine exemplarische Unterrichtsreihe Wirtschaft-Politik (Sek. I)

 

Chr. Fischer: Die Ukraine-Krise als Herausforderung für den Politikunterricht. Fragen und Probleme aus der Unterrichtsentwicklung am Beispiel einer Konfliktanalyse abgedruckt in: Gesellschaft - Wirtschaft

- Politik (GWP), Heft 1/2015.

 

 

 

f.) Mit Bezug auf politische Fragestellungen hat die Landeszentrale für politische Bildung Nordrhein-Westfalen einen aktuellen Buchtitel als Hintergrundinformation zum Ukraine-Konflikt im Angebot, der unter

 

https://www.politische-bildung.nrw.de/ukrainekonflikt aufgerufen wer-den kann. Unter der gleichen URL werden im Laufe der Woche weite-re Informations-Ressourcen zur Verfügung gestellt

 

g.) Auch die Landeszentrale für politische Bildung Baden-Württemberg stellt aktuelles Material zum Konflikt zur Verfügung:

 

 

h.) Eine Informationsübersicht zum Russland-Ukraine Krieg findet sich

unter:

 

i.) In der Bildungsmediathek finden Sie (tages-) aktuelle Informationen und Hintergrundinformationen zum Konflikt um die Ukraine, die sich gut für den Einsatz im Unterricht eignen. Das Angebot wird in den kommenden Tagen ausgebaut und soll auch mit Material zur Konfliktbewältigung in der Schule ergänzt werden. Unter der Überschrift „Der Russland-Ukraine-Konflikt" finden sich thematisch geordnete Links vielfältiger medialer Art zu verschiedenen Aspekten des Konflikts:

 

 

j.) Für Lehrkräfte der Primarstufe finden sich hilfreiche Informationen unter https://www.schau-hin.info/news/krieg-in-der-ukraine-kinder-mit-nachrichten-nicht-allein-lassen

[1] , wo altersangemessene  Angebote für Kinder zum Angriff auf die Ukraine bereitgestellt werden, wie bspw. Kindernachrichtensendungen.

 

Auf der Homepage https://www.flimmo.de/redtext/101380/Krieg-in-Europa

werden Hinweise zum Umgang mit Kindern zur Thematisierung der aktuellen Situation und zum Thema Krieg im Allgemeinen sowie Links zu altersangemessenen Inhalten angeboten.