"Estrategia para la nivelación de los estudiantes en extraedad de básica primaria, en un año lectivo" MEN (2016). (2)

Adicionalmente, encontramos dos secciones: la guía docente (4) y el manual operativo (5).

"La metodología Waldorf es una técnica de enseñanza que nace en las premisas establecidas por Rudolf Steiner". UNIR (6)

"Incluye tres etapas:

1. Educación infantil (0-6): el juego como motor principal para el propio aprendizaje, activando en el estudiante capacidades sumamente importantes, como son la creatividad o el juego simbólico y libre, y centrándose en aspectos del desarrollo evolutivo como la psicomotricidad.

2. Educación primaria (7-12): se hace hincapié en la búsqueda e investigación que debe hacer el alumnado de sus propios conocimientos, ya que se carece de libros de texto.

3. Educación secundaria (13-16): las materias serán impartidas por especialistas, que, como en ambas etapas anteriores, inculcarán la búsqueda, investigación, autonomía y propio desarrollo de las competencias y capacidades del alumnado, que le proporcionarán las herramientas necesarias para la vida adulta."

"Esta pedagogía está basada en la libre instrucción por parte de los alumnos, es decir, que sean autónomos a la hora de ir realizando y adquiriendo los conocimientos a lo largo del propio proceso educativo. Esta metodología fomenta sobre todo el grupo cooperativo entre los estudiantes, centrando en cada etapa educativa diferentes hipótesis de trabajo y enseñanza, que los alumnos irán adquiriendo de forma paulatina cuando estén preparados para asimilar dichos conceptos." UNIR (8)

https://www.mineducacion.gov.co/portal/Preescolar-basica-y-media/Modelos-Educativos-Flexibles/340092:Aceleracion-del-Aprendizaje

4. http://redes.colombiaaprende.edu.co/ntg/men/archivos/Referentes_Calidad/Modelos_Flexibles/Aceleracion_del_Aprendizaje/Guia_del_docente/Guia%20Docente.pdf

5. http://redes.colombiaaprende.edu.co/ntg/men/archivos/Referentes_Calidad/Modelos_Flexibles/Aceleracion_del_Aprendizaje/Guia_del_docente/Manual%20Operativo.pdf

6, 7 y 8:

https://www.unir.net/revista/educacion/metodo-waldorf/#:~:text=La%20metodolog%C3%ADa%20Waldorf%20es%20una,largo%20del%20propio%20proceso%20educativo.

De lo contrario, nuestro ejercicio docente no estará fundamentado en teorías y carecerá de validez. Tener referentes teóricos equivale a tener un horizonte claro y valorar los aportes que han hecho todos y cada uno de los pensadores y personas que hicieron aportes a la educación a nivel local e internacional.

Profundizar acerca de la pedagogía Waldorf: https://www.youtube.com/watch?v=gCYXJybktxw

Y diferenciarla de la pedagogía Montessori: https://www.youtube.com/watch?v=PbdlBqLC3YM

Recomiendo hacerle una visita al canal: tiene vídeos muy competentes a nuestro ejercicio docente.