「各色各樣的紙船，或列隊而出，或千里單騎，或比肩齊步，或互相追逐。」

「每個人的一生都會遭遇許多事，有些是過眼雲煙，倏忽即逝，有些是熱鐵烙膚，記憶長存，有些像是飛鳥掠過天邊，漸去漸遠；」

在文本中使用排比句的好處有：

1. 增強節奏感與語言美感

• 排比句透過 結構相似、語法對稱 的句式，讓語言更流暢、有韻律感，使文章更具可讀性與感染力。

• 例如《紙船印象》中：「或列隊而出，或千里單騎，或比肩齊步，或互相追逐。」這種排列方式使畫面更加生動，節奏鮮明。

2. 強調情感與思想

• 透過 重複相似句式，加強語意層層遞進，使讀者印象深刻。

• 例如：「有些回憶是模糊的，有些回憶是清晰的，有些回憶是快樂的，也有些回憶是痛苦的。」這樣的句式能讓讀者更深刻地感受到情感的變化。

3. 增加畫面感，使描述更具體

• 排比能夠快速勾勒場景，讓讀者更容易想像。

• 例如：「海邊是細軟的沙灘，海邊是翻滾的浪花，海邊是孩子們赤腳奔跑的笑聲。」這樣的表達方式能讓讀者彷彿身臨其境。

4. 讓文章更具說服力

• 在議論或抒情文中，排比可以加強論點，讓表達更具說服力與感染力。

• 例如：「閱讀能讓我們開闊視野，閱讀能讓我們認識世界，閱讀能讓我們深入思考，閱讀能讓我們獲得智慧。」這樣的句式能強化論述，讓人信服。

二、選擇主題與圖片：小組討論並選定一個主題，例如「天空」「旅行」「四季」等，並找到一張與主題相關的圖片。

三、分析特質：討論這個主題有哪些相似或相異的特點，可以從顏色、形狀、情感、變化等角度思考。

四、接龍完成排比句：小組成員依序以接龍方式完善排比句，每人補充一句，使整體語意完整、流暢。

• 這個印象來自什麼樣的經驗？

• 請使用排比來開場，讓文章更有韻律感。

2️⃣ 主體 —— 感官細節描寫

• 視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺，讓畫面更生動。

• 用具體描寫讓讀者感受到你的印象。

3️⃣ 結尾 —— 個人感悟

• 這段回憶帶給你什麼樣的感受或成長？

• 現在的你，如何看待這個印象？

👉 （例如：熱鬧的早餐店、人來人往的車站、寧靜的圖書館）

🔹 2. 這裡有什麼特別的聲音？

👉 （例如：油條在鍋中滋滋作響、筆劃過紙張的沙沙聲、海浪拍打礁石的聲音）

🔹 3. 如果閉上眼睛，你會聞到什麼？

👉 （例如：剛烤好的麵包香、雨後泥土的氣味、空氣中飄來淡淡的咖啡香）

🔹 4. 這裡有什麼樣的觸感或溫度？

👉 （例如：手握著熱呼呼的奶茶、踩在冰冷的石板路上、風吹過臉頰的涼意）

🔹 5. 這段回憶帶給你什麼情感？

👉 （例如：溫暖、懷念、快樂、感動、寧靜）

休息中的籃球是充滿笑聲的,

比賽中的籃球是充滿汗水的,

街頭中的籃球是充滿技術的.

練習中的足球場是充滿喘氣聲。

2.籃球的撞擊聲

3.籃球的橡膠味

4.有溫度的籃球

5.快樂的刺激感

🔹 1. 這個印象讓你想到什麼畫面？

👉 香噴噴的垃圾桶

🔹 2. 這裡有什麼特別的聲音？

👉 老鼠嘰嘰喳喳的聲音

🔹 3. 如果閉上眼睛，你會聞到什麼？

👉 香噴噴的廚餘味

🔹 4. 這裡有什麼樣的觸感或溫度？

👉 熱熱的

🔹 5. 這段回憶帶給你什麼情感？

👉 沒有情感

2.球員的歡呼聲

3.會聞到汗臭味

4.草地刺刺的觸感

5.快樂、緊張、興奮、懷念

2.在路上路人的吵雜聲

3.有好吃的香蕉蛋捲味道

4,手上吃著旗山最有名的香蕉蛋捲

5.開心,難忘,

2吵鬧的尖叫聲

3臭臭汗臭味

4手拿著軟綿綿的娃娃

5開心 刺激

2.海浪拍打岩石輕快的聲音

3.大自然植物的香氣

4.腳踏進冰涼的海水裡

5.寧靜,懷念

2.吃東西的聲音

3.餅乾的味道

4.手拿脆脆的餅乾

5.懷念、開心

2.此起彼落的叫賣聲

3.炸雞的香味

4.手拿著冰涼的飲料

5.和家人逛夜市的幸福感

2稀哩嘩啦的雨聲

3雨後的潮濕氣味

4掌心冰涼的雨水

5快樂

2.觀眾的叫喊聲

3.自己跟對手身上的汗臭味

4.身上的體溫非常高

5.緊張

2.大家聊天的聲音，卻沒發現窗外的老師正看著我們

3.有人偷吃零食，食物的味道

4.把冰冷的課本放在桌上的角落

5.開心輕鬆但又有點內疚

美麗的夏天回憶值得一再翻閱，令人流連忘返，即使以後的機會還很多，但我永遠忘不了這精采的景象。