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      <title>Projeto de Pesquisa by Marlon da Silva Rodrigues</title>
      <link>https://padlet.com/00337628/k1ggwrla8e5j6jqc</link>
      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-08-07 14:22:57 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2022-08-08 21:17:00 UTC</lastBuildDate>
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      <item>
         <title>Artigo 1</title>
         <author>00337628</author>
         <link>https://padlet.com/00337628/k1ggwrla8e5j6jqc/wish/2256142345</link>
         <description><![CDATA[<div>Os autores concluíram que as medidas de biossegurança vigentes e a adoção de comportamentos seguros devem ser adotadas desde formação profissional, portanto os cursos de graduação devem conscientizar os alunos a desempenharem uma prática segura no ambiente de trabalho, contribuindo para a formação de profissionais de saúde mais envolvidos com a prevenção de exposições a material biológico.&nbsp;</div><div><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1679061489/83a5a57ce4320871f35e9e03abc8311c/ACIDENTE_COM_MATERIAL_BIOL_GICO_E_VACINA__O_CONTRA_HEPATITE_B___ok.pdf" />
         <pubDate>2022-08-07 14:25:51 UTC</pubDate>
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         <title>Artigo 2</title>
         <author>00337628</author>
         <link>https://padlet.com/00337628/k1ggwrla8e5j6jqc/wish/2256144512</link>
         <description><![CDATA[<div>Para os autores, as instituições de ensino devem assumir a responsabilidade compartilhada pelo acompanhamento de seus alunos, vítimas de acidente com material biológico, e que uma medida a ser adotada é a implementação de protocolos internos de acidentes que incluem a notificação, o acompanhamento e a evolução de cada caso. Constataram que: “O papel do professor orientador nas aulas práticas pode ser determinante , pois para o aluno ele é um modelo a ser seguido.” (p.6).&nbsp;</div><div><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1679061489/9c233e2ac0ffd7b45072247381a832f0/Acidentes_com_material_biol_gico_entre_estudantes_de_odontologia_no_estado_de_Goi_s_e_o_papel_das_institui__es_de_ensino___ok.pdf" />
         <pubDate>2022-08-07 14:33:09 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Artigo 3</title>
         <author>00337628</author>
         <link>https://padlet.com/00337628/k1ggwrla8e5j6jqc/wish/2256144851</link>
         <description><![CDATA[<div>Os autores do estudo concluíram que tais acidentes acometem mais o sexo feminino, com maior incidência nas mãos, causados principalmente pela sonda exploradora. Outro ponto que vale ser destacado, é que o&nbsp; uso correto do Equipamento de Proteção Individual (EPI) foi negligenciado na maioria dos acadêmicos acidentados. Infelizmente, houve subnotificação das ocorrências e pouca procura por atendimento médico após o acidente, aumentando o risco de contaminação.&nbsp; &nbsp;&nbsp;</div><div><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1679061489/5779c2cc4ec02de8eb530e159d71c155/Acidentes_ocupacionais_com_material_biol_gico_em_Odontologia_uma_responsabilidade_no_ensino___ok.pdf" />
         <pubDate>2022-08-07 14:34:44 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Artigo 4</title>
         <author>00337628</author>
         <link>https://padlet.com/00337628/k1ggwrla8e5j6jqc/wish/2256145236</link>
         <description><![CDATA[<div>Constatou-se elevada prevalência de acidentes envolvendo material biológico entre os formandos do curso de Odontologia pesquisado, com grande potencial de causar prejuízos à sua saúde e ao seu bem-estar. As características dos acidentes, as falhas nas notificações, o uso inadequado de EPI especialmente na central de esterilização, a desatenção na realização de procedimentos e no processamento de instrumentais, bem como as lacunas na cobertura vacinal, na lavagem das mãos e nas rotinas de desinfecção denotaram importantes deficiências na prevenção de acidentes. “Tais aspectos sugerem que o oferecimento de conteúdos e/ou disciplinas de Biossegurança, embora imprescindível, é insuficiente para a incorporação de práticas”.(p.8)&nbsp;</div><div><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1679061489/c9f4833b02a3f5e64a8dfdc34bcb1eb3/Acidentes_perfurocortantes_envolvendo_material_biol_gico_o_dizer_e_o_fazer_de_estudantes_de_um_curso_de_gradua__o_em_Odontologia___ok.pdf" />
         <pubDate>2022-08-07 14:36:37 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/00337628/k1ggwrla8e5j6jqc/wish/2256145236</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Artigo 5</title>
         <author>00337628</author>
         <link>https://padlet.com/00337628/k1ggwrla8e5j6jqc/wish/2256146025</link>
         <description><![CDATA[<div>Notaram que poucos proﬁssionais relataram a existência de protocolo escrito com as condutas após uma exposição ocupacional em seu local de trabalho, havendo necessidade de maior esclarecimento e conscientização dos dentistas, e principalmente dos auxiliares. Também precisavam ser direcionados esforços para que em todos os locais onde são realizados atendimentos odontológicos sejam criados protocolos pós-exposição escritos que incluam: 1) descrição dos tipos de exposição que representam risco de infecção; 2) descrição dos procedimentos para notiﬁcação imediata e avaliação das exposições; 3) identiﬁcação de um prisional qualiﬁcado para realizar todos os procedimentos recomendados para o caso (avaliação médica, prescrição de exames, quimioproﬁlaxia quando indicada e aconselhamento), de acordo com as recomendações mais atualizadas.&nbsp;</div><div><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1679061489/67852a76bb3997e3d2aa38eb621bd4d6/Condutas_p_s_exposi__o_ocupacional_a_material_biol_gico_na_odontologia___ok.pdf" />
         <pubDate>2022-08-07 14:39:45 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/00337628/k1ggwrla8e5j6jqc/wish/2256146025</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Artigo 6</title>
         <author>00337628</author>
         <link>https://padlet.com/00337628/k1ggwrla8e5j6jqc/wish/2256146297</link>
         <description><![CDATA[<div>&nbsp;Examinaram o conhecimento de condutas de alunos de graduação em odontologia de duas Instituições de Ensino Superior (IES), como também constaram as diferenças entre as instituições e compararam com as medidas preventivas implantadas. Os óculos de proteção foram os mais negligenciados, chegando a 30% na IES(B). Quanto à higienização das mãos antes de calçar e após retirar as luvas, houve uma prevalência considerável de alunos, em ambas as IES, que informaram realizar a higienização apenas às vezes, o que demonstra a necessidade de maior conscientização em ambas as IES. Quanto à região do corpo atingida na ocorrência do acidente, as mais referidas, em ambas as instituições, foram dedos e mãos. Os olhos foram relatados por 7,14% dos alunos da IES(B) e não foi relatado na IES(A). O uso dos óculos de proteção apenas às vezes foi referido por 30% dos alunos da IES(B) e apenas 6,71% da IES(A), o que pode explicar o resultado encontrado. “o 9º período obteve a maior prevalência de alunos que responderam não saber da existência de protocolo dessa natureza, o que revela que protocolos referentes ao AEMB e controle de infecção devem ser continuamente divulgados de forma participativa e em todos os períodos” (p.6).&nbsp;</div><div><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1679061489/7122db227c784f0e16a7ad28be5ea0a3/Forma__o_em_odontologia__o_papel_das_institui__es_de_ensino_na_preven__o_do_acidente_com_exposi__o_a_material_biol_gico___ok.pdf" />
         <pubDate>2022-08-07 14:41:02 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/00337628/k1ggwrla8e5j6jqc/wish/2256146297</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Artigo 7</title>
         <author>00337628</author>
         <link>https://padlet.com/00337628/k1ggwrla8e5j6jqc/wish/2256147112</link>
         <description><![CDATA[<div>Silva <em>et al. </em>(2009) identificaram a principal classe de profissionais da área da saúde exposta a acidentes ocupacionais em um hospital, relacionaram as potenciais práticas de risco envolvendo esses profissionais e propuseram estratégias para minimizar a exposição ocupacional de profissionais à contaminação por materiais biológicos, já que continuam mantendo práticas de risco. “Por fim, para reduzir a frequência de acidentes com material biológico neste grupo de profissionais, seria necessária a realização de cursos de atualização em biossegurança a todos os profissionais atuantes na área da saúde, principalmente em ambientes hospitalares, visando aumentar o conhecimento sobre as medidas de precauções padrão por parte desses profissionais”. (p.7) . Com essa frase, percebemos a importância de qualificar os profissionais, pois pode mudar de forma considerável o número de acidentes no ambiente hospitalar e odontológico.</div><div><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1679061489/2b78d54089840d04754cdfa96986622e/INVESTIGA__O_DE_ACIDENTES_BIOL_GICOS___ok.pdf" />
         <pubDate>2022-08-07 14:45:02 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/00337628/k1ggwrla8e5j6jqc/wish/2256147112</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Artigo 8</title>
         <author>00337628</author>
         <link>https://padlet.com/00337628/k1ggwrla8e5j6jqc/wish/2256147907</link>
         <description><![CDATA[<div>De maneira interessante, notou-se que quando perguntado sobre os acidentes com materiais com perfurocortantes, 52,4% dos professores e 14,3% dos acadêmicos já sofreram algum tipo de acidente dessa natureza. Vale ressaltar, que para os acadêmicos consideram que os seus colegas e professores só conhecem e aplicam as normas de forma superficial, algo preocupante, já que os professores têm forte influência sobre os alunos.</div><div><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1679061489/bde31d13a22b0b32e4125ed9f9e00082/Medidas_de_precau__o_padr_o_adotadas_em_uma_cl_nica_escola_de_gradua__o_em_Odontologia___ok.pdf" />
         <pubDate>2022-08-07 14:48:29 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Artigo 9</title>
         <author>00337628</author>
         <link>https://padlet.com/00337628/k1ggwrla8e5j6jqc/wish/2256148761</link>
         <description><![CDATA[<div>Brozoski <em>et al. </em>(2010) avaliaram o índice de ocorrências, características dos acidentes, notificados, que envolveram materiais pérfuro-cortantes , na clínica da Universidade de São Paulo (USP). A partir de dados nas fichas de notificação de acidentes, o material que mais provocou acidente foi a agulha de anestesia, e quanto a disciplina, os acidentes foram mais recorrentes na disciplina de Cirurgia.</div><div><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1679061489/8a0544dbc70e8b4aadfef56d0f4e696d/Ocorr_ncia_de_acidentes_p_rfuro_cortantes_em_um_Curso_de_Odontologia_Accidents_cutting_and_piercing_in_a_School_of_Dentistry___ok.pdf" />
         <pubDate>2022-08-07 14:52:12 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/00337628/k1ggwrla8e5j6jqc/wish/2256148761</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Artigo 10</title>
         <author>00337628</author>
         <link>https://padlet.com/00337628/k1ggwrla8e5j6jqc/wish/2256149460</link>
         <description><![CDATA[<div>Para além, Sasamato <em>et al. </em>(2014) caracterizaram o perfil epidemiológico das exposições à material biológico, em uma faculdade de Odontologia, e identificaram o comportamento pós-exposição dos acidentados (alunos, técnicos e professores), por meio de um estudo transversal e quantitativo. No entanto, não encontraram diferenças significativas entre esses três grupos e, além disso, os acidentes cutâneos que envolveram saliva e sangue foram os mais frequentes nessa instituição de ensino. Outro fato interessante é que, assim como outras pesquisas, os dedos foram a região mais atingida nesses acidentes com material biológico.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1679061489/fc27da16caf01f449349fcf4fec2cdaf/Profile_of_accidents_with_biological_material_at_a_dental_school___ok.pdf" />
         <pubDate>2022-08-07 14:55:17 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Artigo 11</title>
         <author>00337628</author>
         <link>https://padlet.com/00337628/k1ggwrla8e5j6jqc/wish/2256150131</link>
         <description><![CDATA[<div>Tsuzuki <em>et al. </em>(2019) coletaram dados dos registros de notificações de acidentes com material biológico (SINAN), entre 2013 e 2016, e perceberam que o alto número de incidentes pode ser atribuído a uma série de fatores, como a falta de experiência desses alunos e a não utilização de EPIs que, por conseguinte, acabam tornando esses indivíduos mais suscetíveis.</div><div><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1679061489/d285324f4ec1a019a7e44688c84bde19/Profile_of_victims_of_accidents_with_biological___ok.pdf" />
         <pubDate>2022-08-07 14:58:41 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/00337628/k1ggwrla8e5j6jqc/wish/2256150131</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Artigo 12</title>
         <author>00337628</author>
         <link>https://padlet.com/00337628/k1ggwrla8e5j6jqc/wish/2256151401</link>
         <description><![CDATA[<div>O objetivo deste estudo foi analisar a percepção do risco biológico em estudantes da Licenciatura de Enfermagem e a sua relação com a sua formação prática prévia. Tratou-se de um estudo descritivo transversal, que se realizou na Escola Universitária de Enfermagem (EUE) da Universidade de Barcelona (UB), durante o período de Setembro a Dezembro de 2013. No contexto da amostra estudada, os resultados mostram que existem variáveis sociodemográficas, laborais e formativas dos estudantes da Licenciatura de Enfermagem que estão relacionados com a percepção do risco biológico. Os estudantes com formação prática prévia apresentam uma maior percepção do risco biológico que os estudantes sem formação. Seria necessário realizar outros estudos que relacionem a percepção deste risco com outros aspectos importantes na formação universitária como o nível de conhecimentos&nbsp; dos estudantes relativos aos riscos, o uso de medidas de prevenção que realizam durante a sua formação prática e os acidentes de tipo biológico ocorridos. Desta forma poder-se-ia orientar intervenções específicas com o objetivo de conseguir uma cultura de segurança na universidade, representando uma maior valorização na formação universitária que vai mais além da formação académica.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1679061489/eada8a3d2a798bb76f198d8a9aaba193/Qual_a_percep__o_do_risco_biol_gico_tem_os_estudantes_da_Licenciatura_em_Enfermagem___ok.pdf" />
         <pubDate>2022-08-07 15:03:33 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/00337628/k1ggwrla8e5j6jqc/wish/2256151401</guid>
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      <item>
         <title></title>
         <author>00337628</author>
         <link>https://padlet.com/00337628/k1ggwrla8e5j6jqc/wish/2256942195</link>
         <description><![CDATA[<div>FORMULÁRIO DE NOTIFICAÇÃO DE ACIDENTE - HOSPITAL DE ENSINO ODONTOLÓGICO</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1679061489/9ab3052efb4b051ceb704d5064af95e8/FormularioAcidentes.pdf" />
         <pubDate>2022-08-08 21:13:45 UTC</pubDate>
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