Sócrates: mayeutica mediante el uso de la retórica constante hacia preguntas para llegar al conocimiento más abstracto  y se comunicaba mediante el dialogo.
Platón: Sus teorías eran un prototipo de la religión cristiana. Y su tema central era la estructura ideal de la sociedad y el Estado. Tenía una amplia herencia de escritos, y sus historias siguen importándole a los científicos y la más importante fue la conocido como El mito de Atlantis.

Aristóteles:  Él apoyaba la virtud de la mente humana y realizo muchos descubrimientos en la filosofía de la naturaleza, en el ámbito de la ciencia cuando decidió clasificar al mundo en inorgánico (hombres, plantas y animales).

- Mal vestido y descalzo por las calles

- Método: diálogo

- Acusado de corromper a la juventud

- Un sofista más

- Pedagógico (enseñar y educar sin distinción de clases)

- Existía la verdad universal para todos y perseguía lo racional

Para conocerse a uno mismo: 

Negativo o refutación: aquellos conocimientos que creían ciertos o indudables se tornaban problemáticos porque no tenían fundamento

Positivo o mayéutica: encontrar en sí mismos la verdad

-Hijo de un padre escultor y una madre partera

- Se identifica el bien con el saber y el mal

con la ignorancia

- El sabio es bueno y el malo ignorante

- Quien obra mal es porque no sabe

- No castigos, nadie es culpable sino ignorante

Sabiduría: bondad: felicidad

-Decía que la felicidad esta del lado de todo aquel que este satisfecho.

-Gran filosofo

-17 años fue considerado un excelente doctor.

-se gano la confianza de Platón

-Dijo que la amistad es lo mas importante ya que nadie puede vivir sin amigos.

-Filipo le propuso hacerse cargo de las tutorias de Alejandro Magno

-Creo la politica constitucional

Platón...

-Nació en el 427 AC

-Ganó diversas competiciones

-Muere en el 347 Ac

-Deja extensa cantidad de pupilos

-Denominado Platón por sus hombros anchos

Socrates...

-hijo de la enseñanza

-hijo del escultor Sofronisco y de la partera Fenarete.

-condenado a beber la cicuta por el tribunal de la ciudad, acusado de corromper jovenes y de introducir nuevos dioses.

-Lo que sabemos de Sócrates lo sabemos gracias a Platón, Jenofonte, a Aristófanes y Aristóteles.

- Hombre sabio, confiaba en la virtud de la mente

humana

- Su padre: médico

- Salvó a un adinerado y a sus 17 años fue considerado como un excelente doctor

“Aprecio a Platón, pero aprecio más la verdad”

“La amistad es lo más necesario en la vida, puesto que nadie podría vivir sin amigos, incluso aunque sea el más dichoso”

- Pedagógico y meditación en la naturaleza

-Creó la escuela aristotélica: Liceo o Perípatos (donde se discutía y se paseaba)

- Rechazaba lo tradicional y enseñaba por medio de discusiones

-Creó la Reforma Constitucional y el Estado Sistemático

 - Monarquía, aristocracia y democracia moderada: mejor opción

-Clarificación del espíritu humano

“Todo hombre por naturaleza tiene aspiración al conocimiento”

-Él quería que esta enseñanza les distanciara de la de los sofistas y que fuera gratuita

-el espíritu de la academia era el de la investigación y el debate reflexivo

-Para Platón la base de la enseñanza deben de ser las ciencias matemáticas

-La misión principal de la academia era formar el carácter moral de los futuros ciudadanos y líderes

-Para él la polis debe construir su virtud en el fundamento seguro de la educación de sus ciudadanos y en la formulación de leyes escritas y justas

-los tres grandes integrantes del estado son: los productores(su virtud es la moderación/prudencia), los los guardianes(su virtud es la fortaleza) y los gobernantes(su virtud es la sabiduría ) todos tienen como finalidad la justicia

Fabiola Sánchez

-método: mayéutica

-los años en que vive coinciden con los años de mayor esplendor sofista

-a pesar de tener muchos seguidores, él nunca fundó una escuela filosófica propia

-decía que solo reconociendo nuestra ignorancia estamos en condiciones de buscar la verdad

-ejerció una influencia directa en discípulos como Platón, Euclides, Antístenes, Aristipo, entre otros,

que crearían distintas escuelas filosóficas.

-se conservan sus escritos impartidos en su escuela: El Liceo

-escribe "Sobre el alma", un diálogo en donde tiene la teoría de las Ideas y habla de la inmortalidad del alma. "Sobre la filosofía" en el cual crítica la teoría de las Ideas, en su interpretación matemática y "Del cielo" donde habla de cosmología. Entre muchos otros escritos en diferentes áreas

-piensa que el conocimiento científico se alcanza deduciendo lo específico de lo universal, es decir, conociendo sus causas

-tras la muerte de Alejandro Magno, después se haber sido su "tutor" debe abandonar Atenas.

-primer gran filósofo ateniense en dejar sus escritos

-sintió gran admiración por la manera de pensar de Sócrates y su personalidad, el cual le influencia para muchas de sus obras

-En su Academia, un antecedente de lo que es una Universidad, decían "Aquí no entra nadie que no sepa geometría"

- Considera la idea de La realidad inteligible, a la que denomina "Idea", tiene las características de ser inmaterial, eterna, es la base de la otra realidad, la sensible o visible, constituida por lo material, corruptible, esta no es más que una copia de la realidad inteligible.

 Aristóteles escribió dos tipos de obras:

• Las redactadas y publicadas para el gran público. En ellas parece que se expresaba con un estilo claro, ameno y en algunos casos parecido al de su maestro Platón (en forma de diálogos). Estos escritos recibieron el nombre de exotéricos. Ninguna de estas obras ha llegado hasta nosotros;

• edactó también materiales para sus explicaciones en la Academia. Estas lecciones no se publicaron en vida de Aristóteles; fue Andrónico de Rodas (siglo primero a. C.) quien hizo una edición sistemática de estos escritos y son los que ahora conocemos del Estagirita. Recibieron el nombre de esotéricos por estar destinado al uso interno de la escuela.

• Sabemos de sus actividades gracias a los discípulos suyos.
  
• Fue acusado de impiedad por corromper a la juventud y por hablar sobre la existencia de otros Dioses.
• Platón, Aristóteles y Jenofonte aseguraban que él no era sofista.
  
• Sócrates llevaba acabo enseñanzas mediante el dialogo y no como los sofistas que lo hacían mediante un monólogo.

• Sócrates interrogaba a las personas para primero hacerles entender que lo que ellos sabían no era cierto, demostrándole así su ignorancia.

• Él no enseñaba, solo guiaba.
  
• El bien y la virtud dan la autentica felicidad.
  

• Fundo una escuela “La Academia”.
• Le decían el maestro divino.
• Platón significa “el de los hombros anchos”.
• Componía música y dibujaba.
• Sócrates influenció a Platón haciéndole perder el interés en la política.
• Comparaba el alma humana con una cuadriga donde halan caballos negros y blancos que representan el bien y el mal.
• Dejo una gran cantidad de escritos. Escribió el mito de Atlantis.

• Era callado y juicioso.
• La felicidad la tiene el que este satisfecho.
• Biología, ética, estilística, metodología y estética.
• Criticaba la forma de pensar de Platón aunque él fuera su mentor.
• Aristóteles fue el profesor del que sería el futuro conquistador Alejandro Magno.
• Prefería actividades pedagógicas y meditar en la naturaleza.
• Fundo una escuela que se llamaba “liceo”.
• Inculcaba la filosofía por medio de discusiones mientras caminaba con ellos.
• Introdujo el concepto de catarsis en la estética.
  

Platón

-Denominado: el maestro divino

-Habla de una inmortalidad del alma

-Descendía de Solón

-Lo apodaron Platón el de los hombros anchos

-Escribió versos y tragedias

-A los 20 años ya era considerado un ciudadano prometedor de Atenas

-Fue influenciado por Sócrates

-Participo en la guerra de corinto

-Fue capturado y convertido en esclavo;  fue liberado por un amigo

-En el 529 d.C el emperador romano Justiniano l cerro las puertas de la Academia

-Su teoría sobre la inmortalidad del alma se convirtió en un prototipo de la religión cristiana

-Dijo: “el hombre es una especie de juguete creado por Dios dejadle jugar, por tanto a los juegos que más le diviertan  a pesar de que esto contradiga lo que se cree bueno en nuestros tiempos”

-Platón definía al hombre como“Un animal de dos patas sin plumas”

-Pensaba que el amor era una enfermedad mental grave

-Fue condenado a muerte

-Centro sus preocupaciones en los temas humanos

-No cobraba por enseñar a sus estudiantes

-Decía que había una verdad universal

-Salía al agora a interrogar a las personas  hacerlos ver en la ignorancia en la que estaban sumidos

-Se limitaba a orientar a sus estudiantes 

-El concepto universal moral era el de su mayor interés

-Desde el punto de vista moral el bien y la virtud proporcionan la verdadera felicidad

no escribió ninguna obra

Aristoteles

“La felicidad está del lado de aquel que este satisfecho”

-Realizo grandes avances en biología, ética, estilística, meteorología y estética

-Virtud de la mente humana

-Buena educación

-Farmacólogo

-Viajo a Atenas

-Se ganó la confianza de Platón

 -Estudio la lógica,física, retorica

-La amistad es lo más necesario, nadie podría vivir sin amigo aunque sea el más dichoso

- “Para tener éxito hay que seguir a los que se tiene adelante no a los que se tiene atrás”

-Clasifico la naturaleza en inorgánicos plantas animales y humanos

-Estado sistemático y reforma constitucional

 -Murió en el año 322 a los 62 años de edad  

-“Todo hombre por naturaleza tiene aspiración al conocimiento”

DATOS CURIOSO DE ARISTOTELES…
• Aristótelessiempre lleno sus manos de anillos para no mostrar sus dedos •Llamaba a las mujeres “Defectos de la naturaleza” • Tuvo dos hermanos •Aristoteles ayudo a controlar la ira de Alejandro Magno • Alejandro Magno ayudo económicamente a la escuela de Aristoteles

-Nació en Atenas

-Dejó la política para dedicarse a la filosofía

-En sus viajes, se encuentra el Oriente y sur de Italia, donde tuvo contacto con discípulos de Pitágoras

- Fue prisionero de piratas

- Fundó la escuela de Filosofía en el 387

- Dejó sus obras escritas y por ello se le considera el fundador de la filosofía académica.

- En sus escritos se encuentran especulaciones metafísicas , pero con orientación práctica.

-Nació en Macedonia, cerca del monte Athos

-Fue médico de la corte de Amintas

- Padre de Amintas tercero, Filipo y abuelo de Alejandro Magno

- Desde niño fue empapado con los secretos de la medicina

-Adoptado por Proxeno en la adolescencia

- A sus 17 años fue a Atenas a estudiar en la academia de Platón, con el cual no se llevaba.

- Fue exiliado a la isla de Chalcis hasta morir.

- El cedió sus obras a Neleo

- Participó como soldado de infantería en las batallas de Samos , Potidea , Delio  y Anfípolis.

-Salvó la vida de Alcibíades

- Lo que se sabe de el es gracias a Fenofonte, Aristófanes y Platón. 

-Sócrates se casó con Xantipa, quien le dio dos hijas y un hijo.

- Era un hombre con aspecto desaliñado,  panzón, con un gran apetito, ojos saltones y labios gruesos.

- La mayéutica(creada por el), la comparaba al arte que ejerció su madre: se trataba de llevar a un interlocutor a alumbrar la verdad, a descubrirla por sí mismo como alojada ya en su alma,

-Tuvo una educación esmerada en todos los ámbitos del conocimiento. De joven, 

-Platón tuvo ambiciones políticas pero se desilusionó con los gobernantes de Atenas. 

-Es posible que se iniciara en la filosofía con las enseñanzas del heracliteanoCratilo. 

-Cuando cuenta veinte años tiene lugar el encuentro con Sócrates que contaba entonces 63 años y se convertirá en su único maestro hasta su muerte.

-Pasólos últimos años de su vida dando conferencias en la Academia y escribiendo. -Murió próximo a los 80 años.

Ejemplos de obras:
-Primeros diálogos: Apología,Ion,Critón, Protágoras, Laques, Trasímaco, Lisis, Cármides, Eutifrón.
-Época de transición: Gorgias, Menón, Eutidemo, Hipias Menor, Crátilo, Hipias Mayor, Menexeno.
-Época de madurez o diálogos críticos:
El Banquete, Fedón, República, Fedro.
-Diálogo de vejez o diálogos críticos: 

Teeteto, Parménides, Sofista, Político, Filebo, Timeo, Critias, Leyes, Epínomis.

-Sócrates fue maestro de Astripo, que fundó la filosofía cirenaica de la experiencia y el placer.  -Sufrió la desconfianza de muchos a los que les disgustaba su actitud hacia el Estado.

 -Fue acusado en el 399 a.C. de despreciar a los dioses del Estado y de introducir nuevas deidades.

-También de corromper la moral de la juventud alejándola de los principios de la democracia, y se le confundió con los sofistas.

-La Apología de Platón recoge lo esencial de su defensa en su propio juicio.

-Siendo  condenado a muerte, sus amigos planearon su huida pero acató la sentencia.

-Pasó sus últimos días con sus amigos y seguidores, como queda recogido en la obra Fedón de Platón, y durante su noche final cumplió la sentencia bebiendo una copa decicuta.

- Tras su fallecimiento aparecieron las escuelas socráticas y la Academia Platónica.

-Fundó una escuela en el Cynosasgos (sepulcro del perro).

-Diógenes Laercio dice que el mismo Antístenes solía llamarse a sí mismo Aploción, perro manso.

-Creía que la felicidad era alcanzable sólo a través de la virtud.

 -Censuraba el arte y la literatura, condenaba el lujo y la comodidad.

-Alababa el trabajo duro.

–Afirmaba que el conocimiento sólo se consigue mediante exactas definiciones.

-Exageró hasta tal extremo la pureza de la enseñanza socrática, que hasta el propio Sócrates lo consideró como inmoderado en el distinguirse; así es que se le atribuye esta frase: “Veo, Antístenes, tu orgullo a través de los agujeros de tu manto”.