Mme Tourneur

La Moselle est un département riche de milieux naturels remarquables, que ce soit en nombre de sites ou en diversité des milieux.

Qu’est-ce qu’un ENS ?
Les Espaces Naturels Sensibles (ENS) sont des espaces mis en place par les Départements contribuant à la préservation de la nature en application du code de l’environnement.
En Moselle, leur définition est la suivante : « Patrimoine naturel mosellan remarquable, soit menacé ou rendu vulnérable, actuellement ou potentiellement, en raison de la pression urbaine et/ou du développement des activités économiques ou de loisirs, soit présentant un intérêt particulier eu égard à la qualité du site ou aux caractéristiques des espèces végétales ou animales qui s’y trouvent ».

La politique ENS en Moselle
Le Département de la Moselle consacre une politique dédiée aux ENS depuis 1991. Aujourd’hui, la politique ENS s’inscrit dans une politique plus large de valorisation du patrimoine mosellan, qui poursuit les objectifs ci-après :
- contribuer au maintien et à la valorisation du cadre naturel plébiscité par les visiteurs et les Mosellans, en facilitant l’accès du grand public à ces espaces naturels au grand public et en développant l’éducation à l’environnement et au développement durable,
- s'appuyer sur des sites remarquables comme l’ENS de l’étang du Lindre à l’Est de DIEUZE, l’ENS des friches de Micheville dans le Nord mosellan en limite avec le Luxembourg, ou l’ENS du Marais de Valette à l’Ouest de PUTTELANGE-AUX-LACS,
- s’appuyer sur les acteurs du territoire pour mettre en valeur les ENS locaux.

Les ENS en Moselle
La Moselle est un département riche de milieux naturels remarquables, que ce soit en nombre de sites ou en diversité des milieux.
Parmi ces hauts lieux de la biodiversité, on peut citer :
- les étangs patrimoniaux dont la propriété départementale de l’étang de Lindre,
- les milieux de pelouses sèches (majoritairement situées sur les territoires de THIONVILLE et de SARREGUEMINES-BITCHE),
- les prés salés (localisés au sein du territoire de SARREBOURG-CHATEAU-SALINS),
- de nombreuses zones humides remarquables présentes sur tout le territoire départemental, avec des spécificités liées à l’histoire du bassin houiller sur le territoire de FORBACH-SAINT-AVOLD.

Aujourd’hui, 248 sites sont classés ENS en Moselle, regroupés en 4 grands types d’ENS : - ENS de type milieu forestier ;
- ENS de type milieux humides (marais, tourbières, zones humides, prés salés, étangs à roselières …) ;
- ENS de type milieux cavernicoles (grottes, anciennes mines ou carrières…) ;
- ENS de type milieux secs (pelouses acides, pelouses calcaires).

Des supports clés en main pour mieux connaître l'océan et le faire entrer dans votre classe, composés d'une fiche

enseignant/une fiche élève /un jeu associé. Les supports sur les multiples thématiques proposées (ex : "qui mange

qui?", "adaptés pour survivre") sont à retrouver sur : https://www.nausicaa.fr/article/faites-entrer-l-ocean-dans-votre-classe/

l’opération « Océan & climat, graines de reporters scientifiques » qui permet aux collégiens et lycéens de se

positionner comme médiateurs scientifiques et passeurs de connaissances, en réalisant des vidéos sur les

interactions entre l’océan et le climat. Ou encore : l’opération « Plastique à la loupe » qui permet aux élèves de

travailler en lien avec les chercheurs sur les impacts de la pollution terrestre sur les écosystèmes marins et de

contribuer à un état des lieux de la pollution plastique.

https://fondationtaraocean.org/partager/ressources-projets-pedagogiques/

• Étude des intérêts économiques de la mer.

• Enjeux (les problèmes environnementaux liés à l'action de l'Homme).

Ici, Elsa nous présente la fresque réalisée pour la ville de Strasbourg.