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      <title>&quot;La infancia: contexto de la historia de la  humanidad y de nuestro país&quot;.  by Mariela Gutierrez</title>
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      <pubDate>2021-10-01 18:52:26 UTC</pubDate>
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         <title>SIGLO XVII - XVIII</title>
         <author>mariielagutierrez684</author>
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         <title>SIGLO XVIII - XIX </title>
         <author>mariielagutierrez684</author>
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         <title>SIGLO XX</title>
         <author>mariielagutierrez684</author>
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         <title>Entre el siglo XVII y XVIII surge la emergencia de un nuevo tipo de sentimientos, de políticas, y de practicas sociales relacionadas con el niño.</title>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Se estableció la obligatoriedad escolar.&nbsp;</strong></div>]]></description>
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         <title>siglo XIX: Los pedagogos positivistas intentan fijar y cerrar la identidad del niño; definían su naturaleza como salvaje.</title>
         <author>evelynperezmaria</author>
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         <title>Primer periodo: Reconocimiento del niño y conjunto de criticas a los adultos por oprimir su espontaneidad e intereses. </title>
         <author>evelynperezmaria</author>
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         <title>Segundo periodo: Nuevo imaginario, niños como objetos de mercado. Dictadura militar en Argentina; los niños fueron anulados como sujetos.</title>
         <author>evelynperezmaria</author>
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         <author>fabiolabarria3</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>1959- Declaración de los Derechos del Niño- Resolución de la O.N.U.</strong></div>]]></description>
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         <author>fabiolabarria3</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>1.884- Ley 1420</strong></div><div><strong>EDUCACIÓN LAICA&nbsp;</strong></div><div><strong>GRATUITA Y OBLIGATORIA</strong></div>]]></description>
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         <title>Decada del 50- La literatura infantil como nuevo género literario &quot;Tom Brown School Days&quot; de Tomas Hughes (1857); es considerado como el libro fundador del genero escolar.</title>
         <author>evelynperezmaria</author>
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         <pubDate>2022-04-20 16:55:06 UTC</pubDate>
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