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      <title>&quot;Problemas computacionales&quot; by Aracely Cueva</title>
      <link>https://padlet.com/araderiver83/k0sofjkcj0vlz69a</link>
      <description>Trabajo práctico </description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2020-09-09 15:34:31 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2024-10-11 15:29:37 UTC</lastBuildDate>
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         <title>¿Cuáles son los operadores que utilizamos en un algoritmo?</title>
         <author>araderiver83</author>
         <link>https://padlet.com/araderiver83/k0sofjkcj0vlz69a/wish/770235897</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><em>Operadores Aritméticos</em></strong> : permiten la realización de operaciones matemáticas con las variables y constantes.<br>+ - * / % (módulo)<br><strong><em>Operadores Relacionales</em></strong>: se utilizan para establecer una relación entre dos valores.<br>Compara dos valores entre sí y produce un resultado verdadero o falso.<br>&gt; &lt; = &gt;= &lt;=<br><strong><em>Operadores Lógicos</em></strong>: se utilizan para establecer relaciones entre valores lógicos. Estos valores son resultado<br>de una expresión relacional.<br>And, Or, Not, (a&lt;b) and (b&lt;c)</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-09-22 22:41:02 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Menciona las fases de un algoritmo.</title>
         <author>araderiver83</author>
         <link>https://padlet.com/araderiver83/k0sofjkcj0vlz69a/wish/770242103</link>
         <description><![CDATA[<div>Fases de un algoritmo<br>1- Definición de variables<br>2- Inicialización de variables<br>3- Lectura de datos<br>4- Cálculos<br>5- Salida</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-09-22 22:45:20 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>¿Qué es un Algoritmo?</title>
         <author>araderiver83</author>
         <link>https://padlet.com/araderiver83/k0sofjkcj0vlz69a/wish/770245656</link>
         <description><![CDATA[<div>es un dibujo que utiliza símbolos estándar de diagramación de algoritmos<br>para computadora, en el que cada paso del algoritmo se visualiza dentro del símbolo adecuado y<br>el orden en que estos pasos se ejecutan.<br>Se indica su secuencia conectándolos con flechas llamadas líneas de flujo porque indican el flujo<br>lógico del algoritmo.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-09-22 22:47:50 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Define: Variable, Constante, Acumulador y Contador.</title>
         <author>araderiver83</author>
         <link>https://padlet.com/araderiver83/k0sofjkcj0vlz69a/wish/770248189</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><em><mark>Variable</mark></em></strong>: son estructuras de datos que pueden cambiar de contenido a lo largo de una ejecución de<br>un programa.<br><strong><em><mark>Superficie</mark></em></strong>: Base*Altura<br>Constante: Es un valor que no puede ser alterado durante la ejecución de un programa.<br>Pi= 3,1415926<br><strong><em><mark>Contador</mark></em></strong>: es una variable auxiliar que cuenta las veces que se pasa por ella.<br>Cont= Cont + 1<br><strong><em><mark>Acumulador</mark></em></strong>: es una variable auxiliar cuya misión es almacenar resultados sucesivos.<br>Acum= Acum + N</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-09-22 22:49:39 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Describe los principales Tipos de datos.</title>
         <author>araderiver83</author>
         <link>https://padlet.com/araderiver83/k0sofjkcj0vlz69a/wish/770255858</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><em><mark>Números enteros</mark></em></strong><br>El tipo int (del inglés integer, que significa enteros) permite representar números enteros: -9, -8, -<br>7, -6, -5, -4, -3, -2, -1, 0, 1, 2, 3, 4, 5 ,6 , 7, 8, 9 y sus combinaciones.<br> <strong><em><mark>Números reales</mark></em></strong><br>El tipo float permite representar números reales. Los números reales literales se escriben separando<br>la parte entera de la decimal con un punto. Por ejemplo: 3.56<br>Otra representación es la notación científica, en la que se escribe un factor y una potencia de diez<br>separados por una letra e, por ejemplo: -2.45E4<br><strong><em><mark>Números complejos</mark></em></strong><br>El tipo complex permite representar números complejos.<br>Los números complejos tienen una parte real y una imaginaria. La parte imaginaria es denotada<br>agregando una j inmediatamente después de su valor.<br>Ejemplo: 3 + 9 j<br>2.4 + 2.7 j<br> <strong><em><mark>Valores lógicos</mark></em></strong><br>Los valores lógicos True y False (verdadero y falso) son de tipo bool, que representa valores<br>lógicos.<br>El nombre bool viene del matemático George Boole, quien creó un sistema algebraico para la<br>lógica binaria. Por lo mismo, a True y False se les llama Valores booleanos.<br> <strong><em><mark>Texto</mark></em></strong><br>A los valores que representan texto se les llama strings, y tienen el tipo str.<br>Los strings literales pueden ser representados con texto entre comillas simples o comillas dobles..<br>Ejemplo:  ́ejemplo uno ́<br>“ejemplo dos”<br>Los strings que difieren en mayúsculas y minúsculas, o en espacios, son distintos.<br><strong><em><mark>Nulo</mark></em></strong><br>Existe un valor llamado None (en inglés, ninguno) que es utilizado para representar casos en que<br>ningún valor es válido, o para indicar que una variable todavía no tiene un valor que tenga sentido.<br>El valor None tiene su propio tipo, llamado NoneType, que es diferente al de todos los demás<br>valores.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-09-22 22:55:19 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>¿Que es un dato?</title>
         <author>araderiver83</author>
         <link>https://padlet.com/araderiver83/k0sofjkcj0vlz69a/wish/770257864</link>
         <description><![CDATA[<div>Un dato es la mínima unidad de información representada de manera simbólica (numérica, alfabética,<br>algorítmica, espacial, etc.) de un atributo o variable cuantitativa o cualitativa.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-09-22 22:56:49 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Describe cada una de las etapas presentes en la metodología de resolución de problemas computacionales</title>
         <author>araderiver83</author>
         <link>https://padlet.com/araderiver83/k0sofjkcj0vlz69a/wish/770258367</link>
         <description><![CDATA[<div>1.- IDENTIFICACIÓN DEL PROBLEMA:<br>Es importante fijar con claridad, exactitud y precisión del problema que vamos a tratar. De este modo que<br>este paso es el más importante, dado que si no sabemos qué problema tenemos mucho menos sabremos<br>cómo resolverlo.<br>2.- ANALISIS DEL PROBLEMA: Identificado el problema tendremos, que estudiar, mediante técnicas<br>informáticas, las características y las posibles soluciones del problema. Es ponernos del lado del<br>ordenador y realizarnos preguntas como:<br> ¿Qué datos o resultados se esperan?<br> ¿Son correctos los datos de entrada que he suministrado?<br> ¿Es adecuado el procesamiento de esos datos?<br>3.- ELECCION DE LA MEJOR ALTERNATIVA: Una vez analizado el problema, seguramente<br>tendremos varias alternativas para poder solucionarlo, es aquí, donde según nuestra experiencia y juicio<br>debemos elegir la que produzca los resultados que esperamos en el menor tiempo y al mejor costo.<br>4.- DIAGRAMACIÓN: Es bien sabido que las cosas gráficas nos sirven para entender mejor las cosas y<br>para no perder cierta secuencia. En este caso particular no será la excepción. Haremos pues, un diagrama<br>de flujo, es decir, la representación gráfica de una secuencia lógica de pasos a cumplir por el computador<br>para producir un resultado esperado.Una vez elaborado el diagrama de flujo, podremos pasar dicha información a un lenguaje entendible por<br>nosotros, en palabras de nuestro idioma, como si platicáramos con la computadora. Esto es a lo que le<br>llamamos pseudocódigo.<br>5.- LA PRUEBA:<br>Y como todo, para saber si nuestro diagrama y/o pseudocódigo está funcionando correctamente, hay que<br>probarlo. Dicha prueba la conocemos como “Prueba de escritorio” la cual consiste en que damos diferentes datos de entrada al programa y seguimos la secuencia indicada en el diagrama, hasta obtener<br>los resultados deseados. Esta prueba nos permitirá realizar los ajustes que sean necesarios, o bien, validar<br>que nuestro código es correcto.<br>6.- CODIFICACION Y TRANSCRIPCION:<br>Ya que hemos verificado y probado el programa, es entonces cuando viene la codificación y la<br>transcripción, es decir, colocamos cada paso de nuestro diagrama de flujo en una instrucción o sentencia,<br>utilizando un lenguaje que el computador reconoce. Se guarda en memoria para que la computadora pueda<br>leerlo y entenderlo.<br>7.- COMPILACIÓN:<br>Este paso es la transformación a lenguaje máquina (el lenguaje que maneja la computadora) a partir de<br>nuestro pseudocódigo o código fuente. El compilador realizará un análisis léxico, eliminando información<br>innecesaria del código fuente como son los espacios en blanco y comentarios. Despuésrealizará un análisis<br>sintáctico haciendo un árbol de derivación, es decir, convierte el texto en otras estructuras (comúnmente<br>árboles) más útiles para el posterior análisis y para organizar la jerarquía implícita de la entrada.<br>8.- PRUEBAS EN EL ORDENADOR:<br>Normalmente los compiladores nos dan un archivo ejecutable, por ejemplo .exe en el caso de Windows,<br>este programa ya está en lenguaje máquina y podemos ejecutarlo, haremos una prueba similar a la prueba<br>de escritorio. Analizando los posibles resultados, como son:<br> La lógica del programa está bien, pero tiene errores sencillos. En este caso tendremos que corregirlo, <br>bien modificando algunas instrucciones o añadiendo nuevas.<br> Hay errores en la lógica del programa. De ser así, tendremos que regresar hasta nuestro diagrama de <br>flujo para volver a analizarlo y hacer las correcciones pertinentes.<br> Existen errores demasiado graves. Nos llevará mucho más atrás en nuestro programa, es decir, <br>estaremos replanteando el problema y buscando nuevamente soluciones para continuar con los demás <br>pasos.<br> No hay errores y los resultados son los esperados. En hora buena, en este caso podemos guardar nuestro <br>programa en memoria y utilizarlo cuando lo necesitemos.<br>9.- DOCUMENTACION ADICIONAL:<br>Teniendo nuestro programa completo y correcto, es bueno guardar una copia de nuestro código fuente, y<br>diagramas para la futura mejora o mantenimiento del mis</div>]]></description>
         <pubDate>2020-09-22 22:57:10 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>¿Qué es un problema computacional?</title>
         <author>araderiver83</author>
         <link>https://padlet.com/araderiver83/k0sofjkcj0vlz69a/wish/770259391</link>
         <description><![CDATA[<div>Un problema es el conjunto de hechos o circunstancias que dificultan la consecución de algún fin. Esta<br>cuestión se tiene que tratar, para conseguir el <strong>objetivo</strong>.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-09-22 22:57:55 UTC</pubDate>
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