Manual APIR by Suyin Ramos Espinosa https://padlet.com/ramosespinosasuyin/k0rwc2wvgjtq19jg Hecho con una chispa de genialidad en-us 2022-05-29 16:30:51 UTC 2025-11-14 05:47:26 UTC hello@padlet.com Manual APIR ramosespinosasuyin https://padlet.com/ramosespinosasuyin/k0rwc2wvgjtq19jg/wish/2203579270 Unifica la psicopatologia
Pero crea la perdida importante de información
No incluyen determinados aspectos de la conducta
Añade categoría mixtas]]> 2022-05-29 16:32:56 UTC https://padlet.com/ramosespinosasuyin/k0rwc2wvgjtq19jg/wish/2203579270 Modelos Dimensionales o Cuantitativos ramosespinosasuyin https://padlet.com/ramosespinosasuyin/k0rwc2wvgjtq19jg/wish/2203663392
  • Se apoya en un conjunto de dimensiones que permite visualizar las relaciones entre los objetos.
  • Se estiman en ecuaciones lineales, de combinación de variables observadas.
  • Involucran metáforas espaciales y pocas dimensiones.
  • Ventajas
    • Perdida mínima de información
    • Facilita interpretar la psicopatologia y la normalidad psíquica.
    • Facilita apreciar los cambios en los sujetos.
  • Desventajas
    • No tiene acuerdo en cuanto al numero de dimensiones para representar los problemas psicológicos.
    • ]]>     2022-05-29 18:53:44 UTC https://padlet.com/ramosespinosasuyin/k0rwc2wvgjtq19jg/wish/2203663392     Modelos Híbridos o Enfoque Clase-Cuantitativo (Skinner) ramosespinosasuyin https://padlet.com/ramosespinosasuyin/k0rwc2wvgjtq19jg/wish/2203671064
  • Combina modelos categoriales y dimensionales. 
  • Las valoraciones se formulan en categorías (presta atención a los atributos mas característicos del objeto) y diferenciando cuantitativamente dichos rasgos mediante dimensiones para representar distintos grados de relevancia clínica.
  • Este modelo lo utilizo MILLON en su clasificación de trastornos de la personalidad.

    • ]]>     2022-05-29 19:07:25 UTC https://padlet.com/ramosespinosasuyin/k0rwc2wvgjtq19jg/wish/2203671064     SEGÚN ESTRUCTURA: VERTICAL, HORIZONTAL O CIRCULAR ramosespinosasuyin https://padlet.com/ramosespinosasuyin/k0rwc2wvgjtq19jg/wish/2203677220 1. Estructura Vertical o Jerárquica.
    Diagnósticos en que las categorías de nivel superior (abstractas) engloban otras de nivel inferior (concretas)
    2. Estructura Horizontal o Multiaxial.
    Organiza las clases en series paralelas, segmentando las categorías (ejes) del mismo nivel de inclusividad.
    Utilizado en psicopatologia en el DSM-III, con una estructura multiaxial y jerárquica que integra ambos tipos.
    3. Estructura Circular o Circumpleja.
    Las categorías se sitúan en lugares cercanos dentro de los segmentos de un circulo. 
    Utilizada por MILLON, para organizar diferentes personalidades anormales (en función a dos variables: afiliación social y emotividad).
    ]]>     2022-05-29 19:18:27 UTC https://padlet.com/ramosespinosasuyin/k0rwc2wvgjtq19jg/wish/2203677220     CLASIFICACIONES PSICOPATOLÓGICAS INTERNACIONALES ramosespinosasuyin https://padlet.com/ramosespinosasuyin/k0rwc2wvgjtq19jg/wish/2203681154 CLASIFICACIÓN DSM
    Gobierno norteamericano creó la primera clasificación psiquiátrica oficial, que incluía todas las alteraciones mentales bajo termino de idioticia y locura (1840).]]>     2022-05-29 19:25:14 UTC https://padlet.com/ramosespinosasuyin/k0rwc2wvgjtq19jg/wish/2203681154     DSM-I (1952) ramosespinosasuyin https://padlet.com/ramosespinosasuyin/k0rwc2wvgjtq19jg/wish/2203682537
  • Desarrollado por el Comité precursor de la actual American Psychiatric Association (APA).
  • Se desarrolla en torno al concepto de "reaccion" de MEYER.
  • Los trastornos mentales son reacciones a los problemas vitales y a las dificultades de los individuos, influenciado por FREUD, utiliza el termino "mecanismos de defensa, neurosis".

    • DSM-II (1969)
    • Ya no utiliza la noción de "reacción", pero mantiene conceptos psicoanalíticos.
    • Vagamente define las categorías (similar al CIE-8).
    • Se da cambio en la terminología. Ya no se habla de enfermedades sino "trastornos".
    • Elimina el concepto de "psicosis y neurosis".
    • En los '70 se da importancia a la obra de KRAPEILIN, donde una corriente NEO-KRAEPELIN (Robins, Winokur y Guze). Que dio como resultado:
      • Los criterios Feighner, que era un sistema taxonómico, basado en definiciones precisas de las categorías diagnosticas, lo que mejoro la fiabilidad a expensas de una menor amplitud de categorías.
      • El desarrollo de los Criterios Diagnósticos de Investigación, que es una definición operativa de 25 categorías o trastornos clínicos. (RDC, Spitzer, Endicott, Robins, 1975-1982) 
      • Es descriptivo, que que delimita la sintomatologia fundamental y otra asociada, así como criterios de exclusión para cada categoría. 
      • Da lugar a las entrevistas semiestructuradas-SADS.


    ]]>     2022-05-29 19:27:50 UTC https://padlet.com/ramosespinosasuyin/k0rwc2wvgjtq19jg/wish/2203682537     DSM-III (1980) ramosespinosasuyin https://padlet.com/ramosespinosasuyin/k0rwc2wvgjtq19jg/wish/2203745644
  • Se basa en el DSM-II, los criterios de Feighner y RDC.
  • Suprime conceptos vagos y crea un sistema "ateorico" y "descriptivo".
  • Suprimió el termino neurosis, como concepto aglutinador y criterio rector de los trastornos de ansiedad, que se organizan en dos grupos: fobias y estados de ansiedad.
  • Clasifica criterios pormenorizados para la identificación de los trastornos, con criterios de inclusión y exclusión.
  • Hace una descripción amplia de cada trastorno: edad de comienzo, deterioro, factores que predisponen, tasas, patrones familiares y criterios para un diagnostico diferencial.
  • Los criterios se basan en signos, síntomas y rasgos observables o inferidos y no modelos etiologicos, exceptuando los trastornos con base orgánica. Con la meta de hacerlo mas científico, la clasificación clínica.
  • El DSM-III fue la primera clasificación psicopatologica en introducir un diagnostico multiaxial-varios ejes para describir un paciente).
  • Diagnostico Multiaxial es un sistema de clasificación híbrida, con estructura jerárquica para evitar multiplicidad de diagnostico en un sujeto.
  • Tres (3) ejes categoriales o tipologicos o cualitativos:
    • Eje I: trastorno psiquiátricos.
    • Eje II: Trastorno del desarrollo
    • Eje III: Problemas físicos
  • Dos (2) ejes dimensionales:
    • Eje IV: estresores psicosociales.
    • Eje V: nivel de adaptación al entorno.
    • ]]>     2022-05-29 21:41:42 UTC https://padlet.com/ramosespinosasuyin/k0rwc2wvgjtq19jg/wish/2203745644     ORGANIZACIÓN DE LOS EJES I Y II DEL DSM-III(1980) ramosespinosasuyin https://padlet.com/ramosespinosasuyin/k0rwc2wvgjtq19jg/wish/2203750747 PRINCIPIO DE PARSIMONIA Y JERARQUÍA
    Conveniencia de buscar un único diagnostico -vs- la existencia de un árbol sindromico en el cual los trastornos disminuyen de gravedad de arriba hacia abajo.]]>     2022-05-29 21:53:09 UTC https://padlet.com/ramosespinosasuyin/k0rwc2wvgjtq19jg/wish/2203750747     DSM-III-TR (1987) ramosespinosasuyin https://padlet.com/ramosespinosasuyin/k0rwc2wvgjtq19jg/wish/2203772438 Similar a la versión anterior, y los cambios fueron:
    Eje I: 
    • Desapareció la diferencia entre "abuso de sustancias" y "dependencia de sustancias".
    • Supresión de la categoría "Homosexualidad Egodistonica" .
    • Supresión de diferenciación de Trastorno por déficit de atención con o sin hiperactividad.
    • Reordenacion de los trastornos afectivos a "Trastornos del Estado del Animo".
    Eje IV:
    • Distinción entre "Sucesos estresantes agudos" y " Circunstancias estresantes duraderas"
    Eje V:
    Dio lugar a la entrevista estructurada SCID.
    ]]>     2022-05-29 22:54:00 UTC https://padlet.com/ramosespinosasuyin/k0rwc2wvgjtq19jg/wish/2203772438     DSM-IV (1994) https://padlet.com/ramosespinosasuyin/k0rwc2wvgjtq19jg/wish/2204746285
  • Este manual pretendía junto con el CIE-10 (1993), dar prioridad a los resultados de las investigaciones sobre cualquier otro criterio, incluido el consenso entre expertos.
  • Las características mas sobresalientes son:
    • Mantiene el sistema multiaxial.
    • amplia el eje IV las circunstancias generadoras de estrés.
    • Mantiene el eje V, y el uso del GAF (aconseja el uso de otras escalas SOFAS y GARF).
    • Los trastornos quedan organizados en 16 categorías diagnosticas, mas otro apartado para otras alteraciones no recogidas y que pueden ser de interés.
    • Si se pueden dar varios diagnósticos del Eje 1 y deben codificarse cada uno de ellos.
    •  Los trastornos adaptativos se basan en etiología común.
    • Excluye los trastornos mentales orgánicos e incluye las categorías de delirium, demencia, trastornos amnésicos y otros trastornos cognitivos.
    • Se reformulan criterios de ciertos trastornos del estado del animo y de ansiedad, así como algunos de trastornos de personalidad (pasivo-agresivo).
    • Se deja de codificar las características desadaptativas de personalidad que no cumplen criterios mínimos para diagnosticar el trastorno de la personalidad.
    • ]]>     2022-05-30 14:31:21 UTC https://padlet.com/ramosespinosasuyin/k0rwc2wvgjtq19jg/wish/2204746285     DSM-IV-TR (2000) https://padlet.com/ramosespinosasuyin/k0rwc2wvgjtq19jg/wish/2204767193
  • Posee una clasificación multiaxial (5 ejes)
  • Recoge 17 categorías: 16 principales y una ultima para "otros problemas que pueden ser objeto de atención clínica".
  • Supuso una actualización de los códigos para reflejar el anterior CIE-9-MC.

    • OTROS PROBLEMAS QUE PUEDEN SER OBJETO DE ATENCION CLINICA SON
    • Factores psicológicos que afectan al estado físico (indicar enfermedad medica)
    • Trastornos motores inducidos por medicamentos.
    • Trastornos inducidos por otros medicamentos.
    • Problemas de relación.
    • Problemas relacionados con el abuso o la negligencia.

    En el eje V recoge la Escala de Evaluación de la Actividad Global (EEAG).

    ]]>     2022-05-30 14:50:58 UTC https://padlet.com/ramosespinosasuyin/k0rwc2wvgjtq19jg/wish/2204767193     DSM-IV-TR https://padlet.com/ramosespinosasuyin/k0rwc2wvgjtq19jg/wish/2204767646 2022-05-30 14:51:30 UTC https://padlet.com/ramosespinosasuyin/k0rwc2wvgjtq19jg/wish/2204767646 CONSIDERACIONES DE CODIFICACION https://padlet.com/ramosespinosasuyin/k0rwc2wvgjtq19jg/wish/2204780121
  • Si la persona tiene mas de un trastorno del eje 1 deben registrarse cada uno de ellos.
  • Se debe indicar en primer lugar el diagnostico principal o el motivo de consulta.
  • Cuando se presenta un diagnostico del eje I y otro del eje II, se supone que el principal es el I, a no ser que el principal sea del II.
  • Corrigió los siguientes puntos:
    • Clarifico el concepto de trastorno generalizado del desarrollo (TGD).
    • Clarificación del concepto de dependencia a varias sustancias.
    • ]]>     2022-05-30 15:03:35 UTC https://padlet.com/ramosespinosasuyin/k0rwc2wvgjtq19jg/wish/2204780121     CLASIFICACIONES CIE https://padlet.com/ramosespinosasuyin/k0rwc2wvgjtq19jg/wish/2204794225
  • La clasificación internacional de enfermedades 1,2 y 3 fueron coordinadas por el director del servicio de Estadísticas de Paris (Bertillon).
  • Desde el CIE4 hasta el CIE 10 esta clasificación ha sido coordinada por la OMS.
  • La CIE 5, incluía solo enfermedades que eran causa de invalidez.
  • CIE 6, es el primero en incluir enfermedades mentales (capitulo V) Psicosis, Desordenes Neuróticos y Trastorno del Carácter, del comportamiento y de la inteligencia. 
  • CIE8 incorporo glosario con las principales categorías clínicas, que permite incorporar un lenguaje medico común, mejorando la fiabilidad en el área diagnostica. 
  • Divide las alteraciones mentales en tres grupos: psicosis, neurosis, trastornos de la personalidad y otros trastornos mentales no psicóticos y oligofrenia.

    • ]]>     2022-05-30 15:18:19 UTC https://padlet.com/ramosespinosasuyin/k0rwc2wvgjtq19jg/wish/2204794225     ESCALA DE EVALUACION DE LA ACTIVIDAD GLOBAL (EEAG) https://padlet.com/ramosespinosasuyin/k0rwc2wvgjtq19jg/wish/2204798874 2022-05-30 15:22:49 UTC https://padlet.com/ramosespinosasuyin/k0rwc2wvgjtq19jg/wish/2204798874 EJES DE LA EVALUCION MULTIAXIAL DEL DSM-IV-TR https://padlet.com/ramosespinosasuyin/k0rwc2wvgjtq19jg/wish/2204805454 2022-05-30 15:30:09 UTC https://padlet.com/ramosespinosasuyin/k0rwc2wvgjtq19jg/wish/2204805454 DSM-V (2013) https://padlet.com/ramosespinosasuyin/k0rwc2wvgjtq19jg/wish/2204841914
  • Se dan 22 categorías diagnosticas.
  • La evaluación multiaxial se reduce de 5 a 3 ejes.
  • EJE I. Trastornos mentales, trastornos de la personalidad, retraso mental y enfermedades medicas.
  • EJE II. Alteración del funcionamiento evaluado mediante la escala WHODAS 2.0.
  • EJE III. Otras condiciones que pueden ser objeto de atención clínica.
    • Dentro de cada categoría, se acepta un enfoque dimensional (espectros).

    CAMBIOS MAS IMPORTANTES:
    • El mas importante se observa en la categoría de Trastornos de inicio en la infancia, la niñez o la adolescencia, que se sustituye por la categoría de Trastornos del Neurodesarrollo.
    • El Trastorno de Ansiedad por Separación y el Mutismo se incluyen dentro de los Trastornos de Ansiedad.
    • Los trastornos de la Alimentación se incluyen dentro de los Trastornos de la Conducta Alimentaria.
    • Los trastornos de Conducta se incluyen dentro de los Trastornos del Control de Impulsos.
    • El trastorno de vinculación reactivo se incluye en los Trastornos de Trauma y Estrés.
    • Los trastornos de eliminación constituyen una categoría especifica e independiente.

    ]]>     2022-05-30 16:09:56 UTC https://padlet.com/ramosespinosasuyin/k0rwc2wvgjtq19jg/wish/2204841914     CIE-10 https://padlet.com/ramosespinosasuyin/k0rwc2wvgjtq19jg/wish/2204848642
  • Aparecen 21 capítulos que recogen todo el espectro de enfermedades identificadas en el ser humano.
  • En el capitulo V, se clasifican los Trastornos Mentales y del Comportamiento.
  • Recoge tres (3) ejes de evaluación. 
  • Eje clínico: trastornos somáticos, trastornos psiquiátricos y trastornos de la personalidad, discapacitación y factores ambientales y del estilo de vida.
    • ]]>     2022-05-30 16:18:01 UTC https://padlet.com/ramosespinosasuyin/k0rwc2wvgjtq19jg/wish/2204848642     CATEGORIAS DEL CAPITULO V EN LA CIE-10 https://padlet.com/ramosespinosasuyin/k0rwc2wvgjtq19jg/wish/2204864380
  • Las enfermedades orgánicas, se codifican siguiendo la codificación multiaxial para los trastornos mentales en el eje I.
  • A partir del CEI-10 se realizan entrevistas estructuradas con preguntas estandarizadas para facilitar la obtención de datos para determinar la presencia o ausencia de un determinado trastorno.
    • CIDI "ENTREVISTA DIAGNOSTICA INTERNACIONAL COMPUESTA" (1988)
    • SCAN "CUESTIONARIOS PARA LA EVALUACION CLINICA EN NEUROPSIQUIATRIA" (OMS, 1993)
    • IPDE "EXAMEN INTERNACIONAL DE TRASTORNO DE LA PERSONALIDAD". 
    • ]]>     2022-05-30 16:35:55 UTC https://padlet.com/ramosespinosasuyin/k0rwc2wvgjtq19jg/wish/2204864380