v La aceptación del otro, que le permite desarrollar al alumno todas sus potencialidades. 

v Personalidad integrada.

v Incluir el desarrollo de saberes y habilidades con didáctica ágil para facilitar el estudio.

v Valores y actitudes relacionados con el amor, la solidaridad, predicando con la acción, el respeto por la vida y la integridad de la persona.

v Incluye también la participación de las familias, promoviendo un trabajo conjunto donde se puedan profundizar los vínculos, la confianza y el diálogo.

El Ideario nos propone un modo de educar, contemplando aspectos afectivos, psicológicos, sociales y éticos. Considera al alumno como persona para su formación integral.

- Papel de la afectividad, muy importante para la formación de la/s personas.

-Promueve la palabra de Don Orione, donde la puerta de entrada es el corazón. 

- La escuela debe ser una familia.

-Condiciones favorables para el proceso educativo.

-Propiciar un buen ambiente educativo, entre todos los actores institucionales (comunión y participación).

- Encontrar la presencia del Señor.

- Los educadores deben reafirmar el ambiente de familia ( participación activa).

- Don Orione: “los jóvenes se fijan en su acción” (docente).

- Tomar como modelo a Jesús.

- Tratado de didáctica y modelo de pedagogía.

Sí propone la educación integral de la persona humana, por lo que en eso se encuentra una relación directa.

 

2- Consideramos que lo que podemos incluir en las aulas son los valores que transmite el ideario, a nivel general y con una visión actualizada de la realidad social. Nuestros alumnos como nosotros mismos, estamos inmersos en una realidad dinámica y cambiante y no tenerla en cuenta, obviarla o soslayarla genera un alejamiento natural con respecto a los intereses genuinos que ellos portan.