PRENDRE SA CLASSE EN MAIN by Sophie Caux https://padlet.com/cauxsophie/jzzmt7tqq7m53dd2 Support d'aide interactif. Chacun peut ajouter sa contribution afin de créer un outil utile à tous. en-us 2020-08-29 07:07:38 UTC 2025-03-02 19:42:39 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/1f3eb.png PROGRAMMATIONS cauxsophie https://padlet.com/cauxsophie/jzzmt7tqq7m53dd2/wish/706481549 - Construire les programmations hebdomadaires pour bien penser les programmes et les organiser sur l'année (Voir PJ1, exemple)
- Penser la répartition dans le domaine de la  littérature.

             * Choisir des méthodes, des livres
Exemple programmation maths et français CP, Ludo et MHM

]]> 2020-08-29 07:11:42 UTC https://padlet.com/cauxsophie/jzzmt7tqq7m53dd2/wish/706481549 ÉLABORER DES THÈMES DE TRAVAIL COHÉRENTS AVEC LES PROGRESSIONS cauxsophie https://padlet.com/cauxsophie/jzzmt7tqq7m53dd2/wish/706482003 Pouvoir établir des projets.

Faire des liens pour donner du sens, production arts plastiques, chansons, poèmes, vidéos, activités physiques et sportives, jeux...


Exemple, selon les thèmes de Ludo et MHM CP
]]> 2020-08-29 07:14:12 UTC https://padlet.com/cauxsophie/jzzmt7tqq7m53dd2/wish/706482003 EVALUATIONS cauxsophie https://padlet.com/cauxsophie/jzzmt7tqq7m53dd2/wish/706482401 - Prévoir du temps pour les évaluations (à répartir intelligemment), les projets plus attractifs seront prévus en fin de période ou fin de semaine, car les élèves sont plus fatigués.

            * Voir le positionnement en PJ, repérer également les élèves droitiers et gauchers

Avec grille élèves

Exemple maths CP, à partir du positionnement

Exemple français, à partir du positionnement







]]> 2020-08-29 07:16:13 UTC https://padlet.com/cauxsophie/jzzmt7tqq7m53dd2/wish/706482401 PRÉNOMS, personnaliser l’élève cauxsophie https://padlet.com/cauxsophie/jzzmt7tqq7m53dd2/wish/706483226 - Prévoir les étiquettes avec les  prénoms des enfants, selon différentes écritures (Plumbae) (PJ2)

           * Celles-ci peuvent servir de support  à l'évaluation.

Exemple,
]]> 2020-08-29 07:20:10 UTC https://padlet.com/cauxsophie/jzzmt7tqq7m53dd2/wish/706483226 OUTILS cauxsophie https://padlet.com/cauxsophie/jzzmt7tqq7m53dd2/wish/706483865 - Des outils comme les frises numériques, alphabets (différentes écritures), selon les niveaux. 

Les affichage et référents didactiques sont à construire avec les élèves et  à afficher tout au long de l’année scolaire.

           * PJ, modèles d'écriture pour la date, correspondance entre les 3 écritures, sens de traçage. 

Ce sont des outils pour aider les élèves en difficulté et/ou à afficher dans la classe. 

Attention : Ils ne sont pas systématiques, l'élève devra apprendre à s'en passer.
]]> 2020-08-29 07:22:53 UTC https://padlet.com/cauxsophie/jzzmt7tqq7m53dd2/wish/706483865 Sous main cauxsophie https://padlet.com/cauxsophie/jzzmt7tqq7m53dd2/wish/706484040 2020-08-29 07:23:42 UTC https://padlet.com/cauxsophie/jzzmt7tqq7m53dd2/wish/706484040 Sens de traçage cauxsophie https://padlet.com/cauxsophie/jzzmt7tqq7m53dd2/wish/706484216 2020-08-29 07:24:31 UTC https://padlet.com/cauxsophie/jzzmt7tqq7m53dd2/wish/706484216 Aide pour les élèves allophones cauxsophie https://padlet.com/cauxsophie/jzzmt7tqq7m53dd2/wish/706484544 Ecouter et voir grâce aux Ebook. Consultable chez eux avec leur famille.
Une lecture automatique s'enclenche lorsque l'on tourne les pages.
Les mots sont surlignés pour se repérer.
https://read.bookcreator.com/yeAlohCBgpQtFxx3r5AAc2qowhz1/hUM3ShEBRqqHlupdW1YuPQ

]]> 2020-08-29 07:25:57 UTC https://padlet.com/cauxsophie/jzzmt7tqq7m53dd2/wish/706484544 Calendriers, différentes représentations CP, exemple cauxsophie https://padlet.com/cauxsophie/jzzmt7tqq7m53dd2/wish/706485253 Perpétuel, pour comprendre la régularité et le cycle du temps]]> 2020-08-29 07:28:32 UTC https://padlet.com/cauxsophie/jzzmt7tqq7m53dd2/wish/706485253 Les familiariser avec le vocabulaire dont ils auront besoin pour la lecture en classe cauxsophie https://padlet.com/cauxsophie/jzzmt7tqq7m53dd2/wish/706487841 Possibilité de créer un Ebook avec BookGoogle]]> 2020-08-29 07:38:54 UTC https://padlet.com/cauxsophie/jzzmt7tqq7m53dd2/wish/706487841 Situer des événements relatifs à la vie de classe cauxsophie https://padlet.com/cauxsophie/jzzmt7tqq7m53dd2/wish/706489048 Utilisable à partir du C1 (collectif), situer les dates d'anniversaires, les événements, possibilité d'illustrer avec les moments forts qui ont marqué le mois. ]]> 2020-08-29 07:43:28 UTC https://padlet.com/cauxsophie/jzzmt7tqq7m53dd2/wish/706489048 Se repérer dans la vie de l’école cauxsophie https://padlet.com/cauxsophie/jzzmt7tqq7m53dd2/wish/706489281 C2 et C3, situer les vacances, les jours fériés, compter les semaines]]> 2020-08-29 07:44:27 UTC https://padlet.com/cauxsophie/jzzmt7tqq7m53dd2/wish/706489281 A quoi sert-elle ? cauxsophie https://padlet.com/cauxsophie/jzzmt7tqq7m53dd2/wish/706490135 - Lors de la prérentrée : vous aborderez avec votre directeur les cas particuliers, l'organisation à la semaine pour les APS (Activités Physiques et sportives), les éventuels intervenants, les décloisonnements...
Vous pourrez alors établir un emploi du temps hebdomadaire régulier respectant le volume horaire des programmes 

]]> 2020-08-29 07:48:22 UTC https://padlet.com/cauxsophie/jzzmt7tqq7m53dd2/wish/706490135 CLIQUEZ SUR LE LIEN CI-DESSOUS POUR PARTAGER cauxsophie https://padlet.com/cauxsophie/jzzmt7tqq7m53dd2/wish/706969733 2020-08-30 03:42:03 UTC https://padlet.com/cauxsophie/jzzmt7tqq7m53dd2/wish/706969733 Une trame de réunion de rentrée, des pistes michelelacoste1 https://padlet.com/cauxsophie/jzzmt7tqq7m53dd2/wish/707151363 Quels points aborder, comment configurer la classe pour recevoir les parents, une trame maternelle une autre en élémentaire.]]> 2020-08-30 08:51:15 UTC https://padlet.com/cauxsophie/jzzmt7tqq7m53dd2/wish/707151363 Qu'y fait-on ? cauxsophie https://padlet.com/cauxsophie/jzzmt7tqq7m53dd2/wish/715370389 L'objectif de cette rentrée sera de mettre les élèves à l'aise, les rassurer tout en montrant qu'il y a quand même un cadre et des limites qui se voudront rassurantes.
Pensez à alterner vos types d'activités dans la journée.
Dire, lire (eux et/ou vous), chanter, observer, dessiner, écrire, jouer, profitez pour visiter l'école, repérer les lieux, faire une première familiarisation avec les livres qu'ils utiliseront. 
Construisez des repères, surtout pour les petits, accrochez les étiquettes au porte-manteau, visitez les locaux.
Commencez à évaluez mais pas trop longtemps, respecter les rythmes des enfants. Prenez votre temps mais quand ce sera trop long, les enfants vous le feront sentir (perte d'attention).
Commencez à aborder le règlements de la classe quand vous en sentez le besoin, surtout ne jamais s'énerver, restez calme et ils le seront aussi.
Pour rappel, plus les enfants sont petits et plus, ils ont besoin de changer de type d'activité rapidement.
Je pense que ces deux premiers jours vont passer très vite.
]]> 2020-09-02 16:15:34 UTC https://padlet.com/cauxsophie/jzzmt7tqq7m53dd2/wish/715370389 merci à Aurélia cauxsophie https://padlet.com/cauxsophie/jzzmt7tqq7m53dd2/wish/721537545 2020-09-04 17:10:06 UTC https://padlet.com/cauxsophie/jzzmt7tqq7m53dd2/wish/721537545 Grille avec les prénoms des élèves cauxsophie https://padlet.com/cauxsophie/jzzmt7tqq7m53dd2/wish/725961779 Mettre les prénoms dans l'ordre alphabétique.
Il existe plusieurs types d'évaluations. 
Lorsque les élèves sont en activité, l'enseignant peut remarquer des difficultés "sur le tas".
Il est alors pratique d'écrire la compétence (colonne), exemple, compter jusque 5, pour inscrire les élèves présentant des difficultés ou inversement, nous sommes parfois surpris de ce que certains élèves savent faire...
En distanciel aussi pensez à évaluer vos élèves au plus prêt.]]> 2020-09-08 03:28:40 UTC https://padlet.com/cauxsophie/jzzmt7tqq7m53dd2/wish/725961779 Rythme de sommeil chez l'enfant en fonction des âges cauxsophie https://padlet.com/cauxsophie/jzzmt7tqq7m53dd2/wish/726036345 Il peut être intéressant de l'évoquer lors de la réunion]]> 2020-09-08 04:18:21 UTC https://padlet.com/cauxsophie/jzzmt7tqq7m53dd2/wish/726036345 Y inclure les créneaux non modifiables au préalable cauxsophie https://padlet.com/cauxsophie/jzzmt7tqq7m53dd2/wish/729962466 Horaire de sport, bibliothèque, intervenants, récréation...
Spécifier vos services d'accueil et de récréation.
Essayez d'instaurer une certaine régularité pour que les élèves s'y retrouvent (exemple, maths, après la récréation, lecture avant la sortie etc...).
Matérialiser votre emploi du temps avec les élèves dans la classe.
Vérifier les volumes horaires recommandés par les programmes, voir ci-dessous.]]> 2020-09-09 04:34:16 UTC https://padlet.com/cauxsophie/jzzmt7tqq7m53dd2/wish/729962466 Gestion du temps cauxsophie https://padlet.com/cauxsophie/jzzmt7tqq7m53dd2/wish/729974768 CP, emploi du temps type (exemple)]]> 2020-09-09 04:42:17 UTC https://padlet.com/cauxsophie/jzzmt7tqq7m53dd2/wish/729974768 Emploi du temps type (Eduscol) cauxsophie https://padlet.com/cauxsophie/jzzmt7tqq7m53dd2/wish/729983503 CE1]]> 2020-09-09 04:47:34 UTC https://padlet.com/cauxsophie/jzzmt7tqq7m53dd2/wish/729983503 Emploi du temps MS cauxsophie https://padlet.com/cauxsophie/jzzmt7tqq7m53dd2/wish/729990939 Exemple]]> 2020-09-09 04:51:54 UTC https://padlet.com/cauxsophie/jzzmt7tqq7m53dd2/wish/729990939 Emploi du temps MS GS cauxsophie https://padlet.com/cauxsophie/jzzmt7tqq7m53dd2/wish/729993495 Exemple]]> 2020-09-09 04:53:15 UTC https://padlet.com/cauxsophie/jzzmt7tqq7m53dd2/wish/729993495 Emploi du temps GS cauxsophie https://padlet.com/cauxsophie/jzzmt7tqq7m53dd2/wish/729995802 Exemple]]> 2020-09-09 04:54:33 UTC https://padlet.com/cauxsophie/jzzmt7tqq7m53dd2/wish/729995802 Le temps d'enseignement cauxsophie https://padlet.com/cauxsophie/jzzmt7tqq7m53dd2/wish/730006044 Les horaires hebdomadaires de l'école élémentaire sont répartis sur 24 heures. L'année scolaire compte 864 heures d'enseignement.
Deux heures d'enseignement sont consacrées à la lecture.

Les horaires affectés aux différents domaines disciplinaires entrent sont précisés dans l' arrêté du 9 novembre 2015 (JO du 24/11/2015).

Cycle des apprentissages fondamentaux (CP-CE1- CE2)
Domaines disciplinaires/ Durée hebdomadaire moyenne :
- Français 10 h
- Mathématiques 5 h
- Langues vivantes (étrangères ou régionales) 1h30
- EPS 3h
- Enseignements artistiques 2h
- Questionner le monde / EMC** 2h30
Total 24h*
* 10 heures hebdomadaires sont consacrées à des activités quotidiennes d'oral, de lecture et d'écriture qui prennent appui sur l'ensemble des champs disciplinaires.

**  Enseignement moral et civique : 36 heures annuelles, soit 1 heure hebdomadaire dont 0 h 30 est consacrée à des situations pratiques favorisant l'expression orale.

Cycle de consolidation (CM1-CM2)
Domaines disciplinaires/ Durée hebdomadaire moyenne
- Français 8h
- Mathématiques 5h
- Langues vivantes 1h30
- EPS 3h
- Sciences et technologie 2h
- Enseignements artistiques 2h
- Histoire et géographie  / EMC** 2h30
Total 24h*
* 12 heures hebdomadaires sont consacrées à des activités quotidiennes d'oral, de lecture et d'écriture qui prennent appui sur l'ensemble des champs disciplinaires.

** Enseignement moral et civique : 36 heures annuelles, soit 1 heure hebdomadaire dont 0 h 30 est consacrée à des situations pratiques favorisant l'expression orale.

]]> 2020-09-09 05:00:23 UTC https://padlet.com/cauxsophie/jzzmt7tqq7m53dd2/wish/730006044 Description du programme CP cauxsophie https://padlet.com/cauxsophie/jzzmt7tqq7m53dd2/wish/767358329 Faire une description succincte du programme, exemple en CP ]]> 2020-09-22 08:44:39 UTC https://padlet.com/cauxsophie/jzzmt7tqq7m53dd2/wish/767358329 cauxsophie https://padlet.com/cauxsophie/jzzmt7tqq7m53dd2/wish/1159429834 2021-02-03 15:55:07 UTC https://padlet.com/cauxsophie/jzzmt7tqq7m53dd2/wish/1159429834 Fin d'année de GS cauxsophie https://padlet.com/cauxsophie/jzzmt7tqq7m53dd2/wish/1431248359 Se prépare le passage de vos élèves vers le CP
Il vous est alors conseillé de visiter les locaux avec vos élèves.
Vous pouvez organiser un temps avec les maîtresses de CP qui seront souvent bien contentes de découvrir leurs futurs élèves.
Cela rassure également les enfants qui découvrent les locaux et les maîtresses.
En fin d'année, vous aurez un conseil des maîtres avec les enseignants de CP pour dresser un bilan succinct et donner le document national qui aura été signé par les parents, le directeur et vous-même.
Ce document est le même pour tous.
Vous le trouverez sous format Word en PJ ]]> 2021-04-19 03:07:17 UTC https://padlet.com/cauxsophie/jzzmt7tqq7m53dd2/wish/1431248359 Organisation cauxsophie https://padlet.com/cauxsophie/jzzmt7tqq7m53dd2/wish/1431325018 Au sein de votre établissement, vous aurez un conseil des maîtres avec vos collègues de 6ème. 
Vous devrez leur préparer un bilan succinct pour chaque élève en expliquant, les points forts et faibles, faites un descriptif des profils de vos élèves.
 Expliquez à vos élèves le nouveau fonctionnement qu'ils vont rencontrer. Changements de salles, d'enseignants, emplois du temps non réguliers etc.... 

Vous aurez à remplir un formulaire pour les parents avec une proposition de passage vers la sixième.


]]> 2021-04-19 03:44:15 UTC https://padlet.com/cauxsophie/jzzmt7tqq7m53dd2/wish/1431325018 CP - Exemple d'EDT 2022-2023 https://padlet.com/cauxsophie/jzzmt7tqq7m53dd2/wish/2280220215 Bonjour, voici mon emploi du temps en classe de CP pour 2022-2023]]> 2022-09-02 03:30:57 UTC https://padlet.com/cauxsophie/jzzmt7tqq7m53dd2/wish/2280220215 CP programmation 2022-2023 Maths avec Vivre les Maths de Nathan https://padlet.com/cauxsophie/jzzmt7tqq7m53dd2/wish/2280284301 2022-09-02 04:49:20 UTC https://padlet.com/cauxsophie/jzzmt7tqq7m53dd2/wish/2280284301 CP programmation 2022-2023 Français avec A coup sur / Jocatop / Gout de gomme / Calimots https://padlet.com/cauxsophie/jzzmt7tqq7m53dd2/wish/2280285115 2022-09-02 04:50:13 UTC https://padlet.com/cauxsophie/jzzmt7tqq7m53dd2/wish/2280285115