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      <title>La tecnología para niños de 3 a 6 años by MARIA ISABEL OBACO BARVA</title>
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      <description>El objetivo general de este tema es tratar sobre la tecnología y su importancia en la educación de niños de 3 a 6 años de edad. Se tratarán temas diversos propuestos por imágenes, un video, organizadores gráficos criterios personales y un blog con mas información para que se pueda profundizar más este tema tan interesante.</description>
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      <pubDate>2019-10-22 13:24:23 UTC</pubDate>
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         <title>Video:Efectos de la tecnología</title>
         <author>isabel_obaco</author>
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         <pubDate>2019-10-22 21:09:38 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>isabel_obaco</author>
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         <pubDate>2019-10-24 12:37:02 UTC</pubDate>
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         <title>Objetivo virtual del aprendizaje- Organizador gráfico</title>
         <author>isabel_obaco</author>
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         <pubDate>2020-02-03 20:13:55 UTC</pubDate>
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         <title>¿Es buena la tecnología para los niños pequeños?</title>
         <author>isabel_obaco</author>
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         <description><![CDATA[<div>Los expertos están preocupados ante estos datos, ya que se relaciona el tiempo (en exceso) de pantalla a la obesidad, problemas de atención, tener una incapacidad para hacer amigos en la vida real, tener una imaginación limitada, un bajo rendimiento académico e incluso , que aumente la agresividad y disminuya la empatía. La tecnología digital roba a los niños la capacidad de desarrollar la creatividad, imprescindible para el desarrollo. Sin embargo, otros expertos y padres aseguran que la tecnología hace que el aprendizaje sea más divertido y que <strong>involucra a los niños en la exploración y la resolución<br></strong><br></div><div>En un estudio, los investigadores de Massachusetts, Texas, Pensilvania siguió a niños de preescolar hasta la adolescencia y encontró que los que habían visto pequeñas cantidades de televisión educativa tenían más puntos en el rendimiento, leían más libros, y tenían un nivel de desarrollo más altos que los adolescentes que solo habían visto televisión de entretenimiento en las mismas edades.<br><br></div><div>El debate sigue abierto. ¿Qué opinas?<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-02-03 20:15:29 UTC</pubDate>
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         <title>Bibliografía</title>
         <author>isabel_obaco</author>
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         <description><![CDATA[<div><a href="https://elpais.com/elpais/2018/02/06/mamas_papas/1517913722_572997.html">https://elpais.com/elpais/2018/02/06/mamas_papas/1517913722_572997.html </a><br><a href="https://www.etapainfantil.com/hijos-necesitan-menos-tecnologia-mas-musica">https://www.etapainfantil.com/hijos-necesitan-menos-tecnologia-mas-musica</a><br> https://www.youtube. com / watch? v = sDOBrDJqz5o</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-02-03 20:18:38 UTC</pubDate>
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         <title>El uso de la tecnología en niños no es tan malo como piensas</title>
         <author>isabel_obaco</author>
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         <description><![CDATA[<div>La Asociación Pediátrica Americana ya cambió en 2016 sus recomendaciones, que antes se centraban en limitar el tiempo que los pequeños pasaban frente a una pantalla, para modificar más fielmente el mayor grado de interactividad que se produce ahora con las casi ubicuas tabletas y los teléfonos inteligentes . Depende, entre otras cosas, del uso activo o pasivo que se haga y de la edad del menor: “Los menores de tres años sin problemas de uso de pantallas por el impacto que tienen sobre el desarrollo psicomotor, del lenguaje, el manejo de las emociones y la formación del vínculo de apego ”, sostienen Salmerón. A partir de esa edad se pueden ir introduciendo, pero siempre bajo la supervisión de un adulto responsable que le explique lo que está viendo y establezca las relaciones con el mundo exterior.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-02-03 20:19:38 UTC</pubDate>
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         <title>Organizador gráfico: Tecnología en la educación</title>
         <author>isabel_obaco</author>
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         <title>Las TICS en la educación Organizador gráfico</title>
         <author>isabel_obaco</author>
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         <title>A profundidad: Docente- Estudiante y la tecnología. Organizador gráfico</title>
         <author>isabel_obaco</author>
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         <title></title>
         <author>isabel_obaco</author>
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         <title></title>
         <author>isabel_obaco</author>
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         <title>Blog</title>
         <author>isabel_obaco</author>
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         <description><![CDATA[<div><a href="https://isabelobaco13.blogspot.com/">https://isabelobaco13.blogspot.com/</a></div>]]></description>
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         <title>Audio1.wav</title>
         <author>isabel_obaco</author>
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         <title>Uso responsable de la tecnología</title>
         <author>isabel_obaco</author>
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         <title>Dispositivos en niños</title>
         <author>isabel_obaco</author>
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         <title></title>
         <author>isabel_obaco</author>
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         <title>CONSEJOS SOBRE LA TECNOLOGIA EN NIÑOS</title>
         <author>isabel_obaco</author>
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         <title>La tecnología de forma racional y responsable</title>
         <author>isabel_obaco</author>
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         <title>Nombre: María Isabel Obaco</title>
         <author>isabel_obaco</author>
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         <title>Ciclo: Quinto Ciclo</title>
         <author>isabel_obaco</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>EXAMEN FINAL DE:</strong></div><div><strong>TECNOLOGÍA EDUCATIVA APLICADA A LA EDUCACIÓN INICIAL</strong></div>]]></description>
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         <title></title>
         <author>isabel_obaco</author>
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         <description><![CDATA[<div>El objetivo general de este tema es tratar sobre la tecnología y su importancia en la educación de niños de 3 a 6 años de edad. Se tratarán temas diversos propuestos por imágenes, un video, organizadores gráficos criterios personales y un blog con más información para que pueda profundizar más este tema tan interesante.</div>]]></description>
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         <title>Carrera de Educación Inicial</title>
         <author>isabel_obaco</author>
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