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      <title>Padlet-3B-groupe 02 FAIT by SERRE SANCHEZ GUILLOT C</title>
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      <description>Fait avec joie</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2017-02-27 15:18:04 UTC</pubDate>
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         <title>Date d&#39;écriture : </title>
         <author>mesclassesde3</author>
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         <description><![CDATA[<div>Le meilleur des mondes est écrit en1931<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2017-02-28 12:55:51 UTC</pubDate>
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         <title>Courte biographie</title>
         <author>mesclassesde3</author>
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         <description><![CDATA[<div>Aldous Huxley née le 26 Juillet 1894,de nationalité britannique ,à 16ans il devient presque aveugle. Il meurt en 1996</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-02-28 12:56:51 UTC</pubDate>
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         <title>Nationalité de l&#39;auteur </title>
         <author>mesclassesde3</author>
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         <description><![CDATA[<div>Aldous Huxley est de nationalité britannique </div>]]></description>
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         <pubDate>2017-02-28 12:57:40 UTC</pubDate>
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         <title>Phrase mise en exergue d&#39;un célèbre philosophe </title>
         <author>mesclassesde3</author>
         <link>https://padlet.com/mesclassesde3/jyoukedgnidj/wish/156692987</link>
         <description><![CDATA[<div>"Tout est pour le mieux, dans le meilleur des mondes possible."<br>VOLTAIRE, Candide</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-02-28 13:04:24 UTC</pubDate>
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         <title>Résumé du récit &quot;Le Meilleur des mondes&quot;</title>
         <author>mesclassesde3</author>
         <link>https://padlet.com/mesclassesde3/jyoukedgnidj/wish/156704789</link>
         <description><![CDATA[<div>"Le meilleur des mondes est un livre écrit par Aldous Huxley qui raconte l'histoire d'une vision futuriste de notre actuelle sociéte.<br>Tout d'abord, dans le début du récit on peut voir que le directeur d'intubation fait une visite guider à des étudiants qui viennent visiter l'usine.<br>Les enfants qui se trouve là bas sont sans parents.Les enfants sont dans le coma grace au soma(drogue).On peut savoir aussi que ressentir des sentiments est mal.<br>Ensuite, Bernard Marx, Alpha-Plus, amoureux de Lénina, infirmière dans le centre mais pourtant elle a déjà Henry Foster. Les principaux personnages développent des sentiments en vers les uns et les autres se qui crée des conflits et mène à des différentes péripéties.&nbsp;<br>À un moment se déroule la rencontre avec John qui est appelé le " sauvage",qui seras part la suite ami avec des personnages principaux et il sort également avecLénina.<br>Enfin, John quitte le centre car il c'est embrouillé avec le directeur et il quitte aussi sa copine, car celle-ci la presque trompée.John tromblé par le décès de sa maman ( cardiaque ), finiras par se suicidé.<br>À vouloir faire un monde parfait on détruit toute la liberté.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-02-28 13:44:56 UTC</pubDate>
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         <title>Aldous huxley</title>
         <author>mesclassesde3</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2017-02-28 13:49:58 UTC</pubDate>
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         <title>&quot;Le Meilleur des mondes&quot;</title>
         <author>mesclassesde3</author>
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         <pubDate>2017-02-28 14:01:20 UTC</pubDate>
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         <title>Élèves du groupe</title>
         <author>mesclassesde3</author>
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         <description><![CDATA[<div>Lisa Ragusa<br>Charlyne Cornil<br>Serkan Guzel<br>Loïc Guerard</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-03-01 08:03:58 UTC</pubDate>
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         <title>Les personnages principaux</title>
         <author>mesclassesde3</author>
         <link>https://padlet.com/mesclassesde3/jyoukedgnidj/wish/156941534</link>
         <description><![CDATA[<div>Il y a:<br>-John appelé aussi le sauvage <br>-Lénina<br>-Fanny<br>- Mr Meunier qui est le directeur de l'usine<br>-Linda<br>-Bernard Marx<br>-Docteur Shaw<br>-Henry Foster<br>-Elmate</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-03-01 08:08:25 UTC</pubDate>
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         <title>Titre original </title>
         <author>mesclassesde3</author>
         <link>https://padlet.com/mesclassesde3/jyoukedgnidj/wish/156942779</link>
         <description><![CDATA[<div>Titre original:"BRAVE NEW WORLD"<br>"Le Meilleur des mondes"(traduction française)</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-03-01 08:14:23 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>&quot;Le Meilleur des mondes&quot;</title>
         <author>mesclassesde3</author>
         <link>https://padlet.com/mesclassesde3/jyoukedgnidj/wish/156968803</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>*</strong>Aldous Huxley imagine une société qui utiliserait la génétique et le clonage pour le conditionnement et le contrôle des individus.<br><strong>*</strong>Dans cette société future, tous les enfants sont conçus dans des éprouvettes. Ils sont génétiquement conditionnés pour appartenir à l'une des 5 catégories de population. De la plus intelligente à la plus stupide: les Alphas (l'élite), les Bétas (les exécutants), les Gammas (les employés), les Deltas et les Epsilons (destinés aux travaux).<br><strong>*"Le Meilleur des mondes" </strong>décrit aussi ce que serait la dictature parfaite: elle ressemblerait à la démocratie, un lieu dont les membres ne penseraient pas à partir. Donc un système d'esclavage, grâce la consommation et au divertissement.</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-03-01 10:31:01 UTC</pubDate>
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         <title>Le développement des foetus ... </title>
         <author>mesclassesde3</author>
         <link>https://padlet.com/mesclassesde3/jyoukedgnidj/wish/156972097</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2017-03-01 10:49:47 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>mesclassesde3</author>
         <link>https://padlet.com/mesclassesde3/jyoukedgnidj/wish/157294838</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Chapitre 1 --&gt; les embryons</strong><br><br><em>Groupe 2:</em> </div><div><strong>1/</strong>Répondre aux questions </div><div>Où (pays, ville, lieu)</div><div>Quand </div><div>Qui est présent </div><div>De quoi est-il question (thème du chapitre)?</div><div><strong>2/</strong>Comment cela se passe (étapes, différenciation, faites un tableau des étapes pour chaque groupe différencie : fécondation et œuf, croissance) ? </div><div><strong>3/</strong>Comment sont considérés les êtres humains ? L'importance de leur vie (exemple du tremblement de terre au Japon ...)</div><div><strong>4/</strong>À quoi sont successivement comparés les humains dans leur maturation ? Comment obtient-on des êtres Epsilon ou Gamma ? Qu'en pensez-vous ?</div><div><strong>5/</strong>Les humains sont conditionnés dès leur maturation ? Comment le directeur définit -il le conditionnement ? Les être humains ne sont alors pas éduqués, quel mot plus choquant emploie le narrateur ? Qu'en pensez-vous ? </div><div><strong>6/</strong>Relevez une dizaine de termes scientifiques :  à quoi servent-ils dans ce chapitre.</div><div><br><strong>Chapitre 2 et 3 : les enfants</strong><br><br><em>Groupe : groupe 1 </em></div><div><br></div><div>Que pensez-vous de la manière de conditionner les bébés Delta ? Justifiez votre réponse. Par quel moyen le narrateur cherche-y-il à provoquer une réaction chez les lecteurs (mots employés, contrastes entre ce qui se produit et les réactions des personnages, valeurs défendues). </div><div>Dans le conditionnement au sport qu'est-ce qui importe au final ? Dans la société contemporaine, à quoi cela vous fait-il penser ? Donnez des analogies (toujours pour le sport, par exemple)</div><div>À quoi sert l'hypnopédie ? Sur quoi se base-t-elle pou que chaque enfant veuille rester dans sa classe sociale ? À quelles valeurs que vous apprenez en EMC ces méthodes s'opposent-elles ?</div><div>Selon la fin du chapitre à quoi ce conditionnement sert-il ? Comment nommeriez-vous ces procédés si vous en étiez témoins ?<br>Quelles sont les deux choses qui ont été interdites d'enseigner ? Faites une première hypothèse sur les raisons.</div><div>L'évocation de quelle chose positive est vécue comme quelque chose d'obscène pour les personnages du roman ?</div><div>Par quoi les sentiments sont-ils remplacés pour provoquer "bonheur" et "plaisir" (deux éléments) ? Que pensez-vous de cela ? En quoi la société actuelle peut-elle être critiquée par cette constatation ?</div><div>Qu'y a-t-il de choquant dans la sentence répétée 70 000 fois : "mais chacun appartient à tous les autres."</div><div>En quoi Bernard Max est-il différent des autres personnages Alpha-plus ? Quel autre personnage semble un peu décalé ?</div><div>(Combien de scènes sont traitées en parallèle dans le chapitre ?) répondre ensemble</div><div>Pourquoi détruire les musées, les livres, la culture en général ? Que remplacent Ford et l'Etat Mondial ? Sur quels principes marche cette société ?</div><div>Relevez une dizaine des termes moraux et politiques ? Sur quoi veut nous faire réfléchir le narrateur ?</div><div><br></div><div><strong>Chapitre 4-5 : deux hommes borderline et une société optimisée</strong> <br>Relevez les éléments futuristes de ces chapitres. En quoi s'appuient-ils sur les éléments connus dans les années 30. </div><div>Certains de ces éléments vous semblent-ils dépassés ? Par quoi les remplaceriez-vous ?</div><div>En quoi Bernard Max et Helmolz Watson sont-ils différents des autres ? Quel prise de conscience commune cela a-il permis chez eux ? </div><div>Comment la ville est elle organisée. De quels deux bâtiments nous parle-t-on le plus au chapitre 5. Comment sont donc considérés les êtres vivants, humains compris. Que doivent-ils être avant tout pour la société ?</div><div>Relevez, dans le chapitre 5 les mots qui appartiennent au conditionnement hypnopédique.</div><div>Quel produit déjà rencontré prennent-ils pour avoir une sensation de bonheur ?</div><div>Lors de là cérémonie des Office de solidarité à quelles différentes idées porte-t-on une santé ? Que boit-on ? Comment se termine la cérémonie ?</div><div>Quel est le seul personnage qui ne semble pas entrer en transe, pourquoi selon vous ? </div><div>En quoi son attitude est elle-particulière lors de la journée avec Lenina ? Comment interprétez-vous la phrase : « Je préfère être moi-même, dit-il, moi-même et désagréable. Et non un autre, quelque gai qu'il soit. »</div><div><br></div><div><strong>Chapitre 6 -7 - 8</strong> Relevez les éléments futuristes du chapitre</div><div>Que sont les réserves à sauvages ? Qui sont John et Linda ? Après tout ce temps Linda a-t-elle été déconditionnée ? Par contre, qu'est-ce qui a changé chez elle ?Justifiez vos réponses.</div><div>Qu'est-ce qui dégoûte Lénina dans le pueblo (village)</div><div>Comment Linda et John ont-ils été intégrés dans le village ? Pour quelles raisons ? Donnez les différents indices qui vous le montrent.</div><div>Comment décrit-elle le monde "civilisé" ? Donnez des exemples précis qui montrent l'opinion qu'elle s'en fait au chapitre 8. À qui fait-elle cette description.</div><div>Quel livre est une révélation pour John, pourquoi ? De quand date-t-il ? À quoi lui sert ce livre ?</div><div>Quels sont les différents apprentissages que fait John grâce à Mitsima, lequel lui est interdit ? Que Découvre-t-il alors ? Qu'est-ce qui le rapproche de Bernard ? À </div><div><br></div><div><strong>Chapitre 9</strong></div><div><br></div><div>Quels sont les deux éléments essentiels du récit au chapitre 9 ? Expliquez en quoi ils seront importants pour la suite du récit.</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-03-02 12:41:51 UTC</pubDate>
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         <title>Question 1</title>
         <author>mesclassesde3</author>
         <link>https://padlet.com/mesclassesde3/jyoukedgnidj/wish/158006680</link>
         <description><![CDATA[<div>Le roman débute à Londres-Centrales, en Angleterre dans un centre d'incubation et de conditionnement en 1946.Nous pouvons y voir pour la première fois le directeur du grand bâtiment, des nouveaux étudiants ( fraîchement arrivaient ), nous faisons également la connaissance de Lénina une infirmière et aussi de Bernard Marx qui est amoureux d'elle,mais celle-ci est déjà tomber amoureuse d'Henry Foster. <br>Dans le chapitre, il est en question de la présentation du centre qui développe les embryons des "Éprouvettes" et de manière "in vitro". </div>]]></description>
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         <pubDate>2017-03-06 13:35:40 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Question 2: Étape de la fécondation et des oeufs.</title>
         <author>mesclassesde3</author>
         <link>https://padlet.com/mesclassesde3/jyoukedgnidj/wish/158017262</link>
         <description><![CDATA[<div><em>Étape 1:</em> Salle des embryons, là ou les œufs sont couvés mais surtout conditionnés.<br><em>Étape 2 :</em> Salle de décantation =&gt; lieu où se développent les fœtus <br><em>Etape 3 :</em> Les pouponnières =&gt; lieux secondaire après le développement des foetus, ou résident les bébés</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-03-06 14:02:40 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Question 4</title>
         <author>mesclassesde3</author>
         <link>https://padlet.com/mesclassesde3/jyoukedgnidj/wish/158175323</link>
         <description><![CDATA[<div>Les humains sont successivement comparée à des machines.<br>On obtient des êtres Upsilon ou Gamma quand  ils ont été en salle de décantation où ils ont été différencier grâce à plusieurs manipulation supplémentaire<br>nous pensons qu'il considère les humains comme des machines</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-03-06 20:50:24 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Question 5</title>
         <author>mesclassesde3</author>
         <link>https://padlet.com/mesclassesde3/jyoukedgnidj/wish/158435580</link>
         <description><![CDATA[<div>Les humains ne sont pas conditionnées dés leur maturation: " le procédé Bokanovsky, permettant de cloner jusqu’à 96 fois les ovules fécondés des Gammas, Deltas et Epsilons, couplé à croissance accélérée."<br>Le directeur défini leur conditionnement comme un processus." Le directeur leur présente les différentes étapes du processus fécondation artificielle"</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-03-07 17:51:32 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Question 3</title>
         <author>mesclassesde3</author>
         <link>https://padlet.com/mesclassesde3/jyoukedgnidj/wish/158939854</link>
         <description><![CDATA[<div>Les êtres humains sont considérés dans le récit comme des machines qui doivent faire se qu' ils leur est demander quand ils veulent, il peuvent: "cloner 96 fois le même ovules pour y'avoir plusieurs millier de frères et sœurs"<br>L'importance de leur vie est impérial car si ils n'ont plus de êtres vivants il peuvent plus donner naissance à de nouveaux clones d'ovules pour avoir des milliers d'être vivants.Et donc développé le centre.</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-03-09 12:45:37 UTC</pubDate>
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         <title>Question 6</title>
         <author>mesclassesde3</author>
         <link>https://padlet.com/mesclassesde3/jyoukedgnidj/wish/158941352</link>
         <description><![CDATA[<div>Les différents mots scientifiques sont: ( dans le chapitre 1 )<br>Tube à essai<br>thermogène<br>décantation<br>pseudo sang<br>typhoïde<br>rayons X<br>Microscopiques<br>hérédité<br>Processus<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2017-03-09 12:52:04 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>mesclassesde3</author>
         <link>https://padlet.com/mesclassesde3/jyoukedgnidj/wish/159669165</link>
         <description><![CDATA[<div><br><strong>Chapitre 10</strong></div><div><br></div><div><strong>1/</strong>Ce chapitre est en même temps dramatique et comique par la réaction des personnages. Montrez en quoi.  </div><div><strong>2/</strong>Cet épisode était-il attendu ? Que va-t-il modifier dans la suite du récit ?</div><div><strong>3/</strong>Relevez le champ lexical du dégoût et de la laideur.</div><div><br></div><div><strong>Chapitre 11</strong> </div><div><br></div><div><strong>4/</strong>Que devient Linda ? Quels projets a-t-on pour John ? Comment réagit Bernard à sa soudaine notoriété ? Que pensent les autres de son attitude ? En particulier Mustapha Menier.</div><div><strong>5/</strong>Quelles sont les différentes choses montrées à John au cours du chapitre ? Comment réagit-il ?</div><div><strong>6/</strong>Que veut Lenina ? Qu'éprouve-t-elle pour John ? Que veut ce dernier ? Qu'éprouve-t- il pour Lenina ? Essayer d'être précis dans la manière de nommer les sentiments et les buts de chacun.</div><div><br></div><div><strong>Chapitre 12 </strong></div><div><br></div><div><strong>7/</strong>Pourquoi John refuse-t-il de sortir de la chambre ? Que lit-il ? Qu'est ce que cela prouve sur ses sentiments ?</div><div><strong>8/</strong>Quelle attitude les invités de Bernard ont-ils à son égard ? Pour quelle raison étaient ils alors gentils avec lui ? </div><div><strong>9/</strong>Pourquoi Mustapha Menier ne veut-il pas publier le livre dont il est question ?</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-03-13 13:42:07 UTC</pubDate>
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         <title>Question 1</title>
         <author>mesclassesde3</author>
         <link>https://padlet.com/mesclassesde3/jyoukedgnidj/wish/159681376</link>
         <description><![CDATA[<div>Ce chapitre est comique et dramatique en même temps car le directeur souhaite réaliser un discours public mais la réaction des gens n'est pas celle attendue donc vexer se renferme sur lui meme il s'en va humilier et déçue</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-03-13 14:11:13 UTC</pubDate>
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         <title>Question 2</title>
         <author>mesclassesde3</author>
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         <description><![CDATA[<div>Cette épisode n'était pas attendu car la réaction du publique n'était pas celle souhaiter celui ci va être modifier par la suitedu récit car cela va réduire sa popularité en vers les autres.</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-03-13 16:30:07 UTC</pubDate>
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         <title>Question 3</title>
         <author>mesclassesde3</author>
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         <description><![CDATA[<div>Le champ lexical du dégoût et de la laideur sont =&gt; convulsif, étonnement, horreur, terrifiant, dégoût, pétrifiée, hurissement,harifié,monstrueux, affreux</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-03-13 16:33:29 UTC</pubDate>
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         <title>Question 8</title>
         <author>mesclassesde3</author>
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         <description><![CDATA[<div>Les invités affiche leur mépris vis-à-vis de Bernard Marx puis s'envont énerver contre lui.</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-03-13 16:42:24 UTC</pubDate>
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         <title>Question 9</title>
         <author>mesclassesde3</author>
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         <description><![CDATA[<div>Mustapha meunier  sensure  son livre car  sa remet en course l'efréner au bonheur.</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-03-13 16:49:36 UTC</pubDate>
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         <title>Question 4</title>
         <author>mesclassesde3</author>
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         <description><![CDATA[<div>Linda devient accro a une drogue nommé le soma pour oblier son chagrin; qu'elle peut se procuré quand elle veut.<br>John lors de cette épisode commence a faire du repérage a l’extérieur, on projette donc qu'il parte et retourne dans le monde sauvage( il ne souhaite pas prendre du soma)<br>.Bernard suit attentivement les événement et demande a Lénina de l'emmener au cinémas sentant, celle-ci devient euphorique a l'idée de sortir avec le sauvage. Les autres pensent que son attitude est étrange et incompréhensible.<br>De son coté, Mustapha Menier suit attentivement l’évolution des éventements et lit les rapports que Bernard lui adresse au sujet du sauvage.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2017-03-14 09:39:23 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>mesclassesde3</author>
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         <description><![CDATA[<div>1) Se que l'on pense de l'affirmation de mustapha Menier est que " La vériter est aussi dangereuse qu'elle est bien faisante,celle-ci nous a donné l'équilibre le plus stable que l'histoire ait enregistré" <br>P281</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-03-15 08:40:48 UTC</pubDate>
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         <title>                                                                                                                                                                                    Questions des chapitres 1 à 9 et réponses du chapitre 1 </title>
         <author>mesclassesde3</author>
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         <pubDate>2017-03-18 17:44:34 UTC</pubDate>
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         <title>                                                                                                                                                                                               Questions des chapitres 10 à 12 et réponses au questions 10 à 12</title>
         <author>mesclassesde3</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2017-03-18 18:30:41 UTC</pubDate>
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         <title>Question 5</title>
         <author>mesclassesde3</author>
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         <description><![CDATA[<div>question de serkan, a copier</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-03-18 18:42:55 UTC</pubDate>
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         <title>Question 6</title>
         <author>mesclassesde3</author>
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         <description><![CDATA[<div>question de serkan, à copier</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-03-18 18:44:30 UTC</pubDate>
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         <title>Question 7</title>
         <author>mesclassesde3</author>
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         <description><![CDATA[<div>John refuse de sortir de sa chambre car il lit un livre.<br>Le livre que lit John esr "Romeo&amp;Juliette"<br>Cela prouve que john ressent des sentiments pour Lénina donc il ne ose pas sortir de sa chambre</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-03-18 18:46:02 UTC</pubDate>
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         <author>mesclassesde3</author>
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         <pubDate>2017-03-18 18:48:15 UTC</pubDate>
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         <author>mesclassesde3</author>
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         <author>mesclassesde3</author>
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         <author>mesclassesde3</author>
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         <description><![CDATA[<div>2)La guerre de 9 ans est une guerre qui s'est passer en Irlande de 1594 à 1603,c'etait l'affrontement des armée des chefs de clan.</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-03-19 20:45:38 UTC</pubDate>
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         <author>mesclassesde3</author>
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         <description><![CDATA[<div>Chapitre 12 (2)<br><br></div><div>Matteo : Quels défauts de Bernard la rencontre entre ce dernier, John et Helmoltz révèle-t-elle ? Comment voit-on qu'Helmoltz est malgré tout encore conditionné. Que n'arrive-t-il pas à trouver pour bien écrire ? La dernière rencontre entre Bernard, John et Helmoltz montre le caractère de chaque personnage. Bernard qui avait toujours été discriminé et étant devenu populaire du jour au lendemain subit un choc quand on lui annonce son exil quand a Helmoltz qui ne trouvait l'inspiration afin d'écrire des nouveaux films ou livre sur l'amour( suite a son conditionnement ) demande a être exilé a un endroit assez rude afin d'écrire sur des sentiments réel . Mais John qui demande a être avec son ami n'a le choix de ne pas pouvoir quitté le pays car c'est un danger pour la politique actuelle . Il s'isole alors dans un phare peu loin de la ville.<br><br></div><div>Chapitre 13<br><br></div><div><strong><em>En quoi Lénina et John ne parlent-ils pas le même langage amoureux. Comment le personnage féminin exprimé-y-il ce qu'il ressent pour John, par quels mots. Comment le fait John ? Quel point commun y a-t-il pourtant entre les deux sentiments exprimés ? Comment le nommeriez vous ?<br></em></strong><br></div><div><br></div><div>Chapitre 14 :<br><br></div><div>Comment la mort de Linda est elle vécue par : <br><br></div><ul><li>elle-même </li><li>John</li><li>Les clones </li><li>L'infirmière  </li></ul><div>Quelle opinion avez-vous sur ces différentes réactions ?<br><br></div><div>Chapitre 15-16-17-18<br><br></div><div>Quelle phrases  ne cesse de se répéter John. Quel sens lui donnez vous dans la situation ? Comment le narrateur montre-t-il l'horreur de la scène dont John est spectateur ?<br><br></div><div>Que décidé de faire John ? Que dit-il de la soma ? Pourquoi ? <br><br></div><div>Quelle réaction a Helmoltz en le voyant  attaqué ? Et Bernard ? Quel trait de caractère cela montre-y-il de chacun ? Comment la révolte est-elle arrêtée ? Quels en sont les aspects comiques ?<br><br></div><div>"Ils ne peuvent s'empêcher de se conduire comme ils le doivent", "le monde est stable à présent", à quel prix, ce monde est stable pour les individus ? Que leur fait-on accepter. Que leur supprime-t-on sans qu'ils s'en rendent compte (plusieurs choses) ? Donnez une phrase qui le prouve par domaine <br><br></div><div>"La vérité est une menace, la science est un danger publique", que pensez-vous de cette affirmation de Mustapha Menier ?<br><br></div><div>Qu'est-ce que la guerre de neuf ans ? Quelle valeur a-t-elle érigé en valeur absolue ? Au détriment de quelles deux autres valeurs ?<br><br></div><div>Ou veut partir Helmoltz et pourquoi ? Que réclame John ? Qu'obtient-il de Mustapha Menier ? Qu'est-ce qui vient perturber sa retraite ?<br><br></div><div>Quel élément supplémentaire le rend fou ? Que fait-il alors ? Quelle réaction ont les "civilisés" ? Que viennent-ils chercher au phare ? Qu'en pensez-vous ?<br><br></div><div><strong><em><br>Pourquoi John se suicide-y-il selon vous ? Que pensez-vous du dernier paragraphe du livre ?</em></strong></div><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2017-03-22 09:32:01 UTC</pubDate>
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