<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Voorbeeld van een logboek in Padlet by </title>
      <link>https://padlet.com/0904064/jyla1jswrxd2eqbr</link>
      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-12-20 14:01:44 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2021-12-20 20:13:46 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>Eigen evaluatie</title>
         <author>0904064</author>
         <link>https://padlet.com/0904064/jyla1jswrxd2eqbr/wish/1957003372</link>
         <description><![CDATA[<div>1. Kijk terug naar de leerdoelen van de les. Heb je ze behaald? Zo ja, hoe heb je de leerdoelen behaald? Zo nee, wat heb je nodig om de leerdoelen wel te kunnen behalen?&nbsp;<br><br>2. Als je terug denkt aan deze les; wat blijft je dan het meeste bij of waar heb je het meeste van geleerd?<br><br>3. Op welke manier ik te maken hebt gehad met cyberpesten? Beschrijf de situatie. Heb je vaker te maken gehad met cyberpesten, beschrijf dan één situatie.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-12-20 14:04:12 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/0904064/jyla1jswrxd2eqbr/wish/1957003372</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Groepsevaluatie</title>
         <author>0904064</author>
         <link>https://padlet.com/0904064/jyla1jswrxd2eqbr/wish/1957003739</link>
         <description><![CDATA[<div>4. Als jullie het begrip ‘cyberpesten’ moeten uitleggen aan mensen die niet weten wat cyberpesten betekent, hoe zouden jullie het dan uitleggen? Noteer jullie gezamenlijke definitie.&nbsp;<br><br>5. Jullie hebben tijdens deze les geleerd dat cyberpesten 24/7 door kan gaan, wat is daar het grote nadeel van?</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-12-20 14:04:22 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/0904064/jyla1jswrxd2eqbr/wish/1957003739</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
