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      <title>O uso da televisão e do vídeo contextualizados na prática docente como técnicas inovadoras para trabalhar a psicomotricidade. by Shirlane Almeida</title>
      <link>https://padlet.com/ShirlaneTrindade/jybwzwjjytn8wtq8</link>
      <description>Projeto aplicado na escola Instituto Social Bela Vista - ISBV, situada no Município de Vitória da Conquista - BA, com o intuito de despertar nos alunos da educação infantil, o interesse pela psicomotricidade a partir do uso das mídias digitais televisão (TV) e vídeo.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-02-23 01:12:49 UTC</pubDate>
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         <title>Apresentando o projeto</title>
         <author>ShirlaneTrindade</author>
         <link>https://padlet.com/ShirlaneTrindade/jybwzwjjytn8wtq8/wish/1882439910</link>
         <description><![CDATA[<div>Quando pensamos em trabalhar com mídias na educação, um leque de possibilidades se abre. Este trabalho foi pensado com o intuito de aproximar escola, professor e aluno à mídias digitais que estão presentes em nosso cotidiano dentro dos nossos lares e também nas escolas. Trabalhar com educação infantil utilizando os recursos da TV e do vídeo é trazer dinamicidade, cor, movimentos, sons, gestos e muita ludicidade para dentro da sala de aula. <br><strong><em>Vamos juntos, acompanhar como foi essa intervenção?</em></strong><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-10 21:00:36 UTC</pubDate>
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         <title>Preparando os espaços e os materiais para iniciarmos a intervenção</title>
         <author>ShirlaneTrindade</author>
         <link>https://padlet.com/ShirlaneTrindade/jybwzwjjytn8wtq8/wish/1882540033</link>
         <description><![CDATA[<div>Após a definição da data, horário e disponibilidade dos espaços que iríamos utilizar, o projeto foi apresentado à diretora da escola e após aprovação, foi dada a largada para o início dos trabalhos.&nbsp;<br>Iniciamos selecionando os videos que iríamos utilizar para apresentação das atividades, bem como separando todo o material que iríamos utilizar durante toda a semana de aula.<br>&nbsp;&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-10 22:11:02 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Apresentando a escola                                                      </title>
         <author>ShirlaneTrindade</author>
         <link>https://padlet.com/ShirlaneTrindade/jybwzwjjytn8wtq8/wish/1882636584</link>
         <description><![CDATA[<div>O projeto foi aplicado na escola onde eu leciono, o que facilitou muito a intervenção, pois eu já conhecia todos os ambientes da escola, bem como a turma onde as atividades seriam realizadas. O ISBV possui um espaço muito propício para trabalharmos a psicomotricidade. Além de muito colorida, a escola possui diversos ambientes inclusive a sua maioria com acesso fácil à TV e vídeo.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-10 23:30:22 UTC</pubDate>
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         <title>Conhecendo outros espaços da escola</title>
         <author>ShirlaneTrindade</author>
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         <description><![CDATA[<div>A escola possui auditório amplo e com acesso a aparelhos de TV e vídeo, tem um pátio com espaço livre para atividades recreativas, um parque com uma variedade enorme de brinquedos, uma brinquedoteca com cama elástica, piscina de bolinha e muitos jogos recreativos, as salas de aula tem tapetes emborrachados para atividades em classe, todas as salas de aula possuem aparelhos de TV e ainda um parque extra com muita areia para as crianças brincarem à vontade. Em todos estes espaços nós realizamos as atividades de intervenção desse&nbsp; projeto.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-10 23:55:51 UTC</pubDate>
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         <title>O início das atividades</title>
         <author>ShirlaneTrindade</author>
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         <description><![CDATA[<div>Após uma conversa com as crianças em sala, expomos o objetivo da intervenção e explicamos as propostas de atividades utilizando a TV. Apresentamos o primeiro vídeo com os jogos e brincadeiras e explicamos como seriam realizadas as atividades. Partimos então para a prática, encaminhando as crianças para os espaços da escola para realização das atividades conforme apresentado nos vídeos em uma aula bem didática, lúdica e interativa. Assim repetimos o mesmo processo em todas as aulas. Todos participaram.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-11 02:03:42 UTC</pubDate>
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         <title>O momento das atividades </title>
         <author>ShirlaneTrindade</author>
         <link>https://padlet.com/ShirlaneTrindade/jybwzwjjytn8wtq8/wish/1882956529</link>
         <description><![CDATA[<div>Utilizamos todos os espaços da escola. As crianças após assistirem na TV aos jogos e brincadeiras seguíamos todos para o pátio e outros espaços e realizamos os movimentos utilizando os materiais disponíveis e alternávamos a disposição dos brinquedos e as regras conforme as necessidades e interesses dos alunos, mantendo o propósito de cada atividade.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-11 02:07:05 UTC</pubDate>
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         <title>A importância da psicomotricidade na educação infantil</title>
         <author>ShirlaneTrindade</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-11-11 02:19:48 UTC</pubDate>
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         <title>Continuação da intervenção...</title>
         <author>ShirlaneTrindade</author>
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         <description><![CDATA[<div>Após os três dias de atividades nos espaços da escola, os alunos se dividiram em grupos e planejaram as atividades que seriam desenvolvidas pela equipe oposta, criando assim os seus próprios movimentos a partir de tudo que havíamos trabalhado nos dias anteriores. </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-11 02:29:28 UTC</pubDate>
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         <title>Conclusão das atividades</title>
         <author>ShirlaneTrindade</author>
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         <description><![CDATA[<div>Concluímos uma semana de muitas atividades, jogos e brincadeiras, com a participação de todos os alunos, tudo com muita dinamicidade e ludicidade o que nos trouxe resultados muito satisfatórios. Percebemos então, a importância de sempre agregarmos novos recursos em nossas práticas pedagógicas. As mídias TV e vídeo deram vida às nossas atividades e enriqueceram surpreendentemente às nossas aulas. </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-11 02:35:39 UTC</pubDate>
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         <title>Exemplos de vídeos apresentados para propor as atividades de psicomotricidade</title>
         <author>ShirlaneTrindade</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-11-11 03:37:26 UTC</pubDate>
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         <title>O brincar</title>
         <author>ShirlaneTrindade</author>
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         <description><![CDATA[<div>Através de jogos e brincadeiras as crianças desenvolvem diversas habilidades cognitivas, motoras e principalmente aprendem a conviver uns com os outros.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-11 14:11:02 UTC</pubDate>
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         <title>TV e vídeos na esola</title>
         <author>ShirlaneTrindade</author>
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         <description><![CDATA[<div>Ferramentas digitais de muito fácil acesso e que se bem planejadas, podem agregar e muito às nossas práticas pedagógicas.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-11 14:15:44 UTC</pubDate>
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