TAREA 4 - PRESENTACIÓN by https://padlet.com/mjvillabonc/jybp9i7toakkolwd Tarea 4 - Conociendo las redes sociales con criterios de seguridad digital. en-us 2024-04-28 02:48:47 UTC 2024-04-28 06:49:24 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/1f5a5.png FACEBOOK mjvillabonc https://padlet.com/mjvillabonc/jybp9i7toakkolwd/wish/2972297251 Es una red social cuyo objetivo es conectar personas con personas: amigos, familiares, compañeros de trabajo o gente con aficiones comunes. Creado en Febrero de 2004 de la mano de Mark Zuckerberg, que creó el proyecto junto a otros compañeros estudiantes de de la Universidad de Harvard como Andrey McCollum, Eduardo Saverin, Chris Hughes y Dustin Moskovitz. El proyecto surgió con la idea de crear una nueva forma de comunicarse día a día con los estudiantes de la universidad, aunque en muy poco tiempo se abrió para cualquier usuario con correo electrónico.

Su crecimiento fue exponencial, extendiéndose a otras universidades y usuarios, hasta llegar a ser la red social con más usuarios a nivel mundial. En Facebook los usuarios pueden interaccionar a través comentarios, mensajes privados, participación en grupos y páginas e incluso con emisiones de vídeo en directo a través de Facebook Live. Tomado de Arimetrics https://www.arimetrics.com/glosario-digital/facebook

 

]]> 2024-04-28 04:48:46 UTC https://padlet.com/mjvillabonc/jybp9i7toakkolwd/wish/2972297251 X (TWITTER) mjvillabonc https://padlet.com/mjvillabonc/jybp9i7toakkolwd/wish/2972297895 Es una herramienta de mensajería social gratuita que permite a los usuarios mantenerse conectados a través de mensajes de texto breves de un máximo de hasta 140 caracteres de longitud. La red social X se basa en responder a la pregunta «¿Qué estás haciendo?». A continuación, se publican pensamientos, observaciones e idas y venidas durante el día. Los usuarios registrados en X pueden leer y publicar tweets, pero los que no están registrados sólo pueden leerlos; los usuarios pueden suscribirse a los tweets de otros usuarios, lo que se conoce como » seguir » y dichos suscriptores son conocidos como «seguidores» o » tuiteros «. Los Tweets pueden reenviarse una vez leídos, lo que es conocido como “retuitear” y también pueden indicar que les gusta el tweet a través de un “like”; también existe el concepto de » trending topic», una palabra, una frase o tema que se menciona a un ritmo mayor que otros y se hace popular entre los usuarios durante un periodo de tiempo. Tomado de Arimetrics https://www.arimetrics.com/glosario-digital/twitter

]]> 2024-04-28 04:50:29 UTC https://padlet.com/mjvillabonc/jybp9i7toakkolwd/wish/2972297895 INSTAGRAM mjvillabonc https://padlet.com/mjvillabonc/jybp9i7toakkolwd/wish/2972297987 Es una aplicación de intercambio de fotos en línea gratuita y una plataforma de red social que Facebook adquirió en 2012 pero está antes ya había sido puesto en marcha en 2010. Instagram permite a los usuarios editar y subir fotos y vídeos cortos a través de una aplicación para móviles. Los usuarios pueden agregar un título a cada una de sus publicaciones y utilizar etiquetas hashtags y geotags basadas en la ubicación para indexar estas publicaciones y hacerlas buscar por otros usuarios dentro de la aplicación. Cada publicación de un usuario aparece en los feeds Instagram de sus seguidores y también puede ser visualizada por el público cuando se etiqueta usando hashtags o geotags. Los usuarios también tienen la opción de hacer su perfil privado para que sólo sus seguidores puedan ver sus publicaciones. Tomado de Arimetrics https://www.arimetrics.com/glosario-digital/instagram

]]> 2024-04-28 04:51:01 UTC https://padlet.com/mjvillabonc/jybp9i7toakkolwd/wish/2972297987 TIKTOK mjvillabonc https://padlet.com/mjvillabonc/jybp9i7toakkolwd/wish/2972298051 El funcionamiento de TikTok es similar al de otras redes sociales. Para crear un perfil y comenzar a compartir vídeos basta con tener una cuenta de Gmail. Los vídeos pueden tener hasta 10 segundos y es posible grabarlas en varias tomas. De este modo, solo se graba mientras se tiene el botón pulsado y existe la posibilidad de hacer después un pequeño montaje.

Es posible ralentizar, acelerar y modificar con filtros los vídeos una vez grabados. Otra de las opciones de Tik Tok es la de ver las reacciones de los usuarios mientras observan un vídeo de otro en una pequeña ventana.

Los usuarios pueden seguirse entre ellos, dar likes a los vídeos e incluso comentar en directo. Una de las principales críticas a TikTok, además de la corta edad de sus usuarios, es que no permite ajustes de privacidad parciales. Los perfiles tienen que ser necesariamente totalmente públicos o totalmente privados.

La mayoría de las personas se graban haciendo una especie de vídeo musical, con una música de fondo que previamente han elegido del extenso banco de canciones de todos los géneros que ofrece la aplicación. Tomado de Arimetrics https://www.arimetrics.com/glosario-digital/tik-tok

]]> 2024-04-28 04:51:22 UTC https://padlet.com/mjvillabonc/jybp9i7toakkolwd/wish/2972298051 ACADEMIA.EDU mjvillabonc https://padlet.com/mjvillabonc/jybp9i7toakkolwd/wish/2972299629 Es una red social gratuita que tiene como objetivo conectar científicos, ofrecerles una plataforma para compartir sus trabajos de investigación y  facilitarles el seguimiento de los artículos que son relevantes para sus campos de estudio, permite publicar el texto completo de los libros, artículos, borradores y diversos materiales para acelerar la visibilidad las investigaciones realizadas. En Academia.edu, los usuarios tienen seguidores y siguen a otros investigadores y temáticas de estudio. Cada investigador cuenta con un perfil científico que muestra sus áreas de interés, sus publicaciones clasificadas en secciones (libros, artículos, conferencias, etc.), coautorías, datos de contacto, perfiles de otras redes sociales, seguidores, actividad en la red social y estadísticas. Permite interactuar con otros investigadores mediante mensajes en la misma plataforma.

Gracias a su filosofía pro ciencia abierta, no ofrecen la opción de crear cuentas privadas.

El sistema realiza recomendaciones automáticas de artículos e investigadores, según tus intereses de investigación y personas a las que sigues. Tomado de Social media en investigación https://socialmediaeninvestigacion.com/academia-edu-red-social-investigadores/

]]> 2024-04-28 04:58:02 UTC https://padlet.com/mjvillabonc/jybp9i7toakkolwd/wish/2972299629 MENDELEY mjvillabonc https://padlet.com/mjvillabonc/jybp9i7toakkolwd/wish/2972299690 Permite gestionar y compartir documentos de investigación, encontrar nuevos datos y colaboración en línea. Mendeley combina Mendeley Desktop, una aplicación de gestión de PDFs y gestión de referencias (disponible para Windows, Mac y Linux) con Mendeley web, una red social online para investigadores.

1. Gestión de referencias bibliográficas, permite crear bibliografías utilizando distintos estilos bibliográficos

2. Leer y comentar artículos, realizar búsquedas a texto completo en la biblioteca de archivos PDF, dispone de un visor propio de documentos PDF en el que podemos subrayar el documento y hacer anotaciones

3. Añadir y organizar documentos

4. Sincronizar y acceder desde dispositivos móviles, permitiendo contar con un respaldo en línea de la base de datos bibliográfica personal

5. Colaboración,  se puede crear un  perfil profesional de investigador para compartir las publicaciones, crear grupos de investigación púbicos o privados.

Tomado de Universidad de Chile https://uchile.cl/informacion-y-bibliotecas/ayudas-y-tutoriales/mendeley

]]> 2024-04-28 04:58:20 UTC https://padlet.com/mjvillabonc/jybp9i7toakkolwd/wish/2972299690 CIBERBULLYING mjvillabonc https://padlet.com/mjvillabonc/jybp9i7toakkolwd/wish/2972301479 Uno de los populares y conocidos peligros es el ciberbullying, en gran parte porque su homólogo en los espacios sociales tradicionales, principalmente en ambientes escolares, es el bullying. La ciberviolencia o violencia virtual se refiere a la “forma en que los medios de comunicación (internet, telefonía móvil, sitios web y/o videojuegos online) pueden favorecer la violencia e incluso ejercerla sobre distintos grupos de personas”. Las nuevas tecnologías de comunicación e información han potenciado este problema, pues ya no solo se circunscribe a un espacio físico y por el tiempo que víctima y victimario coincidieran ahí, sino que han ampliado el ámbito de acción a cualquier momento del día y de forma continua a través de cualquier medio que permita la comunicación, computadoras, teléfonos celulares, por mensajería SMS, chats, redes sociales, etc., y, además, lo ha convertido en una forma asincrónica. Tomado de Scielo https://www.scielo.sa.cr/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1409-42582019000300339#:~:text=Entre%20los%20principales%20hallazgos%2C%20se,cibern%C3%A9tica%2C%20les%20hace%20m%C3%A1s%20vulnerables

]]> 2024-04-28 05:07:39 UTC https://padlet.com/mjvillabonc/jybp9i7toakkolwd/wish/2972301479 GROOMING mjvillabonc https://padlet.com/mjvillabonc/jybp9i7toakkolwd/wish/2972301725 En el Grooming, el sujeto abusador accede a la inocencia e ingenuidad de las personas menores de edad para acercárseles y ganarse su confianza utilizando las redes sociales, muchas veces con perfiles falsos, con el único objeto de que, una vez con su confianza, les obligan a conductas de abuso sexual.

Los autores mencionan que tiene distintas etapas:

1. Amistad. El abusador se hace pasar por otro joven y se gana la confianza de la víctima, seduciéndola y obteniendo así sus datos personales (¿Qué edad tienes?, ¿Con quién vives?, ¿Cuál es tu dirección?, ¿Qué hacen tus padres?, ¿En qué colegio estás?).

2. Engaño. El abusador finge estar enamorado de la víctima para conseguir que se desnude y realice actos de naturaleza sexual frente a la webcam, o le envíe fotografías de igual tipo.

3. Chantaje. El abusador manipula a la víctima amenazándol@ [sic] con que va a hacer público el material sexual, si no continúa enviándoselo. Las repercusiones del grooming en la víctima están asociadas a depresión, baja autoestima, desconfianza, cambios de humor repentino y bruscos, bajo rendimiento académico, aislamiento, alteraciones del sueño y de la alimentación, ideas e intentos de suicidio. Tomado de Scielo https://www.scielo.sa.cr/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1409-42582019000300339#:~:text=Entre%20los%20principales%20hallazgos%2C%20se,cibern%C3%A9tica%2C%20les%20hace%20m%C3%A1s%20vulnerables

]]> 2024-04-28 05:08:06 UTC https://padlet.com/mjvillabonc/jybp9i7toakkolwd/wish/2972301725 SEXTING mjvillabonc https://padlet.com/mjvillabonc/jybp9i7toakkolwd/wish/2972302427 Este peligro en las redes sociales surge de la necesidad de la persona menor de edad de ser aceptada y avalada por sus pares o por intereses sentimentales. El sexting, por definición, se entiende como:

Práctica que consiste en compartir imágenes de tipo sexual, personal o de otros, por medio de teléfonos o internet. El riesgo, es que las imágenes sean publicadas y viralizadas sin permiso. Con ello la intimidad queda expuesta a la mirada pública. Es una práctica común en la juventud, que da paso a otros peligros, como el acoso o la pornografía infantil. Tomado de Scielo https://www.scielo.sa.cr/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1409-42582019000300339#:~:text=Entre%20los%20principales%20hallazgos%2C%20se,cibern%C3%A9tica%2C%20les%20hace%20m%C3%A1s%20vulnerables

]]> 2024-04-28 05:10:52 UTC https://padlet.com/mjvillabonc/jybp9i7toakkolwd/wish/2972302427 ADICCIÓN A LAS REDES SOCIALES mjvillabonc https://padlet.com/mjvillabonc/jybp9i7toakkolwd/wish/2972319586 La adicción a las redes sociales es un problema cada vez más presente en nuestra sociedad. Cada vez hay más personas que pasan horas y horas leyendo mensajes y viendo vídeos sin un propósito real, lo que afecta su productividad, a sus relaciones personales y reduce el tiempo que dedican a actividades más enriquecedoras, como leer o hacer ejercicio.

Para evitar este problema, es necesario imponer límites de uso y ser realmente conscientes del uso que le damos a las plataformas sociales. Tomado de GoDaddy https://www.godaddy.com/resources/es/marketing/cuales-son-los-peligros-de-las-redes-sociales-en-la-actualidad

]]> 2024-04-28 06:18:27 UTC https://padlet.com/mjvillabonc/jybp9i7toakkolwd/wish/2972319586 INTEGRIDAD DE LOS DATOS mjvillabonc https://padlet.com/mjvillabonc/jybp9i7toakkolwd/wish/2972322482 Los datos están protegidos contra cambios o manipulaciones no autorizados. La integridad de los datos los defiende contra riesgos de seguridad como la manipulación, donde alguien intercepta y modifica la información sin estar autorizado para ello. Además de proteger los datos que están almacenados en la red, podría necesitar medidas de seguridad adicionales para garantizar la integridad de los datos cuando estos entran en su sistema procedentes de fuentes que no sean de confianza. Cuando los datos que entran en su sistema proceden de una red pública, necesitará métodos de seguridad para realizar estas tareas:

  • Proteger los datos para que no se puedan husmear ni interpretar, lo que se suele hacer cifrándolos.

  • Asegurar que las transmisiones no han sido alteradas (integridad de los datos).

  • Demostrar que se ha producido la transmisión (no repudio). En el futuro, es posible que necesite el equivalente electrónico del correo certificado.

    Tomado de https://www.ibm.com/docs/es/i/7.3?topic=security-policy-objectives

]]> 2024-04-28 06:30:26 UTC https://padlet.com/mjvillabonc/jybp9i7toakkolwd/wish/2972322482 AUTENTICACIÓN mjvillabonc https://padlet.com/mjvillabonc/jybp9i7toakkolwd/wish/2972324188 Es la seguridad o la verificación de que el recurso (persona o máquina) situado en el otro extremo de la sesión es realmente el que dice ser. Una autenticación convincente defiende el sistema contra riesgos de seguridad como las imitaciones, en las que el remitente o el destinatario utiliza una identidad falsa para acceder al sistema. Tradicionalmente, los sistemas han utilizado contraseñas y nombres de usuario para la autenticación; los certificados digitales pueden ofrecer un método más seguro de autenticación, a la vez que proporcionan otras ventajas de seguridad. Cuando enlaza su sistema con una red pública como Internet, la autenticación de usuario toma nuevas dimensiones. Una diferencia importante entre Internet y una intranet es la capacidad de confiar en la identidad del usuario que inicia la sesión. Por lo tanto, debe considerar seriamente la posibilidad de utilizar unos métodos más potentes de autenticación que los que proporcionan los procedimientos tradicionales de conexión mediante nombre de usuario y contraseña. Los usuarios autenticados podrían tener distintos tipos de permisos, según su nivel de autorización. Es la seguridad de que la persona o el sistema situado en el otro extremo de la sesión tiene permiso para llevar a cabo la petición. La autorización es el proceso de determinar quién o qué puede acceder a los recursos del sistema o ejecutar determinadas actividades en un sistema. Normalmente, la autorización se realiza en el contexto de la autenticación. Tomado de https://www.ibm.com/docs/es/i/7.3?topic=security-policy-objectives

]]> 2024-04-28 06:36:05 UTC https://padlet.com/mjvillabonc/jybp9i7toakkolwd/wish/2972324188