https://padlet.com/mcjg_145/jyavz4jfna6e Made with a taste for adventure en-us 2017-02-02 18:12:03 UTC 2017-05-17 09:08:42 UTC hello@padlet.com mcjg_145 https://padlet.com/mcjg_145/jyavz4jfna6e/wish/151240048 La Pizarra Digital es el recurso tecnoeducativo que ha irrumpido con más fuerza en el
contexto de la educación y formación en el siglo XXI.]]> 2017-02-02 18:12:59 UTC https://padlet.com/mcjg_145/jyavz4jfna6e/wish/151240048 mcjg_145 https://padlet.com/mcjg_145/jyavz4jfna6e/wish/151240421 Un sistema tecnológico, generalmente integrado por un
ordenador y un videoproyector, que permite proyectar contenidos digitales en un formato idóneo para visualización en grupo.

Generalmente integrado por un ordenador, un videoproyector y un dispositivo de control de puntero, que permite proyectar *en una superficie interactiva* contenidos digitales en un formato idóneo para visualización en grupo. ]]> 2017-02-02 18:13:57 UTC https://padlet.com/mcjg_145/jyavz4jfna6e/wish/151240421 mcjg_145 https://padlet.com/mcjg_145/jyavz4jfna6e/wish/151241233 La PDI supera la sensación de “caja negra” y hace posible una amplia
variedad de especificaciones y capacidades por ejemplo:
 -La manipulación facil y rápida de textos e imágenes
- Tomar apuntes digitales
 -Utilizar la Web y sus recursos ante toda la clase
- Mostrar videos y facilitar el debate
 -Utilizar y demostrar diferentes tipos de software
-Guardar notas para la posterior revisión
-Utilizar el e-mail para proyectos colaborativos intercentros
-Crear lecciones digitales con imágenes y sonidos
-Escribir y resaltar los aspectos de interés sobre textos, imágenes o vídeos
-Utilizar todas las técnicas y recursos de presentación
 -Facilitar la presentación de trabajos de los alumnos]]> 2017-02-02 18:15:50 UTC https://padlet.com/mcjg_145/jyavz4jfna6e/wish/151241233 mcjg_145 https://padlet.com/mcjg_145/jyavz4jfna6e/wish/151241871 ¿En qué medida las Pizarras Digitales son bien recibidas por los docentes?
¿Los profesores que tienen PDI en su aula, las encuentran útiles y las integran en
sus diseños de sesiones de enseñanza-aprendizaje?
 ¿En qué temáticas y en qué circunstancias las utilizan más?
 ¿El uso de las PDI induce a una progresiva renovación de los métodos docentes?
 ¿En qué circunstancias?
 ¿De qué manera?
 ¿Con la utilización de las PDI mejora de forma significativa el aprendizaje de los
alumnos? ¿En qué circunstancias?
¿Se puede relacionar PDI con una mayor motivación de los alumnos?
 ¿Las PDI pueden ayudar a los docentes remisos en incorporar las TIC en el aula
a integrarse en la sociedad de la información y el conocimiento?
¿Qué formación didáctico-tecnológica debe proporcionarse al profesorado para
que aproveche las psibilidades didácticas que ofrece este recurso tecnológico?
 ¿Cuáles son las ventajas de la PDI, sus puntos fuertes?
 ¿Cuáles son las desventajas de la PDI, sus puntos débiles?
¿Hay buenas prácticas con PDI que puedan transferirse a otros centros, a otros
profesores?]]> 2017-02-02 18:17:17 UTC https://padlet.com/mcjg_145/jyavz4jfna6e/wish/151241871 mcjg_145 https://padlet.com/mcjg_145/jyavz4jfna6e/wish/151243175 Se basan en la priorización de la formación de los profesores usuarios.
1-Mejorar la motivación previa de los alumnos ente la propuesta de una clase en la que
utiliza la Pizarra Digital.
2-Captar la atención de los alumnos sobre las propias explicaciones del profesor y sobre
la presentación de contenidos multimedia e interactivos en la Pizarra Digital.
3-Propiciar actividades interactivas sobre los contenidos trabajados en la parte
expositiva de la presentación de contenidos por parte del profesor.
4-Facilitar la creatividad en los trabajos sugeridos a los alumnos que pueden realizar en
los equipos informáticos del centro educativo o sus domicilios y presentar,
porteriormente, en el aula con la Pizarra Digital]]> 2017-02-02 18:19:58 UTC https://padlet.com/mcjg_145/jyavz4jfna6e/wish/151243175 mcjg_145 https://padlet.com/mcjg_145/jyavz4jfna6e/wish/151243857 Sugerencias : 

-Alumnos toquen la pizarra con sus manos, la pizarra táctil es la más adecuada.
-Mayor robustez y trabajar con lápiz, y que no exista la posibilidad de que se manejesolo con la mano, la tecnología Electromagnética Activa o Pasiva resultará más útil
-Utilizada como una pizarra tipo velleda o como una Pizarra copiadora o como una Interactiva, así como imprimir a la máxima calidad y que pueda utilizarse un rotulador y que, si se escribe con un boligrafo se pueda borrar facilmente, la adecuada será la que utilice Tecnología Electromagnética Pasiva.
-Si desearíamos ponerla sobre cualquier pizarra velleda y que sea portable, la tecnología Ultrasónica + Infrarrojos podría ser adecuada
-Si lo que se desea es convertir cualquier superficie en una Pizarra Interactiva, sea ésta una pared, una velleda, una pantalla enrollable, la pantalla de una sala de actos, un monitor de plasma, preparar los ejercicios interactivos en el despacho o en casa o hacer tutorias a distancia, sin necesidad de videoproyector, no cabe duda que la solución
es la tecnologia Electromagnética Pasiva en formato pequeño y portátil (una PDiP) con Bluetooth]]> 2017-02-02 18:21:26 UTC https://padlet.com/mcjg_145/jyavz4jfna6e/wish/151243857