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      <title>Tecnologías emergentes aplicadas a la educación virtual  by Victor Caballero</title>
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      <description>Contempla el uso de las tecnologias aplicadas a la educacion </description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-02-12 04:51:26 UTC</pubDate>
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         <title>Internet de las cosas </title>
         <author>victorcaballero2</author>
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         <description><![CDATA[<div>¿Qué es y cómo funciona el Internet de las cosas?</div><div>Es un término del que escuchamos hablar constantemente. Internet de las cosas, <a href="http://en.wikipedia.org/wiki/Internet_of_Things"><strong>Internet of Things</strong></a> o IoT por sus siglas en inglés, es un concepto un poco abstracto pero que ha estado ganando bastante popularidad en los últimos meses. La idea que intenta representar queda bastante bien ilustrada por su nombre, cosas cotidianas que se conectan a Internet, pero en realidad se trata de mucho más que eso.</div><div>Para entender de qué va el Internet de las cosas debemos también comprender que sus fundamentos no son en lo absoluto nuevos. Desde hace unos 30 años que se viene trabajando con la idea de hacer un poco más interactivos todos los objetos de uso cotidiano. Ideas como el hogar inteligente, también conocido como la casa del mañana, han evolucionado antes de que nos demos cuenta en el hogar conectado para entrar al Internet de las cosas.</div><div>El Internet de las cosas potencia objetos que antiguamente se conectaban mediante circuito cerrado, como comunicadores, cámaras, sensores, y demás, y les permite comunicarse globalmente mediante el uso de la red de redes.</div><div>Si tuviéramos que dar una definición del Internet de las cosas probablemente lo mejor sería decir que se trata de una red que interconecta objetos físicos valiéndose del Internet. Los mentados objetos se valen de sistemas embebidos, o lo que es lo mismo, hardware especializado que le permite no solo la <strong>conectividad a Internet</strong>, sino que además programa eventos específicos en función de las tareas que le sean dictadas remotamente.</div><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-02-12 04:53:44 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>victorcaballero2</author>
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         <description><![CDATA[<div>10 ejemplos del internet de las cosas</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-02-12 04:58:35 UTC</pubDate>
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         <title>Internet Movil</title>
         <author>victorcaballero2</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Medios de comunicación para los teléfonos inteligentes y las tabletas</strong></div><div>Mobile web implica acceder a sitios web a través de teléfonos inteligentes y tabletas. Es un medio totalmente distinto. Un smartphone es un teléfono móvil que incluye numerosas funciones, como acceder a Internet, la descarga y el uso de aplicaciones, consultar el correo electrónico, e incorpora elementos como el GPS y la cámara. El uso de smartphones ha florecido desde 2007 y ahora son el modelo dominante en el mercado .<br><br></div><div>Los comprimidos se introdujeron en el 2010. Ofrecen las mismas funcionalidades que los ordenadores  (acceso a Internet, instalación de software, acceder a contenido multimedia, etc.), pero la tecnología de pantalla táctil y tamaño reducido permiten la máxima movilidad.<br><br></div><div>Se refiere al uso de internet en los dispositivos móviles como ordenadores portátiles, teléfonos inteligentes o tabletas, independientemente de si el usuario establece la conexión inalámbrica a través de UMTS, GPRS o LTE<br><br></div><div>Fuente: https://www.unitag.io/es/mobile-websites/what-is-mobile-web <br><br></div><div>Este hecho, revela la importancia que tiene para los usuarios la movilidad y la ubicuidad. Esta conectividad móvil se transforma en una seña de identidad de los usuarios según sus hábitos de consumo. <br><br></div><div>El 55,3% de los internautas escucha música a través de Internet, y el 44,3% ve programas de canales de televisión emitidos por Internet. El 27% de los usuarios de Internet ve películas o vídeos bajo demanda de plataformas.<br><br></div><div>En referencia al uso de la Banca Electrónica, continúa aumentando entre todas las franjas de edad, igual que el número de usuarios que utiliza servicios de almacenamiento de archivos en la nube.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-02-12 04:59:38 UTC</pubDate>
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         <title>Dispositivos Moviles en la educacion</title>
         <author>victorcaballero2</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-02-12 05:00:31 UTC</pubDate>
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         <title>Web 4.0</title>
         <author>victorcaballero2</author>
         <link>https://padlet.com/victorcaballero2/jy75uoyvxtplwuqb/wish/1195326396</link>
         <description><![CDATA[<div>En esta oportunidad, vamos a conocer la Web 4.0, desde sus orígenes, evolución, características, pilares, desafío y futuro que representa en la nueva era del conocimiento, cuando todos nos preguntamos,  si es necesario un cambio de paradigma, es decir un nuevo modelo de Internet. Por ende, es interesante conocer hacia dónde evoluciona la red.<br>a.    Breve evolución:<br><br> Para llegar a la web 4.0, se ha tenido que cruzar tres etapas previas, a lo largo del tiempo y  que han generado cambios relevantes en su naturaleza y servicios a los usuarios.<br><br> Así nos referimos a:<br><br> La Web 1.0 es la original, se desarrolló durante el Siglo XX, es la red en su estado más básico, se limitaban consumir contenidos estáticos. Todo estaba en manos del webmaster.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-02-12 05:02:06 UTC</pubDate>
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         <title>¿Cómo serán los contenidos de la web 4.0?</title>
         <author>victorcaballero2</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-02-12 05:04:52 UTC</pubDate>
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