MUR MUTUALISATION SCENARIOS PEDAGOGIQUES by https://padlet.com/sylvia_herledan/jy1wil6akule Postez votre scénario pédagogique (1post fiche élève ; 1 post fiche prof) en-us 2017-06-25 15:35:35 UTC 2025-11-15 08:45:37 UTC hello@padlet.com sylvia fiche élève sylvia_herledan https://padlet.com/sylvia_herledan/jy1wil6akule/wish/216762695 2017-12-17 14:54:54 UTC https://padlet.com/sylvia_herledan/jy1wil6akule/wish/216762695 sylvia fiche prof sylvia_herledan https://padlet.com/sylvia_herledan/jy1wil6akule/wish/216762835 2017-12-17 14:56:20 UTC https://padlet.com/sylvia_herledan/jy1wil6akule/wish/216762835 Classe inversée (Stéphanie Sandrine Valérie Magali JF) https://padlet.com/sylvia_herledan/jy1wil6akule/wish/217181214 Notion de référentiel. Les élèves visualisent cette vidéo avant la séance puis reviennent en cours pour faire des activités sur les trajectoires selon le référentiel.

]]> 2017-12-19 10:03:23 UTC https://padlet.com/sylvia_herledan/jy1wil6akule/wish/217181214 fiche ELEVE anne_mauberger https://padlet.com/sylvia_herledan/jy1wil6akule/wish/217191210 2017-12-19 10:52:38 UTC https://padlet.com/sylvia_herledan/jy1wil6akule/wish/217191210 FICHE PROF anne_mauberger https://padlet.com/sylvia_herledan/jy1wil6akule/wish/217191354 2017-12-19 10:53:25 UTC https://padlet.com/sylvia_herledan/jy1wil6akule/wish/217191354 Benjamin / Simon / Igor / Michaël michael_mouragnon1 https://padlet.com/sylvia_herledan/jy1wil6akule/wish/217206756 Démarche d’investigation sur la fluctuation d’échantillonnage  ]]> 2017-12-19 12:20:44 UTC https://padlet.com/sylvia_herledan/jy1wil6akule/wish/217206756 SANDRINE STÉPHANE ANNE anne_mauberger https://padlet.com/sylvia_herledan/jy1wil6akule/wish/217210081 ACTIVITE GEOMETRIE 2NDE (AIRE PYTHAGORE THALES PROPORTIONNALITE)]]> 2017-12-19 12:36:24 UTC https://padlet.com/sylvia_herledan/jy1wil6akule/wish/217210081 Classe inversée (Stéphanie Sandrine Valérie Magali JF) https://padlet.com/sylvia_herledan/jy1wil6akule/wish/217221315 Fichier élève]]> 2017-12-19 13:22:40 UTC https://padlet.com/sylvia_herledan/jy1wil6akule/wish/217221315 Classe inversée (Stéphanie Sandrine Valérie Magali JF) https://padlet.com/sylvia_herledan/jy1wil6akule/wish/217221626 Fichier prof]]> 2017-12-19 13:23:41 UTC https://padlet.com/sylvia_herledan/jy1wil6akule/wish/217221626 Fiche élève - Partie de petits chevaux michael_mouragnon1 https://padlet.com/sylvia_herledan/jy1wil6akule/wish/217224279 2017-12-19 13:32:50 UTC https://padlet.com/sylvia_herledan/jy1wil6akule/wish/217224279 Utilisation de COM-PHONE (appli Androîd) pour une synthèse de séance (Stéphanie Sandrine Valérie Magali JF) https://padlet.com/sylvia_herledan/jy1wil6akule/wish/217224470 Construction d'un "récit photo" (Visual Storytelling) à la fin d'une séance sur la Poussée d'Archimède. Les élèves créent eux-même leur synthèse grâce aux photos qu'ils auront prises avec la tablette et à l'aide de l'application Com-Phone (Androïd). Ils peuvent insérer du texte ou enregistrer leur voix et construire ainsi une narration. Cela favorise la compétence COMMUNIQUER.]]> 2017-12-19 13:33:34 UTC https://padlet.com/sylvia_herledan/jy1wil6akule/wish/217224470 Les petits chevaux michael_mouragnon1 https://padlet.com/sylvia_herledan/jy1wil6akule/wish/217227044 Copie d’écran - premier jet de tableur partagé.

]]> 2017-12-19 13:42:20 UTC https://padlet.com/sylvia_herledan/jy1wil6akule/wish/217227044 Comment passer de la réalité au plan https://padlet.com/sylvia_herledan/jy1wil6akule/wish/217227287 Magali et Stéphanie Jeff Sandrine et Valérie]]> 2017-12-19 13:42:44 UTC https://padlet.com/sylvia_herledan/jy1wil6akule/wish/217227287 Comment passer.... https://padlet.com/sylvia_herledan/jy1wil6akule/wish/217228284 2017-12-19 13:45:40 UTC https://padlet.com/sylvia_herledan/jy1wil6akule/wish/217228284 S'APPROPRIER simon_durandj https://padlet.com/sylvia_herledan/jy1wil6akule/wish/217229304 Reformulation de la problématique sur le padlet]]> 2017-12-19 13:48:32 UTC https://padlet.com/sylvia_herledan/jy1wil6akule/wish/217229304 RAISONNER simon_durandj https://padlet.com/sylvia_herledan/jy1wil6akule/wish/217230416 Co-construire la méthode de résolution sur le padlet]]> 2017-12-19 13:51:26 UTC https://padlet.com/sylvia_herledan/jy1wil6akule/wish/217230416 REALISER simon_durandj https://padlet.com/sylvia_herledan/jy1wil6akule/wish/217230794 Mettre en oeuvre la démarche de résolution : 
 • lancer réel de dés
 • simulation informatique (tableur, Scratch)
 • simulation calculatrice]]> 2017-12-19 13:52:30 UTC https://padlet.com/sylvia_herledan/jy1wil6akule/wish/217230794 VALIDER - COMMUNIQUER michael_mouragnon1 https://padlet.com/sylvia_herledan/jy1wil6akule/wish/217232202 Visualisation en direct du diagramme représentant la fréquence d’apparition de chaque lancer.
Réponse argumentée à la problématique.

]]> 2017-12-19 13:57:07 UTC https://padlet.com/sylvia_herledan/jy1wil6akule/wish/217232202