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      <title>TP Nº 3 - La Batucada_C1 by Maria Milagros Asencio</title>
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      <description>Preguntas para entrevista</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-06-15 16:39:11 UTC</pubDate>
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         <title>          Preguntas</title>
         <author>asenciomaria11</author>
         <link>https://padlet.com/asenciomaria11/Entrevista/wish/1608023654</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <pubDate>2021-06-15 16:44:00 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>asenciomaria11</author>
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         <description><![CDATA[<div>Teniendo en cuenta sus años de experiencia laboral ¿Cree que el curricular como proyecto político-social se a reformulado y reforzado para responder a los conflictos que vive el hombre hoy en día?</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-16 00:04:17 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>aanitaaa11111</author>
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         <description><![CDATA[<div>&nbsp;¿Cómo hacían las escuelas que contaban con escasos recursos de niños/jóvenes , que no contaban con maestros muy capacitados , con internet , libros para poder ir formando la trayectoria de su currículum personal?</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-16 00:09:04 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>chaveznoeliamicaela</author>
         <link>https://padlet.com/asenciomaria11/Entrevista/wish/1608710547</link>
         <description><![CDATA[<div>Sabiendo que la&nbsp;propuesta curricular es pensada e impulsada por sectores y grupos sociales, ¿Que es lo que conlleva su aceptación o su rechazo? Y apartir de dicha aceptación ¿Cómo se procede y cómo repercute esta en las instituciones en las que se va a impulsar?</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-16 00:12:09 UTC</pubDate>
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         <author>albornozlujan20</author>
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         <description><![CDATA[<div>Con respecto a sus primeros años como docente, ¿Como era la formulación de los curriculum? ¿Se podría decir que usaban las mismas técnicas que ahora?&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-16 00:12:21 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>debuacosta2017</author>
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         <description><![CDATA[<div>¿Porque se sostiene que el currículum es considerado un&nbsp; arbitrario de creencias y hábitos culturales&nbsp; educativo y a la ves&nbsp;social?</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-16 00:59:10 UTC</pubDate>
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         <author>aespeche57</author>
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         <description><![CDATA[<div>¿Como trabajaban antes en el espacio curricular con el entorno de enseñar a niños con discapacidad?</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-16 01:14:21 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>estefy15com</author>
         <link>https://padlet.com/asenciomaria11/Entrevista/wish/1608836935</link>
         <description><![CDATA[<div>¿Cómo surge el debate entre el plan de estudio y un currículum? ¿Cómo piensa usted que algunas líneas de reflexión "de corte epistemológico y construcción conceptual" permita al currículum que hoy presenta?</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-16 01:16:26 UTC</pubDate>
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