<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Tablica klasy 3b (15.04.-17.04.) by Pablo</title>
      <link>https://padlet.com/pawelopinski/klasa3b15_17_04</link>
      <description>Zadanie zdalne 15.04.-17.04.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2020-04-10 11:43:25 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2020-04-14 17:51:15 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url>https://padlet.net/icons/png/1f642.png</url>
      </image>
      <item>
         <title>Tablica klasy 3b</title>
         <author>pawelopinski</author>
         <link>https://padlet.com/pawelopinski/klasa3b15_17_04/wish/501890684</link>
         <description><![CDATA[<div>Oto wyzwania dla Was na ten tydzień.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-10 11:43:25 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pawelopinski/klasa3b15_17_04/wish/501890684</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Informacje ogólne</title>
         <author>pawelopinski</author>
         <link>https://padlet.com/pawelopinski/klasa3b15_17_04/wish/501890685</link>
         <description><![CDATA[<div>Kochani, będę umieszczać na tej tablicy zadania dla klasy 3b. <br>W treści zadania mogą pojawić się linki prowadzące do innych stron.<br>Mogą również pojawić się karty pracy do pobrania w formie plików doc, pdf lub innych.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-10 11:43:25 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pawelopinski/klasa3b15_17_04/wish/501890685</guid>
      </item>
      <item>
         <title>e - mail do wysyłania prac z j. angielskiego:</title>
         <author>pawelopinski</author>
         <link>https://padlet.com/pawelopinski/klasa3b15_17_04/wish/501890686</link>
         <description><![CDATA[<div>sp2jangielski@gmail.com<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-10 11:43:25 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pawelopinski/klasa3b15_17_04/wish/501890686</guid>
      </item>
      <item>
         <title>15.04 Religia</title>
         <author>pawelopinski</author>
         <link>https://padlet.com/pawelopinski/klasa3b15_17_04/wish/501890702</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Ostatnia Wieczerza - ustanowienie Eucharystii<br></strong>Niech Będzie Pochwalony Jezus Chrystus.</div><div>Na początek po krótkiej modlitwie uważnie wysłuchaj katechezy o Eucharystii <a href="https://www.youtube.com/watch?v=UWHPemMyVQ4">https://www.youtube.com/watch?v=UWHPemMyVQ4<br></a>Kolejne zadanie to : Połącz w pary, następnie kliknij w "sprawdź rozwiązanie", aby potwierdzić rozwiązanie i wyświetlić komentarz do katechezy. <a href="http://learningapps.org/watch?v=psd0os22n15">http://learningapps.org/watch?v=psd0os22n15<br></a>A na koniec postaraj się nauczyć śpiewać piosenki: <strong>„O Panie Ty nam dajesz Ciało Swe i Krew”</strong> <a href="https://www.youtube.com/watch?v=Nx1dRvpn2oU">https://www.youtube.com/watch?v=Nx1dRvpn2oU<br></a>Myślę, że wszystko poszło gładko :) <br>Do usłyszenia. Z Panem Bogiem.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-10 11:43:25 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pawelopinski/klasa3b15_17_04/wish/501890702</guid>
      </item>
      <item>
         <title>15.04 Edukacja wczesnoszkolna</title>
         <author>69madalena</author>
         <link>https://padlet.com/pawelopinski/klasa3b15_17_04/wish/504947190</link>
         <description><![CDATA[<div>Zapoznaj się z flipbookiem str. 32<br><a href="https://flipbook.nowaera.pl/dokumenty/Flipbook/Elementarz-odkrywcow-matematyka%5Bkl_3%5D%5Bcz_2%5D%5Bpr_2019%5D/index.html">https://flipbook.nowaera.pl/dokumenty/Flipbook/Elementarz-odkrywcow-matematyka[kl_3][cz_2][pr_2019]/index.html</a><br> Wykonaj obliczenia:<br>591+....=599          432+...=438 <br>291+...=298          463+...=467 327+....=367         924+...=944 633+...=693          821+...=881 586+...=886          311+...=711 453+...=653          296+...=596 </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-13 17:23:40 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pawelopinski/klasa3b15_17_04/wish/504947190</guid>
      </item>
      <item>
         <title>15.04 Edukacja wczesnoszkolna</title>
         <author>69madalena</author>
         <link>https://padlet.com/pawelopinski/klasa3b15_17_04/wish/504948885</link>
         <description><![CDATA[<div>Dopisz odpowiednie formy przymiotników. Popatrz na wzór: mądry-mądrzejszy- najmądrzejszy.<br>ciepły-<br>wysoki- <br>ciekawy-<br>długi-<br>chuda-<br>gruba-<br>wesoła-</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-13 17:24:37 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pawelopinski/klasa3b15_17_04/wish/504948885</guid>
      </item>
      <item>
         <title>15.04 Edukacja wczesnoszkolna</title>
         <author>69madalena</author>
         <link>https://padlet.com/pawelopinski/klasa3b15_17_04/wish/504949039</link>
         <description><![CDATA[<div> Przeczytaj przymiotniki. Podkreśl na czerwono wyrazy, które pasują do człowieka, a na niebiesko – te, które pasują do stworzonych przez człowieka budowli. Które wyrazy podkreślisz dwoma kolorami? A którego nie podkreślisz w ogóle? <br> strzelisty • dokładny • marmurowy • uczciwy • drewniany   betonowy • wielofunkcyjny • dumny • kwaśny • staranny    smukły • ciekawy • wysoki • oryginalny • wytrwały </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-13 17:24:42 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pawelopinski/klasa3b15_17_04/wish/504949039</guid>
      </item>
      <item>
         <title>15.04 Edukacja wczesnoszkolna</title>
         <author>69madalena</author>
         <link>https://padlet.com/pawelopinski/klasa3b15_17_04/wish/504949451</link>
         <description><![CDATA[<div>Przeczytaj informacje o niezwykłych budowlach świata z flipbooka str. 78-79<br><a href="https://flipbook.nowaera.pl/dokumenty/Flipbook/Elementarz-odkrywcow%5Bkl.3%5D%5Bcz.3%5D%5Bpr_2019%5D/">https://flipbook.nowaera.pl/dokumenty/Flipbook/Elementarz-odkrywcow[kl.3][cz.3][pr_2019]</a></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-13 17:24:57 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pawelopinski/klasa3b15_17_04/wish/504949451</guid>
      </item>
      <item>
         <title>15.04 Edukacja ruchowa</title>
         <author>69madalena</author>
         <link>https://padlet.com/pawelopinski/klasa3b15_17_04/wish/504996469</link>
         <description><![CDATA[<div><a href="https://wordwall.net/pl/resource/1044748/wf/ruletka-gimnastyczna">https://wordwall.net/pl/resource/1044748/wf/ruletka-gimnastyczna</a></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-13 17:52:22 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pawelopinski/klasa3b15_17_04/wish/504996469</guid>
      </item>
      <item>
         <title>16.04 Edukacja wczesnoszkolna</title>
         <author>69madalena</author>
         <link>https://padlet.com/pawelopinski/klasa3b15_17_04/wish/505004083</link>
         <description><![CDATA[<div>Zapoznaj się ze str. 33 z flipbooka <a href="https://flipbook.nowaera.pl/dokumenty/Flipbook/Elementarz-odkrywcow-matematyka%5Bkl_3%5D%5Bcz_2%5D%5Bpr_2019%5D/index.html">https://flipbook.nowaera.pl/dokumenty/Flipbook/Elementarz-odkrywcow-matematyka[kl_3][cz_2][pr_2019]/index.html</a><br> Wykonaj obliczenia. <br>392+8=          453+7= <br>635+5=           700–6= <br>500–9=           900–4= <br>440+60=         510+90= <br>830+70= <br> Łukasz i Oskar mają po 300 złotych. Ile pieniędzy zostało każdemu z nich, jeżeli Łukasz wydał 30 złotych,a Oskar–6 złotych? </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-13 17:57:16 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pawelopinski/klasa3b15_17_04/wish/505004083</guid>
      </item>
      <item>
         <title>16.04 Edukacja wczesnoszkolna</title>
         <author>69madalena</author>
         <link>https://padlet.com/pawelopinski/klasa3b15_17_04/wish/505005412</link>
         <description><![CDATA[<div> Przeczytaj wiersz "Ale teatr" z flipbooka  str.80-81.<br><a href="https://flipbook.nowaera.pl/dokumenty/Flipbook/Elementarz-odkrywcow%5Bkl.3%5D%5Bcz.3%5D%5Bpr_2019%5D/">https://flipbook.nowaera.pl/dokumenty/Flipbook/Elementarz-odkrywcow[kl.3][cz.3][pr_2019]/</a><br> Napisz, na czym polega praca tych osób. Wykorzystaj informacje z podręcznika.  reżyser – <br>scenograf– <br>inspicjent –<br> autor sztuki – <br>aktor –<br> sufler – </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-13 17:58:02 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pawelopinski/klasa3b15_17_04/wish/505005412</guid>
      </item>
      <item>
         <title>16.04 Edukacja informatyczna</title>
         <author>69madalena</author>
         <link>https://padlet.com/pawelopinski/klasa3b15_17_04/wish/505005537</link>
         <description><![CDATA[<div>Zbuduj  akwarium w programie Scratch lub narysuj w programie Paint ewentualnie na kartce<br><a href="https://scratch.mit.edu/projects/editor/?tutorial=getStarted">https://scratch.mit.edu/projects/editor/?tutorial=getStarted</a></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-13 17:58:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pawelopinski/klasa3b15_17_04/wish/505005537</guid>
      </item>
      <item>
         <title>17.04 Edukacja wczesnoszkolna</title>
         <author>69madalena</author>
         <link>https://padlet.com/pawelopinski/klasa3b15_17_04/wish/505006064</link>
         <description><![CDATA[<div>Do każdej liczby  dopisz jej najbliższą setkę i wykonaj obliczenia w a) na dodawanie, w b) na odejmowanie według wzoru: <br>a)289- najbliższa setka to 300, 289+300=589;<br>107+<br>392+<br>408+<br>b)824- najbliższa setka to 800,   824-800= 24;<br>942-<br>708-<br>543-</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-13 17:58:24 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pawelopinski/klasa3b15_17_04/wish/505006064</guid>
      </item>
      <item>
         <title>17.04 Edukacja wczesnoszkolna</title>
         <author>69madalena</author>
         <link>https://padlet.com/pawelopinski/klasa3b15_17_04/wish/505006171</link>
         <description><![CDATA[<div> Przeczytaj tekst i odpowiedz na pytania całym zdaniem.<br> Gdy mówimy o teatrze, to myślimy o budynku z widownią, sceną i artystami, czyli o miejscu, gdzie spotykają się aktor i widz. To dwie najważniejsze osoby. W teatrze pracuje wiele osób, które przygotowują przedstawienie. Z aktorami współpracuje reżyser. To on organizuje pracę i kontroluje, czy wszystko przebiega zgodnie z planem. Scenograf projektuje dekoracje, choreograf opracowuje ruch na scenie, a rekwizytor dba o to, żeby na scenie znalazły się wszystkie potrzebne przedmioty. W teatrze potrzebni są także fryzjer, krawiec, szewc, elektryk, a nawet pirotechnik. Nad porządkiem czuwa inspicjent – „prawa ręka” reżysera. <br>1. Jakie dwie najważniejsze osoby spotykają się w teatrze? <br>2. Co w teatrze robi scenograf? <br>3. Kto opracowuje ruch na scenie? </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-13 17:58:28 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pawelopinski/klasa3b15_17_04/wish/505006171</guid>
      </item>
      <item>
         <title>17.04 Edukacja wczesnoszkolna</title>
         <author>69madalena</author>
         <link>https://padlet.com/pawelopinski/klasa3b15_17_04/wish/505006299</link>
         <description><![CDATA[<div>Zaprojektuj kolorowy afisz, plakat przedstawienia teatralnego, podaj w nim miejsce, date, godzine, tytuł. Możesz wykonać zadanie w Paint lub na kartce.<br>piosenka "Magiczne miejsce"<br><a href="https://www.youtube.com/watch?v=JitEZdvs0aQ">https://www.youtube.com/watch?v=JitEZdvs0aQ</a></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-13 17:58:32 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pawelopinski/klasa3b15_17_04/wish/505006299</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
