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      <title>Aula invertida para la enseñanza de Geografía Rural by Lorena Medina Molina</title>
      <link>https://padlet.com/lorenamedina3/jwnwx6lcfw7sdfmo</link>
      <description>Uso del aula inverida como herramienta en el proceso aprendizaje-enseñanza de la materia de Geografía Rural</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-03-07 03:18:32 UTC</pubDate>
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         <title>Lectura y videos antes de la clase</title>
         <author>lorenamedina3</author>
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         <description><![CDATA[<div>https://youtu.be/LLugsgF_OLM<br><br>Antes de la clase, se facilitaran y recomendaran lecturas sobre el tema que se abordará en clase (Mediante Padlet). En este caso "Migración y desarrollo rural en América Latina y el Caribe".<br>Al igual la recomendación de algunos videos de una no tan larga duración que les permita ampliar su panorama y poder captar ideas y conceptos de una forma mas visual y auditiva.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-07 03:31:52 UTC</pubDate>
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         <title>Durante clase.</title>
         <author>lorenamedina3</author>
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         <description><![CDATA[<div>Durante la sesión presencial, se expondrán las ideas principales de la lectura y se realizará una ronda de preguntas y respuestas, así como una sección comparativa y/o de debate sobre los temas en la lectura (Formulario de Google).<br>Así como crear un espacio de competitividad sana dentro de la clase entre los alumnos para que se motiven a esforzarse aún más.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-07 03:37:30 UTC</pubDate>
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         <title>Después de clase.</title>
         <author>lorenamedina3</author>
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         <description><![CDATA[<div>Al finalizar la clase, los alumnos realizarán algún material informativo y/o de difusión, desde sus casa y de manera colaborativa en Canva (https://www.canva.com/), con las conclusiones de la sesión presencial, plasmándolas en un mapa mental, una infografía, un documento de texto (como una revista), un video sencillo, publicidades para redes sociales, posters, folletos, etc.<br>Además de realizar cuestionarios (No exámenes) cada cierto tiempo para el rendimiento y en los temas que se requiere una mayor profundización y mayor atención.&nbsp;<br>Estos cuestionarios se realizarán por medio de la aplicación Kahoot y Google forms<br>Posteriormente realizar un vídeo en flip de la información vista en clase pero más sintetizada</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-07 03:43:11 UTC</pubDate>
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