https://padlet.com/josemanu92/jvflmxriawuc 1. Descripción de la tarea: A través de una serie de tareas interactivas los alumnos/as tendrán la oportunidad de conocer diferentes cuentos, historias del mundo donde se recogen costumbres, creencias, forma de vida e idiosincracia de los pueblos y países del mundo. 2. Producto TIC generado: La tarea consiste en ir navegando por el menú “ Cuentos del Mundo” a través de un mapa virtual en el que en cada país hay un icono que pulsas sobre él y existe un menú de tareas y apartados en los cuales aparece un cuento originario de dicho país seleccionado y diferentes actividades a realizar sobre él . Entre las tareas destacan: - Lectura del cuento. - Preguntas de comprensión sobre el (picando sobre tres posibles respuestas) - Reproducción de un cortometraje con actores reales sobre el cuento anteriormente leído. - Debates online sobre el análisis en profundidad del cuento en sí e intentar hacerle pensar a los alumnos a que lleguen a descubrir el otro lado del cuento, es decir aquello que se “esconde” detrás de las letras. - Preguntas de elección múltiple. - Actividades de verdadero-falso. - Preguntas abiertas. - Juego online sobre el cuento y país de procedencia del mismo. - Actividad de invención de otro final del cuento en que el alumno/a es el verdadero protagonista del mismo y que desarrolle actitudes colaborativas, positivas, integradoras y de respeto ante las diferentes culturas con las que nos socializamos y convivimos. 3. Objetivo del juego: Los alumnos/as adquieran un mayor conocimiento de los distintos países y forma de vida de todos aquellos compañeros y compañeras que proceden de otros países con el fin de que conozcamos sus costumbres, sus características, maneras etc..con el fin de conocerlos y entenderlos mucho mejor y que su adaptación sea mucho más fácil. 4. Herramienta utilizada: La actividad TIC para fomentar la educación intercultural se realizaria con la siguiente herramienta: Web Ardora.net Con esta herramienta el alumno puede acceder a contenidos con texto, imágenes, vídeos, audios, animaciones, galerías panorámicas, recursos web.. Las actividades interactivas que podemos crear son: • Rellenar huecos • Crucigramas • Sopa de letras • Pregunta de elección múltiple • Pregunta de selección múltiple • Paneles gráficos • Pregunta verdadero-falso • Cuestionario • Actividad desplegable • Galerías panorámicas 5. Desarrollo de la tarea: La tarea TIC la realizarán por grupos . A partir de lo trabajado en la Tarea TIC, y como conclusión se proponen 2 actividades: - Para profundizar en el debate sobre las diferentes culturas y tradiciones, dividimos la clase en grupos de 5 alumnos ,damos un número a cada grupo del 1 al 5. A cada grupo le entregamos una fotocopia de un cuento diferente al de su país de origen y les pedimos que una vez leído reflexionen sobre el contenido del cuento y el tipo de vida y costumbres, les pedimos que dentro de su grupo debatan sobre cómo cambiaría su vida actual si vivieran o pertenecieran a ese páis. Tras un pequeño intercambio de posturas en pequeños grupos hacemos un debate de manera general para que cada grupo exponga su situación actual y nos comunique sus propuestas para que todos viviéramos en armonía, actitud solidaria, el fomento de los valores humanos como la amistad, la generosidad, el respeto y el conocimiento de las diversas culturas con las que convivimos. - Aprovechando la diversidad cultural de la clase aprovecharemos para que los alumnos expliquen como son sus paises de procedencia y tipo de vida y que han aprendido en la actividad "Cuentos por el mundo" 6. ¿ Cuando se realiza? Esta tarea se realizará durante el primer y segundo trimestre con los alumnos de 5º de Primaria. Área Lengua y Literatura en-us 2019-03-04 16:03:07 UTC 2019-03-12 10:35:09 UTC hello@padlet.com josemanu92 https://padlet.com/josemanu92/jvflmxriawuc/wish/340328093 Cuentos por el mundo]]> 2019-03-12 10:35:09 UTC https://padlet.com/josemanu92/jvflmxriawuc/wish/340328093