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      <title>Pedro Wellington Alves de Souza by Educar padlet</title>
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      <description>Colégio Educar - Guarulhos 2023</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-01-09 17:37:09 UTC</pubDate>
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         <title>Processo Educacional Inclusivo – 2023</title>
         <author>educarpad</author>
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         <description><![CDATA[<div>Sejam Bem-Vindos!<br>&nbsp;</div><div>"Na nossa escola, a inclusão é a base de todo o trabalho social e pedagógico. Convivemos com as diferenças e consideramo-nos aspectos fundamentais de nossas condutas." (...)<br>&nbsp;</div><div>O diferencial da escola inclusiva é justamente a valorização da vida, das atitudes, do respeito ao outro. Além, obviamente, dos conteúdos escolares. (Inclusão na Prática - Rossana Ramos)<br>&nbsp;<br>&nbsp;"É Fundamental a própria história para poder ouvir a história dos outros e construir-se como sujeito presente e produtor. Mais importante do que o desejo de produzir e mudar é o comprometimento com a mudança e a criação." (Marta Musetti Campos)<br>&nbsp;<br>&nbsp;Desejamos um excelente 2023!<br>&nbsp;<br>&nbsp;Orientação Educacional Inclusiva</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-01-09 17:42:26 UTC</pubDate>
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         <title>MEUS REGISTROS!!! ( 1º bimestre ) Profº Patrícia</title>
         <author>educarpad</author>
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         <description><![CDATA[<div>Após discutir as ideias com o seu grupo  Pedro deu início aos seus registros.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-07 11:58:17 UTC</pubDate>
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         <title>TROCANDO IDEIAS !!! (1º bimestre ) Profº Patrícia</title>
         <author>educarpad</author>
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         <description><![CDATA[<div>Participando das discussões do grupo na aula de filosofia. <br><strong>"Ao final de uma troca de ideias sempre fica um novo aprendizado.”</strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-07 12:14:54 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>HOJE TEM BRINCADEIRA? TEM SIM SENHOR...   (1º bimestre )  Profº Patrícia</title>
         <author>educarpad</author>
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         <description><![CDATA[<div>Acolhimento e adaptação - brincadeira do Pega Bolinha. <br>&nbsp;  <strong>Brincar é aprender a vida com alegria !!!&nbsp;</strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-07 12:16:38 UTC</pubDate>
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         <title>Música ( 1° Bimestre)</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Dá pra acreditar que o berimbau é um arco-e- flechas disfarçado?<br>Quando falamos de instrumentos musicais encontramos sua presença em todas as culturas e de todas as épocas!!!<br>Assim como os instrumentos musicais passaram por transformações e adaptaçõe&nbsp; para proporcionar prazer, entretenimento e também empoderamento aos que entram em contato com eles, vejo o quanto Pedro tem se mostrado cada vez mais adaptado e empoderado.<br>Ele vem construindo versões de si potentes e cativantes.<br>Orgulho deste moço!!!</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-09 17:28:18 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Música ( 1° Bimestre)</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/educarpad/julud7xeond6bdhf/wish/2510700074</link>
         <description><![CDATA[<div>Esperar, contar, ouvir, sentir...<br>Tantos estímulos e comandos que Pedro precisou lidar nesta proposta.<br>Ele um momento, e deu tudo de si!!!<br>Orgulho desse moço!!!</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-09 17:59:58 UTC</pubDate>
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         <title>Inglês - 1⁰ Bimestre </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Pelo sorriso, podemos imaginar que o Pedro adorou os personagens do vídeo ensinando o alfabeto em inglês! Ele não chegou a repetir os vocábulos, porém, interagiu com o vídeo nas duas vezes em que ele foi reproduzido. </div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-24 14:44:13 UTC</pubDate>
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         <title>Robótica 1º Bimestre</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/educarpad/julud7xeond6bdhf/wish/2532976589</link>
         <description><![CDATA[<div>Pedro realizando suas tarefas durante este bimestre na aula de Robótica.<br>Neste dia ele foi o administrador da equipe onde entregou as peças e depois organizando elas no final da aula.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-27 12:07:06 UTC</pubDate>
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         <title>Sala de Apoio 1º Bimestre</title>
         <author>educarpad</author>
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         <description><![CDATA[<div>Ah o Pedro! Encantador a cada dia que se passa. Neste momento está realizando atividade proposta em livro didático com os direcionamentos verbais da orientadora para escrita de pequenas palavras, onde ele traz a fala “tia eu sei, sou inteligente”,&nbsp; sempre bem disposto, atento nas realizações de suas atividades.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-11 11:43:04 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Música 2° Bimestre</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/educarpad/julud7xeond6bdhf/wish/2578601204</link>
         <description><![CDATA[<div>Indicações musicais simples seguidas de ações!<br>A musicalidade de Pedro está cada dia mais presente em nossos encontros.<br>Escutar e depois agir nem sempre é simples! Envolve aquietar-se, escutar, decifrar e apenas depois agir.<br>Parece simples e realmente o é, mas mesmo assim, não deixa de ser encantador.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-04 17:18:49 UTC</pubDate>
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         <title>Música 2° Bimestre</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/educarpad/julud7xeond6bdhf/wish/2578624853</link>
         <description><![CDATA[<div>"Cada nota tem o seu lugar ( Cada nota tem o seu lugar)<br><br>E Cada uma delas juntos vamos tocar( e cada uma delas juntos vamos tocar)<br><br>Atenção, concentração ( atenção, concentração)<br><br>Não deixe faltar nenhuma não ( não deixe faltar nenhuma não)"<br><br>Assim continuamos a desenvolver nossa habilidade de agir através de instruções verbais e musicais.<br>Nesse jogo de imitação, necessitamos de rítmo, coordenação motora e muita paciência.<br>E nosso querido Pedro arrasou na execução.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-04 17:37:39 UTC</pubDate>
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         <title>CONSTRUINDO COM PALITOS( 2º bimestre - Profª Patricia ).</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/educarpad/julud7xeond6bdhf/wish/2608003411</link>
         <description><![CDATA[<div>Pedro interagindo livremente na aula de matemática - construindo figuras com palitos de fósforo. <strong>"Educar é desenvolver o conhecimento dia após dia de forma recíproca&nbsp; com a interação aluno-professor".</strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-29 15:48:15 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>IMAGINAÇÃO E CONSTRUÇÃO( 2º bimestre - Profª Patricia ).</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/educarpad/julud7xeond6bdhf/wish/2608004813</link>
         <description><![CDATA[<div>Pedro&nbsp;participando da atividade do livro Nuno com seu grupo e dando significado a linha vermelha. <strong>"Criatividade é a arte de conectar ideias".</strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-29 15:50:24 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>MOMENTO DE LEITURA ( 2º bimestre - Profª Patricia ).</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/educarpad/julud7xeond6bdhf/wish/2608006162</link>
         <description><![CDATA[<div>Em nossas leituras o Pedro interage com os amigos e o livros de uma forma prazerosa e sempre participando com seu grupo. "<strong>Uma boa leitura é terapia para a alma e conhecimento para a mente".</strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-29 15:52:26 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Inglês (2⁰ Bimestre)</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/educarpad/julud7xeond6bdhf/wish/2612197212</link>
         <description><![CDATA[<div>Nesta&nbsp;atividade, o estudante tinha por objetivo relacionar as imagens com os vocábulos correspondentes. Com o auxílio na leitura e tradução dos termos, Pedro conseguiu realizar a atividade com êxito.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-06-01 20:44:27 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Robótica 2º bimestre </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/educarpad/julud7xeond6bdhf/wish/2620434762</link>
         <description><![CDATA[<div>Pedro&nbsp;durante o bimestre, realizando suas atividades e&nbsp; funções com sua equipe 💕</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-06-12 00:08:53 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Inglês-3⁰ Bimestre </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/educarpad/julud7xeond6bdhf/wish/2665873407</link>
         <description><![CDATA[<div>Nesta&nbsp;proposta, Pedro precisou completar a cruzadinha com os números em inglês. Com o auxílio da professora, ao final, o aluno teve de repetir a pronúncia de cada número.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-08-18 14:59:15 UTC</pubDate>
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         <title>Inglês-3⁰ Bimestre </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/educarpad/julud7xeond6bdhf/wish/2670728011</link>
         <description><![CDATA[<div>Neste&nbsp;vídeo, Pedro está utilizando das expressões "I agree" e "I disagree" para dizer a sua opinião sobre alguns programas de televisão. </div>]]></description>
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         <pubDate>2023-08-24 01:15:14 UTC</pubDate>
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         <title>Música ( III Bimestre)</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Nosso corpo, em disparado, um instrumento musical potente!<br>Nesse bimestre, exploramos a potência da percussão corporal juntamente com nosso conhecimento e repertório folclórico!<br>Aprendemos a valorizar o que é nosso!!!<br>Nos divertimos de montão!!!</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-08-25 13:28:01 UTC</pubDate>
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         <title>Sala de Apoio - 3º Bimestre</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Após terminar as atividades no livro didático, iniciamos uma brincadeira. A proposta do jogo era escolher uma palavra embaralhar as letras móveis e adivinhar que palavra seria formada. A dinâmica com letras móveis proporciona&nbsp; um maior contato com as letras do alfabeto, favorece a aprendizagem, a concentração e a memória. <br><br><sup>"Por trás da mão que pega o lápis, dos olhos que olham, dos ouvidos que escutam, há uma criança que pensa"<br>Emília Ferreiro</sup></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-12 19:04:36 UTC</pubDate>
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         <title>Sala de Apoio - 3º Bimestre</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<blockquote>Ser criança é acreditar que tudo é possível, pois não existem barreiras para quem não sabe da existência de suas limitações. Ser criança é construir todo um universo dentro de uma caixa de sapatos e acreditar que ali, quem reina é ela. Ela constrói suas histórias, suas aventuras, supera qualquer desafio e dá a volta por cima de qualquer dificuldade.<br>Tudo é possível na imaginação das crianças e é por isso que temos muito o que aprender com elas. Aprender sobre compaixão, gentileza, lealdade, segurança, mas acima de tudo, sobre liberdade. Porque não existe ser mais livre neste mundo do que uma criança disposta a imaginar.<br><a href="https://www.pensador.com/autor/paulo_denker/"><sup>Paulo Denker</sup></a></blockquote><div><br></div><div><br></div><div><br><br></div><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-29 14:00:20 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Robótica 3º bimestre </title>
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         <description><![CDATA[<div>Pedro compartilhando momentos e vivências durante o bimestre, realizou as construções e trabalho em equipe com alegria e atenção 💕</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-30 23:44:20 UTC</pubDate>
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         <title>Inglês-4⁰ Bimestre </title>
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         <description><![CDATA[<p><br/></p><p>Discutimos sobre as atividades que realizamos ao final de semana e Pedro registrou as suas atividades no "Saturday" (Sábado)!</p>]]></description>
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         <pubDate>2023-11-10 16:03:32 UTC</pubDate>
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         <title>Sala de Apoio - 4º Bimestre</title>
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         <description><![CDATA[<p>Pedro realizando atividade de matemática. A proposta era desenvolver habilidades de coordenação e resolver enigmas usando coordenadas em uma malha quadriculada que são excelentes maneiras de aprimorar as habilidades matemáticas e lógicas. Na atividade seguinte,  pedia-se para "criar" sua próprias coordenadas em outra malha quadriculada ao realizar a atividade, Pedro demonstra um entendimento sólido do conceito e uma capacidade criativa de aplicá-lo. Em outro momento se divertindo enquanto contava com quantas espadas o pirata iria pular. Pedro venceu a maioria das partidas. O uso de jogos e desafios práticos pode ser uma abordagem eficaz para tornar o aprendizado mais envolvente e interessante.</p><p><br/></p><blockquote><p><sup>"</sup><strong><sup>Liberte o potencial da criança e você transformará o mundo</sup></strong><sup>"</sup></p><p><sup>Maria Montessori</sup></p></blockquote><p><br/></p><p><sub>Aux. Orientação Educacional - Tatiana Tagliaferro</sub></p>]]></description>
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         <pubDate>2023-11-17 14:58:34 UTC</pubDate>
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         <title>Robótica 4º bimestre </title>
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         <description><![CDATA[<p>Registro de alegria, parceria e muito trabalho em equipe ✨👏🏻💕</p>]]></description>
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         <pubDate>2023-11-22 12:08:02 UTC</pubDate>
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         <title>Música IV bimestre</title>
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         <description><![CDATA[<p>Trabalhamos esse bimestre as propriedades da música, entre elas está a Intensidade, onde temos os sons fortes e fracos. Através dos instrumentos disponibilizados, vivenciamos as diversas formas de intensidades sonoras.</p>]]></description>
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         <pubDate>2023-11-29 00:55:34 UTC</pubDate>
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         <title>Banho de tanque</title>
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         <description><![CDATA[<p>Nesse período de calor, Pedro se refrescou muito com a turma num maravilhoso banho no tanque do Educar.</p>]]></description>
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         <pubDate>2023-12-05 21:29:05 UTC</pubDate>
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         <title>Amigo Chocolate / Piquenique das Cores</title>
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         <description><![CDATA[<p>Ano letivo está chegando ao fim e nada melhor do que comemorar com os amigos não é mesmo?! Pedro se divertindo com a turma. </p>]]></description>
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         <pubDate>2023-12-05 21:34:39 UTC</pubDate>
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         <title>Ciências - Corpo humano</title>
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         <description><![CDATA[<p>Pedro, trabalhando em grupo  numa atividade de rodízio por estação. Responderam a um Quiz sobre células, tecidos, órgãos e sistemas que compõem do corpo humano. A cada acerto uma comemoração!</p><p><strong><em>“Nenhum de nós é tão bom quanto todos nós juntos”</em></strong></p>]]></description>
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         <pubDate>2023-12-05 22:25:04 UTC</pubDate>
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