<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Развитие речи. Типы текстов. by Неткачева П.А.</title>
      <link>https://padlet.com/netkachevap/jtnc1vr1h5fa8r9n</link>
      <description>Повышенный уровень</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-11-27 05:42:50 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2023-12-03 21:26:58 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url>https://padlet.net/icons/png/1f4aa.png</url>
      </image>
      <item>
         <title>Работа в группе</title>
         <author>netkachevap</author>
         <link>https://padlet.com/netkachevap/jtnc1vr1h5fa8r9n/wish/2803696204</link>
         <description><![CDATA[<p>Найдите в Интернете примеры различных типов текстов для класса, которые можно использовать в качестве примеров. Тексты могут быть из учебников за 5-11 класс, могут быть из научных статей и т.д. (Можно найти признаки текстов.)</p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2191016021/ff62054eff10b43ab8514409b148734c/________________.jpg" />
         <pubDate>2023-11-27 08:19:11 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/netkachevap/jtnc1vr1h5fa8r9n/wish/2803696204</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Текст повествование</title>
         <author>netkachevap</author>
         <link>https://padlet.com/netkachevap/jtnc1vr1h5fa8r9n/wish/2804114480</link>
         <description><![CDATA[<p>Самуил Яковлевич Маршак родился в Воронеже. Большая часть его детства и отрочества прошла в городе Острогожске Воронежской губернии. Там гимназист Маршак под руководством учителя латыни Владимира Ивановича Теплых начал переводить стихи древнеримских поэтов. Это были уже серьёзные упражнения в стихосложении. Но писать стихи он начал намного раньше.</p>]]></description>
         <enclosure url="https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/5/5c/Marshak_1934.jpg" />
         <pubDate>2023-11-27 14:41:44 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/netkachevap/jtnc1vr1h5fa8r9n/wish/2804114480</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Текст описание</title>
         <author>netkachevap</author>
         <link>https://padlet.com/netkachevap/jtnc1vr1h5fa8r9n/wish/2804122717</link>
         <description><![CDATA[<p>Холодная изморось и тёмные волны на реке нагоняли тоску. Не хотелось даже выходить на улицу, не то что выплывать на реку. Заспались рыбаки, рассолодели от безделья, даже шутить перестали. Но вот подул с юга тёплый ветер и точно разгладил лица людей. Заскользили по реке лодки с упругими парусами. Ниже и ниже по Енисею спускалась бригада. Но уловы по-прежнему были малы.</p>]]></description>
         <enclosure url="https://gapeenko.net/wp-content/uploads/2017/04/vasutkino-ozero1.jpg" />
         <pubDate>2023-11-27 14:45:57 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/netkachevap/jtnc1vr1h5fa8r9n/wish/2804122717</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Текст рассуждение</title>
         <author>netkachevap</author>
         <link>https://padlet.com/netkachevap/jtnc1vr1h5fa8r9n/wish/2804140272</link>
         <description><![CDATA[<p>Каким должен быть учитель нового </p><p>столетия? В общественных дискуссиях последних лет выделяются разные (нередко</p><p>противоречивые) характеристики. Одно </p><p>несомненно: современный учитель должен безупречно владеть родным языком. </p><p>Д. С. Лихачёв не раз говорил о значимости</p><p>речевого портрета личности: «Вернейший</p><p>способ узнать человека — его умственное</p><p>развитие, его моральный облик, его характер — прислушаться к тому, как он говорит. </p>]]></description>
         <enclosure url="http://www.licey.net/russian/img/pict76.JPG" />
         <pubDate>2023-11-27 14:55:23 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/netkachevap/jtnc1vr1h5fa8r9n/wish/2804140272</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Текст описание</title>
         <author>netkachevap</author>
         <link>https://padlet.com/netkachevap/jtnc1vr1h5fa8r9n/wish/2804150218</link>
         <description><![CDATA[<p>Так весело было в саду! Цвела черёмуха, высоко в воздухе вздымая пенистые гроздья цветов. Сережки на берёзах уже отцвели, но сквозным кружевным шатром зыбилась на ветру молодая, ещё изумрудная листва. На старой лиственнице у пристани по всем лапам свежо зеленели пучками мягкие иголочки, и между ними алые точки - цвет. На клумбе тёмными сморчками повылезли из тёплой земли ещё не развернувшиеся листья пионов. Воробьи стайками перелетали с клена на берёзу, с берёзы на крышу сарая: кричали, кувыркались, дрались, - просто так, от избытка жизни, как дерутся школьники, разбегаясь по домам после уроков. Над скворечницей, как приклеенный, сидел на кленовой ветке скворец, смотрел на солнце, на весёлую рябь речонки... В такой чудесный день никакие хозяйственные заботы в птичью голову не шли. </p>]]></description>
         <enclosure url="http://chitatelskij-dnevnik.ru/images/kratkoe-soderzhanie/kratkoe-soderzhanie/sasha-chernyj.jpg" />
         <pubDate>2023-11-27 15:01:01 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/netkachevap/jtnc1vr1h5fa8r9n/wish/2804150218</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Текст повествование</title>
         <author>netkachevap</author>
         <link>https://padlet.com/netkachevap/jtnc1vr1h5fa8r9n/wish/2804171390</link>
         <description><![CDATA[<p>Стивенсон писал романы, рассказы, очерки, путевые за-</p><p>метки. Наибольшим успехом у читателей пользовались его приключенческие романы о морских странствиях, о коварных пиратах, о благородных рыцарях, о бесстрашных героях, борцах за справедливость. Наиболее любимы юными читателями нашей страны романы Стивенсона «Остров сокровищ» и «Чёрная стрела». Романы писателя увлекают стремительно</p><p>развивающимся сюжетом, сценами сражений, поединков, они учат ненавидеть зло и предательство, а в главных героях этих книг читатель видит пример честности, верности и отваги.</p>]]></description>
         <enclosure url="https://adebiportal.kz/storage/tmp/resize/authors/1200_0_fe92cf8512953555dd37ebf444c8ac9b.jpg" />
         <pubDate>2023-11-27 15:13:37 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/netkachevap/jtnc1vr1h5fa8r9n/wish/2804171390</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Текст рассуждение</title>
         <author>netkachevap</author>
         <link>https://padlet.com/netkachevap/jtnc1vr1h5fa8r9n/wish/2804186135</link>
         <description><![CDATA[<p>Что же такое «инновационное обучение» и в чём его особенности?  Определение «инновация» как педагогический критерий встречается часто и  сводится, как правило, к понятию «новшество», «новизна». Между тем инновация в  точном переводе с латинского языка обозначает не «новое», а «в новое». Именно эту  смысловую нагрузку вложил в термин «инновационное» в конце прошлого века  Дж. Боткин. Он и наметил основные черты «дидактического портрета» </p><p>этого метода, направленного на развитие способности ученика к  самосовершенствованию, самостоятельному поиску решений, к совместной  деятельности в новой ситуации. </p>]]></description>
         <enclosure url="https://storage.theoryandpractice.ru/tnp/uploads/image_block/000/061/408/image/base_eb1b22a6ca.jpg" />
         <pubDate>2023-11-27 15:21:56 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/netkachevap/jtnc1vr1h5fa8r9n/wish/2804186135</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Текст описание</title>
         <author>netkachevap</author>
         <link>https://padlet.com/netkachevap/jtnc1vr1h5fa8r9n/wish/2804189708</link>
         <description><![CDATA[<p>Основные критерии текста описания.</p>]]></description>
         <enclosure url="https://fs.znanio.ru/8c0997/eb/8c/392a82faf2089fc33eb9dcd3ec77dc3753.jpg" />
         <pubDate>2023-11-27 15:24:03 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/netkachevap/jtnc1vr1h5fa8r9n/wish/2804189708</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Текст повествование</title>
         <author>netkachevap</author>
         <link>https://padlet.com/netkachevap/jtnc1vr1h5fa8r9n/wish/2811995696</link>
         <description><![CDATA[<p>Основные критерии текста повествования.</p>]]></description>
         <enclosure url="https://s1.showslide.ru/s_slide/ca24/b9a6ecb1-aaea-4f12-bcef-7c6416575c60.jpeg" />
         <pubDate>2023-12-03 21:17:49 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/netkachevap/jtnc1vr1h5fa8r9n/wish/2811995696</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Текст рассуждение</title>
         <author>netkachevap</author>
         <link>https://padlet.com/netkachevap/jtnc1vr1h5fa8r9n/wish/2811996613</link>
         <description><![CDATA[<p>Основные критерии текста рассуждения.</p>]]></description>
         <enclosure url="https://cf2.ppt-online.org/files2/slide/9/9Z2dtu5WRAFUGMxsVnYlizyJ7BaTLvKwIrfED8/slide-5.jpg" />
         <pubDate>2023-12-03 21:19:52 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/netkachevap/jtnc1vr1h5fa8r9n/wish/2811996613</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Признаки текста</title>
         <author>netkachevap</author>
         <link>https://padlet.com/netkachevap/jtnc1vr1h5fa8r9n/wish/2811996864</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://s0.showslide.ru/s_slide/737f1bb82c2c418b1f74a978f3a93485/4a046607-f8c5-488f-af34-1ba1a898428e.jpeg" />
         <pubDate>2023-12-03 21:20:29 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/netkachevap/jtnc1vr1h5fa8r9n/wish/2811996864</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
