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      <title>Tarea4-Presntación by Helen Gonzalez</title>
      <link>https://padlet.com/gusinoelreyes/jte3aeclb7t6veng</link>
      <description>Conozcamos algunas de las redes sociales y redes sociales académicas, algunos de sus riesgos y algunas de sus políticas de seguridad.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2024-05-05 23:59:32 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2024-05-13 00:13:55 UTC</lastBuildDate>
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         <title>Instagram</title>
         <author>gusinoelreyes</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2024-05-06 01:13:48 UTC</pubDate>
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         <title>Pinterest</title>
         <author>gusinoelreyes</author>
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         <description><![CDATA[<p>Red social que permite realizar búsquedas de acuerdo a los intereses del usuario  y guardarlas en tableros que puede nombrar, estos tableros pueden ser de dominio publico o privado, permite compartir con otros usuarios que se encuentren registrados en esta red social.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-06 01:14:24 UTC</pubDate>
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         <title>facebook</title>
         <author>gusinoelreyes</author>
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         <description><![CDATA[<p>Una red social que permite crear comunidades con un interés en común estas pueden ser de pago o por medio de la aceptación de la persona a cargo  de la comunidad, también podemos encontrar en ella personas que hallamos conocido en años anteriores ya que esta red informa sobre las personas conocidas que se tienen en común y así ampliar la red de usuarios y hallar diferentes perfiles que aunque no se tenga contacto con ellas se pueden hallar a través de esta red. </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-06 01:15:01 UTC</pubDate>
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         <title>WhatsApp</title>
         <author>gusinoelreyes</author>
         <link>https://padlet.com/gusinoelreyes/jte3aeclb7t6veng/wish/2980981379</link>
         <description><![CDATA[<p>Red social la cual maneja la mensajería en tiempo real, también se puede compartir, fotos, videos, imágenes, enlaces, estados, contactos, entre otros.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-06 01:16:17 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Leoteca</title>
         <author>gusinoelreyes</author>
         <link>https://padlet.com/gusinoelreyes/jte3aeclb7t6veng/wish/2980987582</link>
         <description><![CDATA[<p>Sus creadores definen a esta red social como “<strong>una comunidad infantil donde la lectura se convierte en una actividad mucho más atractiva</strong>” ya que además de leer, los estudiantes tienen la oportunidad de compartir experiencias con compañeros, profesores y amigos. ¿Por qué no realizar una sugerencia, hacer un comentario o votar un libro que les haya gustado mucho? Son otras de las posibilidades de este espacio. El papel de los adultos es importante porque sin su consentimiento los niños no pueden formar parte de ella. En el caso de los docentes, se puede utilizar para realizar un seguimiento de la actividad lectora de los alumnos. Tomado de <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.educaciontrespuntocero.com/recursos/redes-sociales-educativas/">https://www.educaciontrespuntocero.com/recursos/redes-sociales-educativas/</a></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-06 01:25:19 UTC</pubDate>
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         <title>Otra Educación.</title>
         <author>gusinoelreyes</author>
         <link>https://padlet.com/gusinoelreyes/jte3aeclb7t6veng/wish/2980991242</link>
         <description><![CDATA[<p>Se define como una escuela virtual segura, con estructura de red social para profesores y alumnado de Primaria y Secundaria. Ofrece, además, <strong>diferentes herramientas educativas, entre ellas, un generador de cómics</strong>. Hay que registrarse, pero es gratuita. Tomado de <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.educaciontrespuntocero.com/recursos/redes-sociales-educativas/">https://www.educaciontrespuntocero.com/recursos/redes-sociales-educativas/</a></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-06 01:30:25 UTC</pubDate>
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         <title>Ciberbullying</title>
         <author>gusinoelreyes</author>
         <link>https://padlet.com/gusinoelreyes/jte3aeclb7t6veng/wish/2980997168</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>Es un tipo de agresión psicológica que se da usando las nuevas tecnologías: teléfonos celulares e Internet</strong>. Por medio de correos, mensajes o imágenes que se envían se busca herir o intimidar a otra persona. Este tipo de acoso no se hace de frente, por ello la víctima desconoce la identidad de su agresor. Tomado de <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.mintic.gov.co/portal/inicio/Glosario/C/5500:Ciberacoso-cyberbullying#:~:text=Es%20un%20tipo%20de%20agresi%C3%B3n,la%20identidad%20de%20su%20agresor">https://www.mintic.gov.co/portal/inicio/Glosario/C/5500:Ciberacoso-cyberbullying#:~:text=Es%20un%20tipo%20de%20agresi%C3%B3n,la%20identidad%20de%20su%20agresor</a>.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-06 01:38:55 UTC</pubDate>
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         <title>Fake News</title>
         <author>gusinoelreyes</author>
         <link>https://padlet.com/gusinoelreyes/jte3aeclb7t6veng/wish/2980999650</link>
         <description><![CDATA[<p>Se trata de historias o anuncios sensacionalistas, compartidos usualmente por redes sociales para involucrar emocionalmente a los lectores, generar atención y llevar a sus creadores a obtener rentabilidad por clics y viralización.8/04/2020 Tomado de <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.mintic.gov.co/portal/inicio/Sala-de-prensa/Noticias/126509:Por-que-las-noticias-falsas-tambien-son-un-riesgo-real#:~:text=El%20Ministerio%20TIC%20le%20cuenta.&amp;text=%C2%BFQu%C3%A9%20son%20las%20noticias%20falsas,rentabilidad%20por%20clics%20y%20viralizaci%C3%B3n">https://www.mintic.gov.co/portal/inicio/Sala-de-prensa/Noticias/126509:Por-que-las-noticias-falsas-tambien-son-un-riesgo-real#:~:text=El%20Ministerio%20TIC%20le%20cuenta.&amp;text=%C2%BFQu%C3%A9%20son%20las%20noticias%20falsas,rentabilidad%20por%20clics%20y%20viralizaci%C3%B3n</a>.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-06 01:41:54 UTC</pubDate>
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         <title>Adicción a las redes sociales</title>
         <author>gusinoelreyes</author>
         <link>https://padlet.com/gusinoelreyes/jte3aeclb7t6veng/wish/2981000631</link>
         <description><![CDATA[<p>El uso de las redes sociales sin control, afecta la salud mental de las personas, genera&nbsp;<strong>frustración, confusión,</strong>&nbsp;<strong>insomnio, estrés, ansiedad, baja autoestima, distracción en el trabajo y estudio, aislamiento, bajo rendimiento, y desinterés por otros pilares de la vida. Tomado de </strong><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://lanotaeconomica.com.co/movidas-empresarial/la-adiccion-a-las-redes-sociales-un-problema-de-salud-mental/"><strong>https://lanotaeconomica.com.co/movidas-empresarial/la-adiccion-a-las-redes-sociales-un-problema-de-salud-mental/</strong></a></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-06 01:43:14 UTC</pubDate>
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         <title>Seguridad en los datos personales</title>
         <author>gusinoelreyes</author>
         <link>https://padlet.com/gusinoelreyes/jte3aeclb7t6veng/wish/2981005585</link>
         <description><![CDATA[<ul><li><p>Protégelas con contraseñas robustas y no las compartas con nadie.</p></li><li><p>Acepta solicitudes solo de conocidos.</p></li><li><p>Configura la privacidad y decide quién puede ver tus publicaciones.</p></li><li><p>No compartas información <strong>personal</strong> con cualquiera.</p></li><li><p>Evita publicaciones que puedan dañar tu reputación. Tomado de <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.iberdrola.com/innovacion/redes-sociales-privacidad-seguridad">https://www.iberdrola.com/innovacion/redes-sociales-privacidad-seguridad</a></p></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-06 01:50:07 UTC</pubDate>
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         <title>Prevención del robo de identidad</title>
         <author>gusinoelreyes</author>
         <link>https://padlet.com/gusinoelreyes/jte3aeclb7t6veng/wish/2981006993</link>
         <description><![CDATA[<p>Consejos para prevenir el robo de identidad:</p><ol><li><p>Utilizar contraseñas seguras.</p></li><li><p>Compruebe la configuración de privacidad de las redes sociales.</p></li><li><p>Evite los correos electrónicos phishing.</p></li><li><p>Evite el uso  de Wi-Fi publico.</p></li><li><p>Compruebe regularmente los extractos bancarios.</p></li><li><p>Utilice siempre sitios web seguros.</p></li><li><p>Actualizar el software de seguridad.</p></li><li><p>Destruya los documentos sensibles.</p><p>Tomado de <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.metacompliance.com/es/blog/cyber-security-awareness/8-ways-to-prevent-identity-theft">https://www.metacompliance.com/es/blog/cyber-security-awareness/8-ways-to-prevent-identity-theft</a></p><p><br></p></li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-06 01:51:54 UTC</pubDate>
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