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      <title>Englischunterricht und die PISA Offensive by </title>
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      <language>en-us</language>
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         <title>Hallo und herzlich Willkommen!</title>
         <author>kutengel</author>
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         <description><![CDATA[<p>Hier entsteht eine Ideensammlung, wie Englischunterricht in der Grundschule auch dann sinnvoll und gewinnbringend unterrichtet werden kann, wenn es aktuell nur einstündig im Stundenplan ausgewiesen wird. </p>]]></description>
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         <title>KM Seite zur PISA Offensive</title>
         <author>kutengel</author>
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         <title>Factsheets PISA Offensive </title>
         <author>kutengel</author>
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         <title>Redemittelliste zu Bili Unterricht </title>
         <author>kutengel</author>
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         <title>BIG Vermächtnis</title>
         <author>kutengel</author>
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         <title>FF5 Konferenzband</title>
         <author>kutengel</author>
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         <title>Website zu Bili Unterricht</title>
         <author>kutengel</author>
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         <pubDate>2024-09-24 15:59:44 UTC</pubDate>
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         <title>Kontakt</title>
         <author>kutengel</author>
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         <description><![CDATA[<p>Für den Fall, dass Sie weitere Fragen haben, erreichen Sie mich über meine Mailadresse: <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="mailto:Engel.Kerstin@schulen-er-erh.de">Engel.Kerstin@schulen-er-erh.de</a>.</p><p>Viel Spaß beim Stöbern und viel Freude beim Englischunterricht!</p>]]></description>
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         <title>Welche Themen lasse ich weg?</title>
         <author>kutengel</author>
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         <pubDate>2024-09-24 16:06:27 UTC</pubDate>
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         <title>Welche Schwerpunkte soll ich setzen?</title>
         <author>kutengel</author>
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         <title>Lohnt sich noch ein AH?</title>
         <author>kutengel</author>
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         <title>Kinder bringen unterschiedlich viel Wissen mit in die weiterführende Schule</title>
         <author>kutengel</author>
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         <title>Nicht nur Sprache und Methoden, auch interkulturelle Kompetenzen und die Neugier auf fremde Sprachen kommen zu kurz</title>
         <author>kutengel</author>
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      <item>
         <title>2-stündig in 3. Jgst.; 1-stündig in 4. Jgst. unterrichten</title>
         <author>kutengel</author>
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         <title>&quot;Flexible Stunde&quot; als Englischstunde hernehmen</title>
         <author>kutengel</author>
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      <item>
         <title>Schon in der 1./2. Jgst. mit Englisch ein klein wenig beginnen</title>
         <author>kutengel</author>
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      <item>
         <title>Als Klassenlehrkraft hin und wieder wie im Bili-Unterricht arbeiten</title>
         <author>kutengel</author>
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         <description><![CDATA[<p>Redemittelliste siehe "Hintergrundinformationen"</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-09-24 16:10:02 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Englisch in den Alltag integrieren:</title>
         <author>kutengel</author>
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         <title>Morgenkreis </title>
         <author>kutengel</author>
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         <description><![CDATA[<p>Datum, Wetter, Tag, Fächer, counting students;</p><p>englisches Begrüßungslied;</p><p>"Gefühlskreis": Today I feel... (Muggelsteine auf BK legen und Satz dazu sprechen)</p>]]></description>
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         <title>Musik </title>
         <author>kutengel</author>
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         <description><![CDATA[<p>einfache englische Lieder zu den Themen des EU oder HSU; </p><p>Rhythmusspiele, Reime</p><p>Tipp: the singing walrus (you tube)</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-09-24 16:13:29 UTC</pubDate>
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         <title>Sport</title>
         <author>kutengel</author>
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         <description><![CDATA[<p>englische Tänze (Folklore);</p><p>englische Bewegungen: sit, jump, walk (wie Feuer, Wasser, Blitz, unterstützt von BK)</p>]]></description>
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         <title>Klassendienste</title>
         <author>kutengel</author>
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         <description><![CDATA[<p>auf Englisch</p>]]></description>
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         <title>Auflockerungen </title>
         <author>kutengel</author>
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         <description><![CDATA[<p>musikalische Spiele (Head, shoulders, knees and toes);</p><p>klassische Spiele auf Englisch;</p><p>englische Anweisungen: bend your knees, touch you nose (Simon says);</p><p>TPR Spiele; Pantomime;</p>]]></description>
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         <title>Wochenplan</title>
         <author>kutengel</author>
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         <description><![CDATA[<p>englische Aufgaben / Spiele in den Wochenplan integrieren, z.B. BINGO, Memory oder einfache AB (ggf. mit Lösung)</p>]]></description>
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         <title>Classroom phrases</title>
         <author>kutengel</author>
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         <description><![CDATA[<p>immer verwenden (sofern man selbst dabei nicht durcheinander kommt)</p>]]></description>
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         <title>HSU</title>
         <author>kutengel</author>
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         <description><![CDATA[<p>ggf passendes Storybook zum HSU Thema vorlesen (z.B. The very hungry caterpillar zum Thema "Gesunde Ernährung")</p>]]></description>
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         <title>Mathe</title>
         <author>kutengel</author>
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         <description><![CDATA[<p>einfache Inhalte auf Englisch anbieten: time, numbers, shapes;</p><p>Plakate zu Themen auf Englisch und Deutsch (z.B. Flächen- Körperformen);</p><p>Kopfrechenphasen auf Englisch</p>]]></description>
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      <item>
         <title>Kunst</title>
         <author>kutengel</author>
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         <description><![CDATA[<p>Arbeitsanweisungen auf Englisch: You need your scissors and your felt-tips;</p><p>Farbkreis / Farben benennen</p><p>Storybook lesen und dazu Kunststunde gestalten</p><p>Christmas / Easter cards in Kunst / WG</p>]]></description>
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         <title>Deutsch</title>
         <author>kutengel</author>
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         <description><![CDATA[<p>Anglizismen besprechen</p>]]></description>
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         <title>Brotzeitpause</title>
         <author>kutengel</author>
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         <description><![CDATA[<p>englische Storybooks vorlesen bzw. über YouTube ansehen</p>]]></description>
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         <title>Allgemein</title>
         <author>kutengel</author>
         <link>https://padlet.com/kutengel/jt3lh9j6qja0lrjx/wish/3136134370</link>
         <description><![CDATA[<p>Schulobst /-gemüse auf Englisch benennen; </p><p>Dinge im Klassenzimmer auf Englisch beschriften</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-09-24 16:40:39 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Wochenplan</title>
         <author>kutengel</author>
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         <description><![CDATA[<p>der Klassenleitung Miniaufgaben für den Wochenplan geben, z.B. Bastelanleitung, Ausmalbild, einfache ABs mit Lösung passend zum Thema</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-09-24 16:41:40 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Hausaufgabe geben</title>
         <author>kutengel</author>
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         <description><![CDATA[<p>zur Wiederholung und Festigung, als zusätzliche (freiwillige) Übung;</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-09-24 16:42:09 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Dinge im Klassenzimmer beschriften</title>
         <author>kutengel</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2024-09-24 16:42:19 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Pinnwände nutzen</title>
         <author>kutengel</author>
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         <description><![CDATA[<p>BK / WK aufhängen im Klassenzimmer oder Schulhaus (English Corner)</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-09-24 16:42:45 UTC</pubDate>
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         <title>eingeführte Spiele, Songs, Auflockerungen</title>
         <author>kutengel</author>
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         <description><![CDATA[<p>der Klassenlehrkraft geben zur Nutzung unter der Woche</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-09-24 16:43:12 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>englische Aufführungen</title>
         <author>kutengel</author>
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         <description><![CDATA[<p>an Weihnachten, zum Schulfest</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-09-24 16:43:30 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Themen clever kombinieren und immer zur Wiederholung von Bekanntem nutzen</title>
         <author>kutengel</author>
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         <description><![CDATA[<p>z.B. food zu fruit and vegetables</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-09-24 16:44:13 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>vermehrte Kooperation und Absprache mit der Klassenlehrkraft hilfreich</title>
         <author>kutengel</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2024-09-24 16:44:28 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Weniger ist mehr</title>
         <author>kutengel</author>
         <link>https://padlet.com/kutengel/jt3lh9j6qja0lrjx/wish/3136144004</link>
         <description><![CDATA[<p>Keine Themen durchhetzen; lieber Qualität statt Quantität; </p><p>Bekanntes immer wiederholen (Chunks, Vokabeln); </p><p>in jeder Sequenz alle skills (hören, sprechen, lesen, schreiben) berücksichtigen;</p><p>"Mut zur Lücke" </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-09-24 16:46:05 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Den Schülern Padlet / Taskcardseiten anbieten</title>
         <author>kutengel</author>
         <link>https://padlet.com/kutengel/jt3lh9j6qja0lrjx/wish/3136148578</link>
         <description><![CDATA[<p>zur (freiwilligen,) eigenständigen Arbeit zu Hause;</p><p>mit Inhalten aus dem Unterricht, mit weiterführenden Links, digitalen Spielen; "good-to-know"</p><p>Achtung: sollte kontinuierlich angeboten werden und auf Schülerklientel achten: Was ist mit den Kindern, die dieses Angebot nicht nutzen (können)?;</p><p>Alternativ: Infos auf Schulhomepage zum EU: Was machen wir gerade?</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-09-24 16:48:45 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>vertretbare Straffung</title>
         <author>kutengel</author>
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         <description><![CDATA[<p>Thema Xmas nur ein Mal durchnehmen;</p><p>weniger bekannte / typische Feste weglassen;</p><p>Cultural Events vor den Ferien als kleines Projekt durchführen;</p><p>Storytelling nur dann, wenn das Buch auch zum Thema passt, nicht nur "just for fun";</p><p>Zahl der Übungsstunden leicht reduzieren; </p><p>Sequenz nicht zu ausführlich, nicht zu viel Extramaterial; </p><p>schriftliche Aufgaben als HA aufgeben (Kontrolle Schriftbild!);</p><p>Fokus auf verbindlichen Wortschatz, nicht zu viel individuellen Wortschatz;</p><p>Schwerpunkt auf Sprechen: Dialog, Redemittel;</p><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-09-24 16:55:34 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Schulfest</title>
         <author>kutengel</author>
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         <description><![CDATA[<p>auch mal was Englisches aufführen (Song, Theater, Sketch, Game), um Englisch wieder sichtbar zu machen</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-09-24 16:56:09 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Evtl. auf AH verzichten</title>
         <author>kutengel</author>
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         <description><![CDATA[<p>oder mit Eltern absprechen, dass nicht alle Seiten aus zeitlichen Gründen bearbeitet werden können; dies kann im Nachgang zu Hause erledigt werden (z.B. "Sternchen"-Aufgaben als freiwillige Aufgabe für zu Hause)</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-09-24 16:57:33 UTC</pubDate>
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         <title>Action song, the singing walrus</title>
         <author>kutengel</author>
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         <description><![CDATA[<p>für Bewegungspause</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-09-24 16:58:07 UTC</pubDate>
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         <title>Listen, watch an do it</title>
         <author>kutengel</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2024-09-24 16:58:16 UTC</pubDate>
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         <title>DJ Raphi Head, shoulders,...</title>
         <author>kutengel</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2024-09-24 16:58:24 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Move and freeze</title>
         <author>kutengel</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2024-09-24 16:58:35 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Good morning Song, The singing walrus</title>
         <author>kutengel</author>
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         <pubDate>2024-09-24 16:58:44 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Beispiel zweisprachige Beschriftung im Klassenzimmer</title>
         <author>kutengel</author>
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         <pubDate>2024-09-24 17:37:29 UTC</pubDate>
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         <title>Rahmenkonzept PISA Offensive</title>
         <author>kutengel</author>
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         <pubDate>2024-09-24 17:38:32 UTC</pubDate>
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         <title>British Council - Website mit vielen Ideen zum EU</title>
         <author>kutengel</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2024-09-24 17:42:18 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Auflockerung (= Der schlaue, schlaue Fuchs geht um auf Englisch)</title>
         <author>kutengel</author>
         <link>https://padlet.com/kutengel/jt3lh9j6qja0lrjx/wish/3140402794</link>
         <description><![CDATA[<p>" I sent a letter to my love and on the way I dropped it. A little puppy picked it up and put it in his pocket. </p><p>It isn't you.</p><p>It isn't you. </p><p>But it's you."</p><p>Dann Brief fallen lassen und losrennen. Das Kind, bei dem der Brief fallengelassen wurde, rennt auch los, jedoch in die entgegengesetzte Richtung. Es gewinnt, wer zuerst in der Lücke ist.)</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-09-26 13:23:39 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kutengel/jt3lh9j6qja0lrjx/wish/3140402794</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Auflockerung (= Fischer, Fischer welche Fahne weht heute?)</title>
         <author>kutengel</author>
         <link>https://padlet.com/kutengel/jt3lh9j6qja0lrjx/wish/3140406163</link>
         <description><![CDATA[<p>Please Mr Crocodile, can we cross your river? - No, unless you're wearing blue / red...</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-09-26 13:25:26 UTC</pubDate>
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