https://padlet.com/ginacasas/jsqztfv7kxw1j0k7 en-us 2022-09-18 18:06:01 UTC 2022-10-02 17:25:59 UTC hello@padlet.com ginacasas https://padlet.com/ginacasas/jsqztfv7kxw1j0k7/wish/2301800732 Explicar las características principales de los dos enfoques más importantes de la educomunicación.

Otro propósito aquí mencionado es el de realizar un recorrido histórico por las señales más significativas que fundamentan la educomunicación.

Otro propósito puede ser la transformación del sistema educativo.

Autor: Angel Vargas Coslado, (2012)]]> 2022-09-18 18:20:28 UTC https://padlet.com/ginacasas/jsqztfv7kxw1j0k7/wish/2301800732 ginacasas https://padlet.com/ginacasas/jsqztfv7kxw1j0k7/wish/2301802382 Gina Andrea Casas
Programa: Comunicación social
semestre: sexto
Grupo: 21]]> 2022-09-18 18:22:57 UTC https://padlet.com/ginacasas/jsqztfv7kxw1j0k7/wish/2301802382 ginacasas https://padlet.com/ginacasas/jsqztfv7kxw1j0k7/wish/2301804819 - Aborda dos disciplinas separadas: la educación y la comunicación.
- Alfabetización mediática influenciada por las mass media.
- Se pretende que sea un factor de crecimiento económico y desarrollo en los países más desfavorecidos.
- La educomunicación, es el aprendizaje de los medios modernos de comunicación.
- La idea es fomentar y aumentar el conocimiento de estos de los medios de comunicación, el significado que producen y su forma de organización.
- El respaldo de la ONESCO, fortalece los conceptos de educomunicaión cuando considera que este campo debe incluir todas las formas de estudiar, aprender y enseñar a todos los niveles y en toda circusntancia, la comunicación como artes técnicas y prácticas con el fin de evaluar y el fin que esto produce en la sociedad.
-Fortalecer con la educomunicación el conocimiento de múltiples lenguajes y medios por los que se realiza la comunicación personal, grupal y social.

]]> 2022-09-18 18:26:15 UTC https://padlet.com/ginacasas/jsqztfv7kxw1j0k7/wish/2301804819 ginacasas https://padlet.com/ginacasas/jsqztfv7kxw1j0k7/wish/2301804995 Es un tema de gran importancia no solo para el comunicador sino para el ejercicio de educador en general, ya que prevalece aquí la buena intensión de cambiar las prácticas educativas, pretendiendo resaltar y cuidar los valores culturales tradicionales por medio de las media.
 Por otro lado, intenta cubrir la necesidad de que la educación se perciba de manera diferente, teniendo en cuenta sus contenidos y el aprendizaje de nuevas técnicas y tecnologías, que conlleven a transformar lo métodos memorísticos y mecánicos, por una pedagogía puesta en práctica.

]]> 2022-09-18 18:26:31 UTC https://padlet.com/ginacasas/jsqztfv7kxw1j0k7/wish/2301804995 ginacasas https://padlet.com/ginacasas/jsqztfv7kxw1j0k7/wish/2322661176 lectura escogida:

Barbas-Coslado, Á. (2012). Educomunicación: desarrollo, enfoques y desafíos
en unmundo interconectado (artículo). Foro de Educación, 10(14), 157-175.

Elegí este tema por que me parece que actualmente la educomunicación resulta ser la manera más eficiente de relacionar la educación y la comunicación en un proceso de aprendizaje en un contexto tan globalizado producto de la interconectividad mundial y que si duda mejorará el proceso de la enseñanza como tal sino la interrelación entre individuos que favorezcan el desarrollo social de las comunidades y sociedades en general.]]> 2022-10-02 15:01:19 UTC https://padlet.com/ginacasas/jsqztfv7kxw1j0k7/wish/2322661176