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      <title>E - porfólio - comportamento organizacional - Eduardo Fetsis Rodrigues e Luiza Campos Leite by Eduardo Fetsis</title>
      <link>https://padlet.com/eduardofetsis855/jsnysz43kvmfygvc</link>
      <description>Portfólio dos temas de comportamento organizacional</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-05-19 17:31:54 UTC</pubDate>
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         <title>Necessidades que o trabalho atende:</title>
         <author>lulu793</author>
         <link>https://padlet.com/eduardofetsis855/jsnysz43kvmfygvc/wish/2598038656</link>
         <description><![CDATA[<div>- Função Econômica</div><div>- Função Social</div><div>- Função Psicológica</div><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-19 23:05:13 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Definição:</title>
         <author>eduardofetsis855</author>
         <link>https://padlet.com/eduardofetsis855/jsnysz43kvmfygvc/wish/2598041274</link>
         <description><![CDATA[<div>C<strong>ampo de estudos</strong> com intuito de investigar o impacto dos indivíduos, grupos e a estrutura tem sobre o comportamento dentro das organizações para mehorar a eficácia.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-19 23:14:01 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>O que é</title>
         <author>lulu793</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-05-19 23:15:54 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Satisfação, Engajamento e Comprometimento</title>
         <author>lulu793</author>
         <link>https://padlet.com/eduardofetsis855/jsnysz43kvmfygvc/wish/2598042584</link>
         <description><![CDATA[<div>Satisfação: Nível de contentamento e realização com as funções e condições de trabalho.&nbsp;<br>Engajamento: Conexão emocional e mental com as atividades, colegas e organização, resultando em maior dedicação.&nbsp;<br>Comprometimento: Disposição em investir tempo, energia e recursos para atingir objetivos organizacionais, demonstrando lealdade e responsabilidade.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-19 23:18:44 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Contribuições:</title>
         <author>eduardofetsis855</author>
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         <description><![CDATA[<div>- Psicologia ---&gt; Indivíduo;<br><br>- Sociologia, Psicologia Social, Antropologia ---&gt; Grupo;<br><br>- Ciência Política ---&gt; Sistema Organizacional.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-19 23:22:50 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Desafios do gestor no campo da CO:</title>
         <author>eduardofetsis855</author>
         <link>https://padlet.com/eduardofetsis855/jsnysz43kvmfygvc/wish/2598044245</link>
         <description><![CDATA[<div>1. Melhorar comportamento ético;<br>2. Responder globalização;<br>3. Equilíbrio vida pessoal e profissional;<br>4. Melhorar atendimento ao cliente;<br>5. Administrar pessoas em épocas de crise.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-19 23:24:20 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Bases do comportamento Organizacional:</title>
         <author>eduardofetsis855</author>
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         <description><![CDATA[<div>- Varíaveis independentes: Nível individual, grupo e sistema organizacional.<br><br>- Varíaveis dependentes: Produtividade, absenteísmo, desvios de comportamento e satisfação no trabalho.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-19 23:26:36 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Foco de investigação para compreender e intervir no comportamento humano:</title>
         <author>eduardofetsis855</author>
         <link>https://padlet.com/eduardofetsis855/jsnysz43kvmfygvc/wish/2598045440</link>
         <description><![CDATA[<div>- Cultura organizacional</div><div>- Clima</div><div>- Políticas / valores<br>- Relações intergrupais</div><div>- Poder entre grupos</div><div>- Diversidade<br>- Motivação</div><div>- Performance individual</div><div>- Aprendizagem</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-19 23:28:40 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Co vs performance organizacional:</title>
         <author>eduardofetsis855</author>
         <link>https://padlet.com/eduardofetsis855/jsnysz43kvmfygvc/wish/2598045542</link>
         <description><![CDATA[<div><br>- Resultado</div><div>- Eficácia</div><div>- Performance</div><div>- Desempenho Financeiro</div><div>- Lucratividade</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-19 23:29:01 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Papéis Interpessoais:</title>
         <author>eduardofetsis855</author>
         <link>https://padlet.com/eduardofetsis855/jsnysz43kvmfygvc/wish/2598045591</link>
         <description><![CDATA[<div>- Símbolo – responsabilidade formal;</div><div>- Líder – Motivar e direcionar;</div><div>- Ligação – Rede externa de contatos.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-19 23:29:14 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Papéis Informacionais:</title>
         <author>eduardofetsis855</author>
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         <description><![CDATA[<div>- Monitor – Receptador de informações;</div><div>- Disseminador – transmissor;</div><div>- Porta-voz – Representa&nbsp; a organização.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-19 23:29:27 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Papéis Decisórios:</title>
         <author>eduardofetsis855</author>
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         <description><![CDATA[<div>- Empreendedor -&nbsp; busca oportunidades;</div><div>- Gereciador de turbulências;</div><div>- Alocador de recursos;</div><div>- Negociador.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-19 23:29:56 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>EVOLUÇÃO DAS RELAÇÕES:</title>
         <author>eduardofetsis855</author>
         <link>https://padlet.com/eduardofetsis855/jsnysz43kvmfygvc/wish/2598047375</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><em>- Era industrial: </em></strong><br><br>1. Comportamento Consumidor: Foco no produto;<br>2. Comportamento Empregado: Subordinação;<br>3. Influência na Sociedade: Pouca;<br>4. Liderança: Comando e controle.<br><br>- Era Pós-Industrial:<br><br>1. Comportamento Consumidor: Outras necessidades;<br>2. Comportamento Empregado: Autonomia;<br>3. Influência na Sociedade: Muita;<br>4. Liderança: Influência e autonomia.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-19 23:35:04 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Definição</title>
         <author>lulu793</author>
         <link>https://padlet.com/eduardofetsis855/jsnysz43kvmfygvc/wish/2598049927</link>
         <description><![CDATA[<div>Liderança é a capacidade de influenciar e guiar um grupo de pessoas em direção a metas e objetivos comuns.&nbsp;Há dois tipos de fontes de influência: as formais (cargo, recompensa, punições) e as informais (competência técnica, relacionamento, referência, carisma).</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-19 23:42:42 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Teoria dos traços</title>
         <author>lulu793</author>
         <link>https://padlet.com/eduardofetsis855/jsnysz43kvmfygvc/wish/2598050297</link>
         <description><![CDATA[<div>A teoria dos traços sugere que certos traços pessoais, como carisma, confiança e inteligência, são inatos e determinantes para o sucesso da liderança.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-19 23:43:46 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Teoria X e Teoria Y</title>
         <author>lulu793</author>
         <link>https://padlet.com/eduardofetsis855/jsnysz43kvmfygvc/wish/2598050480</link>
         <description><![CDATA[<div>A teoria X e teoria Y são abordagens contrastantes da gestão, em que a teoria X assume que os indivíduos são preguiçosos e precisam ser controlados, enquanto a teoria Y parte do pressuposto de que as pessoas são intrinsecamente motivadas e têm capacidade de autogestão.</div><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-19 23:44:19 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Tipos de Poder</title>
         <author>lulu793</author>
         <link>https://padlet.com/eduardofetsis855/jsnysz43kvmfygvc/wish/2598052965</link>
         <description><![CDATA[<div>Poder Coercitivo: Baseia-se na capacidade de impor punições ou consequências negativas, levando a respostas como medo, conformidade forçada ou até mesmo resistência passiva.</div><div>Poder de Recompensa: Envolve a capacidade de oferecer recompensas ou incentivos, levando a respostas como motivação, esforço adicional para obter recompensas, ou submissão em busca de benefícios.</div><div>Poder Legítimo: Derivado da posição formal de autoridade, resulta em respostas de aceitação e conformidade com base no respeito e crença na legitimidade do poder.</div><div>Poder de Especialista: Baseado no conhecimento ou expertise, gera respostas de respeito, confiança e cooperação daqueles que valorizam e reconhecem a habilidade especializada.</div><div>Poder de Referência: Surge do respeito, admiração ou identificação com uma pessoa influente, levando a respostas de vontade de agradar, imitar ou seguir o exemplo do líder carismático.</div><div>Poder de Informação: Resultante do controle e acesso a informações relevantes, resulta em respostas de dependência, busca por informações e colaboração para obter acesso a conhecimento.</div><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-19 23:51:45 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>O que é</title>
         <author>lulu793</author>
         <link>https://padlet.com/eduardofetsis855/jsnysz43kvmfygvc/wish/2598056019</link>
         <description><![CDATA[<div>A diversidade no trabalho envolve um grupo de pessoas com características diversas, resultando em benefícios como inclusão, criatividade e inovação, tornando o ambiente de trabalho mais justo e produtivo.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-20 00:01:19 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Gestão de diversidade</title>
         <author>lulu793</author>
         <link>https://padlet.com/eduardofetsis855/jsnysz43kvmfygvc/wish/2598056623</link>
         <description><![CDATA[<div>A gestão de diversidade é o processo de lidar de forma estratégica e inclusiva com a diversidade no local de trabalho. Ela envolve a implementação de políticas, práticas e programas que promovam a igualdade de oportunidades, o respeito e a valorização das diferenças.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-20 00:03:22 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Modelos de Gestão de Diversidade</title>
         <author>lulu793</author>
         <link>https://padlet.com/eduardofetsis855/jsnysz43kvmfygvc/wish/2598074511</link>
         <description><![CDATA[<div>Existem diversos modelos de gestão de diversidade, como o modelo do ciclo da diversidade, que inclui fases de conscientização, comprometimento, avaliação, implementação e integração. Outro modelo é o das dimensões da diversidade, que reconhece e valoriza diferentes aspectos da identidade, como gênero, raça, idade, orientação sexual e deficiência, buscando uma abordagem inclusiva e equitativa.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-20 00:57:42 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Tipos de Organizações</title>
         <author>lulu793</author>
         <link>https://padlet.com/eduardofetsis855/jsnysz43kvmfygvc/wish/2598075712</link>
         <description><![CDATA[<div>Organizações Monolíticas: Cultura uniforme e dominante, com pouca tolerância à diversidade e centralização das decisões e políticas.</div><div>Organizações Pluralistas: Valorização da diversidade como um ativo, promoção da inclusão e igualdade de oportunidades, colaboração e compartilhamento de poder entre grupos diversos.</div><div>Organizações Multiculturais: Coexistência de várias culturas, valorização da diversidade cultural, troca de conhecimentos e experiências, práticas culturalmente sensíveis e reconhecimento dos benefícios competitivos e inovadores.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-20 01:01:24 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Definição</title>
         <author>lulu793</author>
         <link>https://padlet.com/eduardofetsis855/jsnysz43kvmfygvc/wish/2598076584</link>
         <description><![CDATA[<div>A cultura organizacional refere-se ao conjunto de valores, crenças, normas, comportamentos e práticas compartilhados dentro de uma organização. Ela molda a identidade da organização, influencia o comportamento dos membros e impacta o seu desempenho, orientando as decisões, as interações e a maneira como o trabalho é realizado.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-20 01:04:05 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Definição:</title>
         <author>eduardofetsis855</author>
         <link>https://padlet.com/eduardofetsis855/jsnysz43kvmfygvc/wish/2600393619</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Processo responsável pela INTENSIDADE, DIREÇÃO e PERSISTÊNCIA dos esforços de uma pessoa para o alcance de uma determinada meta.</strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-22 17:28:31 UTC</pubDate>
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         <title>Desenvolvimento de competências:</title>
         <author>eduardofetsis855</author>
         <link>https://padlet.com/eduardofetsis855/jsnysz43kvmfygvc/wish/2600395330</link>
         <description><![CDATA[<div>- Conhecimentos ---&gt; Saber<br>- Atitudes ---&gt;&nbsp;Querer fazer <br>- Habilidades ---&gt; Saber fazer</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-22 17:30:03 UTC</pubDate>
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         <title>Teorias do Incentivo:</title>
         <author>eduardofetsis855</author>
         <link>https://padlet.com/eduardofetsis855/jsnysz43kvmfygvc/wish/2600400158</link>
         <description><![CDATA[<div>Estímulos externos regulam os estados motivacionais e são capazes de motivar o comportamento.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-22 17:34:14 UTC</pubDate>
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         <title>Intrínsecos X Extrínsecos:</title>
         <author>eduardofetsis855</author>
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         <description><![CDATA[<div>- Fatores extrínsecos: Conferidos por outros, como atenção, recompensa, valorização da sua realização.<br><br></div><div>- Fatores Intrínsecos: A pessoa dá a sí mesma. Costuma satisfazer as necessidades superiores.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-22 17:35:39 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Teorias da Motivação:</title>
         <author>eduardofetsis855</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-05-22 17:37:00 UTC</pubDate>
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         <title>Teoria Motivação-higiene Herzberg (1959):</title>
         <author>eduardofetsis855</author>
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         <pubDate>2023-05-22 17:39:06 UTC</pubDate>
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         <title>Proposições de Herzberg:</title>
         <author>eduardofetsis855</author>
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         <description><![CDATA[<div>- Encorajar iniciativas&nbsp;</div><div>- Dar sentido ao trabalho</div><div>- Aumentar autonomia dos funcionários</div><div>- Mantê-los informados&nbsp;</div><div>- Dar feedback</div><div>- Delegar tarefas novas e mais difíceis</div><div>- Desenvolver o sentimento de capacidade&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-24 00:36:28 UTC</pubDate>
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         <title>Modelo ERC de Alderfer (1969):</title>
         <author>eduardofetsis855</author>
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         <title>Teorias Comportamentalistas:</title>
         <author>eduardofetsis855</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Objetivo: Desvendar </strong><strong><em>como </em></strong><strong>se dá o comportamento de busca de estados motivacionais almejados.</strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-24 00:40:23 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Teoria de necessidades de McClelland:</title>
         <author>eduardofetsis855</author>
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         <description><![CDATA[<div>•<strong>Necessidade de Realização</strong></div><div>•<strong>Necessidade de Poder</strong></div><div>•<strong>Necessidade de Afiliação<br></strong><br></div>]]></description>
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      <item>
         <title>ADMINISTRAÇÃO POR OBJETIVOS: </title>
         <author>eduardofetsis855</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Determinação participativa de metas que sejam ---&gt;&nbsp;t</strong>angíveis, verificáveis e mensuráveis</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-24 00:43:30 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Composição do Programa de APO:</title>
         <author>eduardofetsis855</author>
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      <item>
         <title>PROGRAMAS DE ENVOLVIMENTO DO EMPREGADO:</title>
         <author>eduardofetsis855</author>
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         <description><![CDATA[<div>https://www.youtube.com/watch?v=xN8NvACisU8</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-24 22:56:36 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Motivação por meio do desenho do cargo:</title>
         <author>eduardofetsis855</author>
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         <description><![CDATA[<div>- <strong>Variedade de habilidades</strong></div><div>- <strong>Identidade da tarefa</strong></div><div>- <strong>Significância da tarefa</strong></div><div>- <strong>Autonomia</strong></div><div>- <strong>Feedback</strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-24 22:57:10 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>PROGRAMAS DE REMUNERAÇÃO VARIÁVEL:</title>
         <author>eduardofetsis855</author>
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         <description><![CDATA[<div>- Participação na Vendas</div><div>- Participação nos Resultados</div><div>- Participação nos Lucros</div><div>- Participação Acionária</div>]]></description>
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      <item>
         <title>Benefícios flexíveis:</title>
         <author>eduardofetsis855</author>
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         <description><![CDATA[<div>https://www.youtube.com/watch?v=__YxTk3-Dng<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-24 22:58:50 UTC</pubDate>
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         <title>O que é Sensação?</title>
         <author>eduardofetsis855</author>
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         <description><![CDATA[<div>Estimulação dos órgãos do sentido como visão, audição, olfato, paladar e tato</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-24 23:06:25 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>O que é Percepção?</title>
         <author>eduardofetsis855</author>
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         <description><![CDATA[<div>Seleção, organização e interpretação do impulso sensorial.&nbsp;</div>]]></description>
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      <item>
         <title>Fatores que influenciam a percepção:</title>
         <author>eduardofetsis855</author>
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      <item>
         <title>Teoria da atribuição:</title>
         <author>eduardofetsis855</author>
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         <description><![CDATA[<div>Quando observamos o comportamento de um indivíduo tentamos determinar se ele foi causado internamente ou externamente.&nbsp;<br><br>- Distinção: O indivíduo demonstra comportamento diferente em situações diferentes&nbsp;<br><br>- Consenso: Se todos são confrontados por uma situação parecida e respondem da mesma forma.<br><br>- Coerência: A pessoa responde da mesma maneira ao longo do tempo.</div>]]></description>
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      <item>
         <title>Pesquisa de clima:</title>
         <author>eduardofetsis855</author>
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      <item>
         <title>FEEDBACK 360</title>
         <author>eduardofetsis855</author>
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         <title>MEMÓRIA</title>
         <author>eduardofetsis855</author>
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      <item>
         <title>Por que a memória é importante?</title>
         <author>eduardofetsis855</author>
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         <description><![CDATA[<div>A memória é um dos elementos de um conjunto de habilidades mentais que englobam, entre outros, a capacidade :&nbsp;<br>- Linguagem;<br>- Localização;<br>- Abstração;<br>- Julgamento;<br>- Planejamento.&nbsp;<br><br>Está diretamente relacionada com a aprendizagem&nbsp;</div>]]></description>
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      <item>
         <title>O que é memória?</title>
         <author>eduardofetsis855</author>
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         <description><![CDATA[<div>https://www.youtube.com/watch?v=Bj-7axay48w</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-24 23:17:36 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>O caminho da memória:</title>
         <author>eduardofetsis855</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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      </item>
      <item>
         <title>O processo ocorre em 4 fases:</title>
         <author>eduardofetsis855</author>
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         <description><![CDATA[<div>Atenção&nbsp;<br><br>Compreensão&nbsp;<br><br>Armazenagem&nbsp;<br><br>Recuperação&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-24 23:17:56 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Compreensão</title>
         <author>eduardofetsis855</author>
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         <description><![CDATA[<div>Entender a lógica a as conexões da informação.&nbsp;<br><br>Tendemos a memorizar com maior facilidade a informação que entendemos e não a que decoramos&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-24 23:18:08 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Armazenagem:</title>
         <author>eduardofetsis855</author>
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         <description><![CDATA[<div>Refere-se ao modo como a manutenção das informações são salvas na memória. (disco rígido)&nbsp;</div>]]></description>
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         <title>Recuperação:</title>
         <author>eduardofetsis855</author>
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         <description><![CDATA[<div>Processo em que a informação é localizada na memória e trazida a consciência para ser útil.</div>]]></description>
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         <title>OS TRÊS SISTEMAS DE MEMÓRIA</title>
         <author>eduardofetsis855</author>
         <link>https://padlet.com/eduardofetsis855/jsnysz43kvmfygvc/wish/2603869405</link>
         <description><![CDATA[<div>1. Memória Sensorial ou Registro Sensorial: a armazenagem inicial e momentânea de informações, durante um instante.(réplica exata do estímulo)&nbsp;<br><br>2. Memória de Curto Prazo: retém informações durante 15 a 25 segundos e as armazena de acordo com seu significado&nbsp;<br><br>3. Memória de Longo Prazo: armazena informações em base relativamente permanente e, por vezes, podem ser difíceis de recuperar. </div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-24 23:18:38 UTC</pubDate>
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         <title>Esquecimento</title>
         <author>eduardofetsis855</author>
         <link>https://padlet.com/eduardofetsis855/jsnysz43kvmfygvc/wish/2603869514</link>
         <description><![CDATA[<div>- Lesões cerebrais, doenças neurológicas...&nbsp;<br><br>- Aprendizagem inadequada – falta de atenção a detalhes essenciais. É necessário ter aprendido bem para lembrar depois.&nbsp;<br><br>- Interferência: a aprendizagem de uma coisa pode interferir na aprendizagem de outra, isto é, as informações se misturam.&nbsp;<br><br>- Fatores situacionais: sempre que tentamos memorizar algo, involuntariamente também captamos informações relativas ao contexto no qual a aprendizagem ocorre.&nbsp;<br><br>- Memória dependente do estado: o estado psicológico pode afetar tanto a aprendizagem como a recuperação das informações.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-24 23:18:50 UTC</pubDate>
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         <title>O que é inteligência?</title>
         <author>eduardofetsis855</author>
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         <pubDate>2023-05-24 23:19:02 UTC</pubDate>
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         <title>Inteligências Múltiplas</title>
         <author>eduardofetsis855</author>
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         <description><![CDATA[<div>1. Lógico-matemática&nbsp;<br><br>2. Linguística&nbsp;<br><br>3. Espacial&nbsp;<br><br>4. Cinestésico-corporal&nbsp;<br><br>5. Musical&nbsp;<br><br>6. Interpessoal&nbsp;<br><br>7. Intrapessoal&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-24 23:19:13 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>eduardofetsis855</author>
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         <title></title>
         <author>eduardofetsis855</author>
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         <title>Definição:</title>
         <author>eduardofetsis855</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>CONJUNTO DE REAÇÕES, QUEOCORREM EM UM ORGANISMOQUANDO ESTÁ SUBMETIDO A UMESFORÇO DE ADAPTAÇÃO. (HANS SELYE, 1936)</strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-25 22:04:01 UTC</pubDate>
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         <title>Processo do estresse:</title>
         <author>eduardofetsis855</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <title>Eustress e Distress</title>
         <author>eduardofetsis855</author>
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         <description><![CDATA[<div>EUSTRESS: <strong>Ajuda a enfrentar riscos e desafios.<br><br>DISTRESS:&nbsp; Quando quebra o equilíbrio biopsicossocial.</strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-25 22:08:15 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>eduardofetsis855</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <title></title>
         <author>eduardofetsis855</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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      <item>
         <title>Diferenças individuais e estresse:</title>
         <author>eduardofetsis855</author>
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         <description><![CDATA[<div>•Personalidade do tipo A – pessoas que se envolvem em esforço contínuo para adquirir/ realizar mais e mais em tempo cada vez menor.&nbsp;<br><br>•Personalidade B – pessoas calmas, relaxadas, pacientes, bom ouvintes e com visão de longo prazo.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-25 22:11:25 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Indicadores de Estresse - Individual</title>
         <author>eduardofetsis855</author>
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         <description><![CDATA[<div>•<strong>Queda da eficiência</strong></div><div>•<strong>Ausências repetidas</strong></div><div>•<strong>Insegurança nas decisões</strong></div><div>•<strong>Protelação na tomada de decisão</strong></div><div>•<strong>Sobrecarga voluntária de trabalho</strong></div><div>•<strong>Uso abusivo de medicamentos</strong></div><div>•<strong>Irritabilidade constante</strong></div><div>•<strong>Explosão emocional fácil</strong></div><div>•<strong>Grande nível de tensão</strong></div><div>•<strong>Sentimento de frustração</strong></div><div>•<strong>Sentimentos de onipotência</strong></div><div>•<strong>Desconfiança</strong></div><div>•<strong>Eclosão ou agravamento das doenças</strong></div><div>•<strong>Danos físicos: úlceras, alergias, asma, enxaquecas, alcoolismo, disfunções coronárias e circulatórias.</strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-25 22:12:19 UTC</pubDate>
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         <title>Indicadores de Estresse - Grupo</title>
         <author>eduardofetsis855</author>
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         <description><![CDATA[<div>•<strong>Competição não saudável</strong></div><div>•<strong>Politicagem</strong></div><div>•<strong>Comportamento hostil com as pessoas</strong></div><div>•<strong>Perda de tempo com discussões inúteis</strong></div><div>•<strong>Pouca contribuição no trabalho</strong></div><div>•<strong>Trabalho isolado dos membros</strong></div><div>•<strong>Não-compartilhamento de problemas comuns</strong></div><div>•<strong>Alto nível de insegurança</strong></div><div>•<strong>Grande dependência do líder</strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-25 22:12:39 UTC</pubDate>
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         <title>Indicadores de Estresse - Organização</title>
         <author>eduardofetsis855</author>
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         <description><![CDATA[<div>•<strong>Greves</strong></div><div>•<strong>Atrasos constantes nos prazos</strong></div><div>•<strong>Ociosidade, sabotagem e absenteísmo</strong></div><div>•<strong>Alta rotatividade de funcionários</strong></div><div>•<strong>Altas taxas de doenças</strong></div><div>•<strong>Baixo nível de esforço</strong></div><div>•<strong>Vínculos empobrecidos</strong></div><div>•<strong>Relacionamento entre funcionários caracterizado por rivalidade, desconfiança, desrespeito e desqualificação.</strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-25 22:12:57 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title></title>
         <author>eduardofetsis855</author>
         <link>https://padlet.com/eduardofetsis855/jsnysz43kvmfygvc/wish/2605345167</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <title>Definição de QVT:</title>
         <author>eduardofetsis855</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-05-25 22:15:05 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Dimensões da QVT:</title>
         <author>eduardofetsis855</author>
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         <description><![CDATA[<div>1.&nbsp;<strong><em>Ambiental;<br>2. Ocupacional;<br>3.&nbsp;</em></strong><strong>Física;<br>4. Intelectual;<br>5.&nbsp;</strong><strong><em>Emocional;<br>6. Social;<br>7. Espiritual.</em></strong></div>]]></description>
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      <item>
         <title>Ambiental:</title>
         <author>eduardofetsis855</author>
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         <description><![CDATA[<div>•<strong>Recursos naturais</strong></div><div>•<strong>Reciclagem</strong></div><div>•<strong>Limite no uso de pesticidas</strong></div><div>•<strong>Poluição</strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-25 22:18:31 UTC</pubDate>
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         <title>Ocupacional:</title>
         <author>eduardofetsis855</author>
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         <description><![CDATA[<div>•Satisfação pessoal e trabalho</div><div>•Satisfação com ambiente de trabalho</div><div>•Equilíbrio trabalho e lazer</div><div>•Feliz com a ocupação</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-25 22:19:07 UTC</pubDate>
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         <title>Atividade física:</title>
         <author>eduardofetsis855</author>
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         <description><![CDATA[<div>•<strong>Nutrição</strong></div><div>•<strong>Auto cuidado</strong></div><div>•<strong>Tabagismo</strong></div><div>•<strong>Drogas</strong></div><div>•<strong> Atividade Física</strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-25 22:19:45 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Intelectual:</title>
         <author>eduardofetsis855</author>
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         <description><![CDATA[<div>•<strong>Atividades que envolvem&nbsp; o uso da mente</strong></div><div>•<strong>Aquisição contínua de conhecimento</strong></div><div>•<strong>Aplicar conhecimento</strong></div><div>•<strong>Pensamento critico</strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-25 22:20:13 UTC</pubDate>
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         <title>Emocional:</title>
         <author>eduardofetsis855</author>
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         <description><![CDATA[<div>•<strong>Estado mental positivo</strong></div><div>•<strong>Mantém relações positivas</strong></div><div>•<strong>Reconhece seus próprios sentimentos</strong></div><div>•<strong>Lida com stress</strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-25 22:20:45 UTC</pubDate>
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         <title>Social:</title>
         <author>eduardofetsis855</author>
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         <description><![CDATA[<div>•<strong>Relacionamento com os outros</strong></div><div>•<strong>Diversidade</strong></div><div>•<strong>Envolvimento com as pessoas</strong></div><div>•<strong>Busca de relações de amizade, familiares, coleguismo</strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-25 22:21:04 UTC</pubDate>
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         <title>Espiritual: </title>
         <author>eduardofetsis855</author>
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         <description><![CDATA[<div>•<strong>Busca de significado na existência</strong></div><div>•<strong>Sentido interior</strong></div><div>•<strong>Valores e crenças</strong></div><div>•<strong>Fontes autênticas de prazer, envolvimento, plenitude</strong></div>]]></description>
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         <title>Programas de QVT: </title>
         <author>eduardofetsis855</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <title></title>
         <author>eduardofetsis855</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-05-25 22:27:11 UTC</pubDate>
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         <title>Desenvolvimento de ATITUDE:</title>
         <author>eduardofetsis855</author>
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         <description><![CDATA[<div>•Como adquirimos nossas atitudes?<br><br>- Muitas têm origem em nossas primeiras experiências pessoais diretas. (afetivas e de aprendizagem)</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-25 22:28:02 UTC</pubDate>
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         <title>O que leva a Mudança de Atitude??</title>
         <author>eduardofetsis855</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Teoria da Dissonância Cognitiva de Leon Festinger</strong></div><div>=&nbsp; inconsistência percebida entre duas cognições</div><div>=&nbsp; conflito que ocorre quando uma pessoa tem duas atitudes ou pensamentos contraditórios</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-25 22:29:08 UTC</pubDate>
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         <title>Atitudes no trabalho:</title>
         <author>eduardofetsis855</author>
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         <pubDate>2023-05-25 22:30:09 UTC</pubDate>
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         <title>Principais Atitudes relacionadas ao comportamento de trabalhadores:</title>
         <author>eduardofetsis855</author>
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         <description><![CDATA[<div>- Envolvimento com o trabalho</div><div>- Comprometimento Organizacional</div><div>- Satisfação com o trabalho</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-25 22:30:49 UTC</pubDate>
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         <title>Envolvimento com o trabalho:</title>
         <author>eduardofetsis855</author>
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         <description><![CDATA[<div>- Funcionários envolvidos preocupam-se de fato com o tipo de trabalho que realizam.</div><div>- Relaciona-se (+) à Cidadania Organizacional e ao Desempenho.</div><div>- Menor Absenteísmo e menos Demissões Voluntárias</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-25 22:31:24 UTC</pubDate>
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         <title>Comprometimento Organizacional</title>
         <author>eduardofetsis855</author>
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         <description><![CDATA[<div>- Grau de identificação que o trabalhador tem com uma empresa e seus objetivos,o desejo de se manter como parte dela e boa vontade para exercer esforços em benefício dela.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-25 22:32:06 UTC</pubDate>
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         <title>Satisfação no Trabalho</title>
         <author>eduardofetsis855</author>
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         <description><![CDATA[<div>1. Natureza do trabalho;<br>2. Supervisão;<br>3. Remuneração;<br>4. Desenvolvimento;<br>5. Relacionamento com grupo.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-25 22:33:13 UTC</pubDate>
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         <title>O que causa a satisfação no trabalho?</title>
         <author>eduardofetsis855</author>
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         <description><![CDATA[<div>- Trabalhos interessantes que fornecem treinamento, variedade, independência e controle satisfazem a maioria dos funcionários.</div><div><br>- Correspondência entre quanto as pessoas apreciam o <strong>contexto social de seu local de trabalho </strong>e satisfação em geral.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-25 22:34:04 UTC</pubDate>
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         <title>Teoria dos traços</title>
         <author>eduardofetsis855</author>
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         <description><![CDATA[<div>- linteligência,&nbsp;</div><div><br>- lmaturidade emocional e diversidade de interesses,</div><div><br>- lorientação para resultados,&nbsp;</div><div><br>- lintegridade.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-25 22:36:55 UTC</pubDate>
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         <title>Grade gerencial</title>
         <author>eduardofetsis855</author>
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         <title></title>
         <author>eduardofetsis855</author>
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         <pubDate>2023-05-25 22:38:38 UTC</pubDate>
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         <title>TEORIA DOS ENFOQUES SITUACIONAIS</title>
         <author>eduardofetsis855</author>
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         <pubDate>2023-05-25 22:39:21 UTC</pubDate>
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         <title>Novas abordagens de liderança</title>
         <author>eduardofetsis855</author>
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         <description><![CDATA[<div>1. Orientação para o futuro</div><div>2. Percebem diferenças entre situação atual e situação ideal.</div><div>3. Senso de paixão&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-25 22:40:25 UTC</pubDate>
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         <title>LIDERANÇA TRANSACIONAL</title>
         <author>eduardofetsis855</author>
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         <description><![CDATA[<div>- Na liderança transacional o&nbsp; processo de liderança é compreendido como a ocorrência de transações mutuamente gratificantes entre líderes e seguidores, dentro de um determinado contexto situacional.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-25 22:57:35 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Alguns componentes básicos - LIDERANÇA TRANSACIONAL</title>
         <author>eduardofetsis855</author>
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         <description><![CDATA[<div>1. Oferece recompensas extrínsecas para se atingir metas</div><div><br>2. Administração por exceção ativa - ações corretivas e&nbsp; possível punição.</div><div><br>3. Administração por exceção passiva -&nbsp; Intervêm quando os padrões não são alcançados.</div><div><br>4. São diretivos e orientados para a ação.</div><div><br>5. Relações transitórias e não baseadas em sentimentos</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-25 22:57:58 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Liderança autêntica - Refere-se a indivíduos que</title>
         <author>eduardofetsis855</author>
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         <description><![CDATA[<div>1. Conhecem e entendem bem a si mesmos,</div><div><br>2. Sabem bem seus valores e crenças e&nbsp;</div><div><br>3. Agem de acordo esses entendimentos e são aberto e honestos a esse respeito. Assim conseguem desenvolver credibilidade e ganham respeito dos outros. Querem empoderar e ajudar os colaboradores a fazerem a diferença.&nbsp;</div><div><br>4. Liderança através do exemplo.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-25 22:59:14 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Liderança autêntica - 4 componentes principais: </title>
         <author>eduardofetsis855</author>
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         <description><![CDATA[<div>1. Cria esperança</div><div><br>2.Reflete confiança</div><div><br>3. Demonstra emoções positivas</div><div><br>4. Alimenta otimismo e entusiasmo</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-25 23:01:13 UTC</pubDate>
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         <title>Liderança autêntica</title>
         <author>eduardofetsis855</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <title>LIDERANÇA TRANSFORMACIONAL</title>
         <author>eduardofetsis855</author>
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         <description><![CDATA[<div>- De acordo com Burns (1978),&nbsp; na liderança&nbsp; transformacional os líderes e seguidores elevam um ao outro a níveis mais altos de moralidade e motivação. Ela:</div><div><br>- Aumenta o grau de conscientização e envolvimento</div><div><br>- Ausência de apelo aos interesses baseados em trocas utilitárias pelo submissão a um objetivo (transacional)</div><div><br>- Desperta fortes emoções e mudanças</div><div><br>- Os valores são compartilhados no contexto da cultura da empresa&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-25 23:02:19 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>CARACTERÍSTICAS DO LÍDER TRANSACIONAL e TRANSFORMACIONAL</title>
         <author>eduardofetsis855</author>
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         <title>Habilidades do líder (Vergara,99)</title>
         <author>eduardofetsis855</author>
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         <description><![CDATA[<div>- perscrutar o ambiente externo, estando atento às mudanças;&nbsp;</div><div><br>- contribuir na formação de valores e crenças organizacionais dignificantes, para satisfação das pessoas; e&nbsp;</div><div><br>- ser hábil na busca de clarificação de problemas.</div>]]></description>
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      </item>
      <item>
         <title>O que é poder?</title>
         <author>eduardofetsis855</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <title>O que é influência?</title>
         <author>eduardofetsis855</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-05-25 23:18:24 UTC</pubDate>
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         <title>Políticas organizacionais</title>
         <author>eduardofetsis855</author>
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         <description><![CDATA[<div>- Refere-se ao uso e exercício do poder sendo que poder é uma força potencial. Envolve as ações individuais mas também de times para alcançar os resultados desejados.</div>]]></description>
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         <title>Representa:</title>
         <author>eduardofetsis855</author>
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         <description><![CDATA[<div>- As percepções dos dirigentes e&nbsp; empregados e reflete a mentalidade que predomina na organização;</div><div><br>- As normas informais e não escritas que orientam o comportamento dos membros das mesmas</div><div><br>- Mostra como uma empresa faz seus negócios e trata seus clientes e empregados.</div>]]></description>
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         <title>Pirâmide - cultura</title>
         <author>eduardofetsis855</author>
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         <pubDate>2023-05-25 23:49:24 UTC</pubDate>
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         <title>Diferenças entre cultura geral e organizacional</title>
         <author>eduardofetsis855</author>
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         <pubDate>2023-05-25 23:50:00 UTC</pubDate>
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         <title>Nível de artefatos visíveis</title>
         <author>eduardofetsis855</author>
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         <description><![CDATA[<div>O ambiente construído da organização, arquitetura, layout, a maneira de as pessoas se vestirem, padrões de comportamento visíveis, documentos públicos: cartas, mapas.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-25 23:50:28 UTC</pubDate>
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         <title>Nível dos Valores</title>
         <author>eduardofetsis855</author>
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         <description><![CDATA[<div>- São difíceis de observar diretamente<br><br>- Para identifica-los, é preciso entrevistar os membros-chave de uma organização ou realizar a análise de conteúdo de documentos formais da organização.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-25 23:50:59 UTC</pubDate>
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         <title>Nível dos pressupostos inconscientes:</title>
         <author>eduardofetsis855</author>
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         <description><![CDATA[<div>- São aqueles pressupostos que determinam como os membros de um grupo percebem, pensam e sentem.&nbsp;</div><div><br>- Na medida em que certos valores compartilhados pelo grupo conduzem a determinados comportamentos e esses comportamentos se mostram</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-25 23:51:31 UTC</pubDate>
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         <title>Estilos de Cultura</title>
         <author>eduardofetsis855</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong><em>1 - Estilo de Satisfação Pessoal;<br><br>2 - Estilo Convencional-Tarefa;<br><br>3 - Estilo Convencional – Dependente;<br><br>4 - Estilo Competitivo;<br><br>5 - Estilo de Poder-Evitação.</em></strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-25 23:52:32 UTC</pubDate>
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      </item>
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