La cursurile la care am participat am simțit o atmosferă relaxantă și perfectă pentru lucru. Chiar dacă aveam multe întrebări, doamna profesoară îmi răspundea cu plăcere și lucrul acesta m-a făcut să mă simt ascultată și înțeleasă. Mi-a plăcut acest curs, deoarece am aflat lucruri noi despre tehnologie, chiar dacă în teatru nu sunt neapărat la îndemână, deoarece noi lucrăm cu emoții, trăiri și sentimente. Astfel, digitalizarea modului de învățare și predare este puțin complicat de aplicat în domeniul meu de activitate, dar poate mă va ajuta mai târziu. Sunt mulțumită cu ceea ce am învățat și sunt sigură că sunt informații prețioase care mă vor ajuta în cariera didactică.

În calitate de profesor de actorie pentru clasa a 11-a, parcursul meu în această experiență a fost o călătorie captivantă și plină de lecții. În calitate de ghid, am încercat să creez un spațiu sigur în care copiii să nu se simtă doar elevi, ci și artiști în devenire.

Reflectând asupra acestei călătorii, mă gândesc la modul în care fiecare elev și-a descoperit propria voce și a îmbrățișat unicitatea propriei expresii artistice. Am avut momente când am văzut cum elevii mei s-au deschis și au împărtășit părți din ei.

A fost o experiență personală profundă să asist la transformarea și creșterea lor nu doar ca actori, ci și ca indivizi. Feedback-ul și discuțiile deschise au devenit nu doar un un dialof activ și colorat, dar am și dezvoltat momente de conexiune umană autentică.

În privința mea, acestă experiență m-a provocat să-mi pun sub semnul întrebării și să-mi adaptez propriile metode de predare, să găsesc modalități inovatoare de a le insufla elevilor mei pasiunea pentru teatru și pentru auto-descoperire.

Pe scurt, această activitate reflexivă în calitate de profesor de actorie nu este doar despre prezentarea unor lecții, ci despre împărtășirea unei călătorii emoționante și transformative în lumea artei dramatice.

Cel mai surprinzător concept pe care l-am întâlnit la cursul de astăzi este utilizarea chat gbt-ului. În general nu sunt adepta utilizării tehnologiei, dar chat gbt mi se pare foarte util pentru crearea unor experiențe inedite la clasă. De asemenea, poate apropia elevii de învățarea interactivă.

Etica reprezintă un subiect foarte important, astfel consider că un cadru didactic are și rolul de a-l ghida pe elev în tainele eticii și să-l ajute să se ferească de pericolele internetului. La fiecare început de an, cadrul didactic poate invita un profesor universitar specializat, care să le vorbească elevilor despre aceste teme.