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      <title>Projeto: “Leitura e contação de história: descobertas e encantamentos” CER ANTONIO CUSTÓDIO DE LIMA. by ana paula</title>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2025-03-25 10:28:23 UTC</pubDate>
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         <title>Professora Edna- Apresentação 5ª B- 30 de junho</title>
         <author>asilveirapaula651</author>
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         <description><![CDATA[<p>Professora Edna Aparecida de Freitas</p><p>Livro: Cuca qual é a cor da sua Toca?</p><p>Autor: Lalau e Laurabeatriz </p><p>Sinopse do livro- Site Amazon</p><p>No livro interativo Cuca, qual é a cor da sua toca?, a criança terá contato com as oito cores mais importantes: vermelho, azul, amarelo, verde, branco, preto, laranja e rosa. Nessa história, a cuca decide pintar sua toca, mas fica indecisa sobre qual cor pintar. E, no meio do enredo, de forma divertida, aparecem outros personagens do folclore, como o saci, o curupira, a iara, o boitatá, o boto, o lobisomem e o papa-figo. Após a leitura das peripécias da Cuca, é hora de montar o quebra-cabeça que acompanha o livro e torna essa experiência muito mais prazerosa, reforçando o aprendizado das cores. A linha Ler e brincar basta começar é composta por livros interativos, com histórias e jogos integrados, que estimulam a percepção da criança, o desenvolvimento da coordenação motora e o raciocínio. Para tornar essa experiência ainda mais divertida, escolhemos personagens do folclore brasileiro muito conhecidos das crianças: o saci e a cuca. Os poemas, por natureza, já proporcionam uma experiência lúdica. No entanto, após a leitura, a criança é estimulada mais uma vez. Agora, ela pode brincar com o quebra-cabeça, que vem no conjunto e é totalmente integrado à história.</p><p><br></p><p>Atividade Prévia: musicalização - "Cuidado com a Cuca, que a Cuca te pega"</p><p>Interação: cada criança com uma toca ou um personagem para interagir.</p><p>Momento coletivo: Brincadeira da Cuca(estatua) - Batucadan </p><p>Atividade com a turma: confecção dos fantoches da Cuca com as crianças (dobradura).</p><p>Brincadeira: Jogo da toca.</p><p>Dobradura: <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://youtu.be/LgDv8DBfkDs?feature=shared">https://youtu.be/LgDv8DBfkDs?feature=shared</a> </p><p>Jogo: <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.ensinandocomcarinho.com.br/2018/08/jogo-folclorico-toca-da-cuca.html?m=1">https://www.ensinandocomcarinho.com.br/2018/08/jogo-folclorico-toca-da-cuca.html?m=1</a></p><p><br></p><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-03-25 10:39:11 UTC</pubDate>
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         <title>Apresentação Berçário II- Profa. Luiza 14 de abril</title>
         <author>asilveirapaula651</author>
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         <description><![CDATA[<p>Professora Luíza </p><p>História: Galinho gripado.</p><p>Autora: Denise Batista</p><p>Em uma fazenda, um galo cantor, um poleiro bem alto, que era seu palco, mas em vez de sua cantoria matinal, ocorreu algo que lhe deixou muito mal... O que acontecerá, vamos torcer para ele melhorar? (Fonte: Amazon)</p><p>Objetos utilizados na contação: Borrifador de galo. </p><p>Atividade gráfica ,com bolinhas de papel crepom e pinças ,com o objetivo de desenvolver a percepção visual, concentração e coordenação motora fina.</p><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-03-25 10:50:47 UTC</pubDate>
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         <title>SUELEN- Apresentação CI-A- 28 de abril</title>
         <author>asilveirapaula651</author>
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         <description><![CDATA[<p>História: Era uma vez um gato xadrez.</p><p>Autora: Bia  Villella</p><p>Nessa história as crianças vão conhecer um gatinho que se aventura pelo mundo das cores.</p><p>Apresentação: revelação das cores, utilizando papéis xadrez.</p><p>Atividade: </p>]]></description>
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         <pubDate>2025-03-25 10:51:25 UTC</pubDate>
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         <title>Professora Victória- Apresentação CI-B - 28 de maio</title>
         <author>asilveirapaula651</author>
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         <description><![CDATA[<p>História: <strong>A lagarta muito comilona</strong></p><p><strong>Autor: Eric Carle</strong></p><p> (Fonte: Amazon)</p><p><br/></p><p>Apresentação cantar e fazer os movimentos da lagarta.</p><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.youtube.com/watch?v=t0Iap-EKpN4">https://www.youtube.com/watch?v=t0Iap-EKpN4</a> </p><p><br/></p><p>Atividade artística: confeccionar uma borboleta com rolos e guaches.  </p><p>Brincadeira: Corrida da lagarta, feita com papéis e canudos. </p><p><br/></p>]]></description>
         <enclosure url="https://www.amazon.com.br/Uma-Lagarta-Muito-Comilona-cartonado/dp/8574167797/ref=asc_df_8574167797?mcid=9c45c1aeb5aa3de99ecebc6e9c12f4c9&amp;tag=googleshopp00-20&amp;linkCode=df0&amp;hvadid=709883381884&amp;hvpos=&amp;hvnetw=g&amp;hvrand=15614818567417725506&amp;hvpone=&amp;hvptwo=&amp;hvqmt=&amp;hvdev=c&amp;hvdvcmdl=&amp;hvlocint=&amp;hvlocphy=9100617&amp;hvtargid=pla-422140979649&amp;psc=1&amp;language=pt_BR&amp;gad_source=1" />
         <pubDate>2025-03-25 10:51:40 UTC</pubDate>
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         <title>Professora Gisele - Apresentação 3ª A- 12 de maio</title>
         <author>asilveirapaula651</author>
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         <description><![CDATA[<p><br/></p><p>História: <strong>A lagarta comilona</strong></p><p><strong>Autora: Sheridan Cain</strong></p><p><br/></p><p>A lagarta quer muito voar. Mas tudo o que ela faz é comer e mastigar as folhas de um arbusto de amora. Até que a borboleta chega com um sorriso misterioso, pois sabe de algo que a lagarta não sabe! Qual será o segredo? (Fonte: Amazon)</p><p><br/></p><p>Apresentação com  um fantoche da lagarta para interagir com as crianças. </p><p>Atividade artística: Montagem de uma lagarta comilona gigante. </p><p>Música: <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.youtube.com/watch?v=t0Iap-EKpN4">https://www.youtube.com/watch?v=t0Iap-EKpN4</a> </p>]]></description>
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         <pubDate>2025-03-25 10:52:16 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Professora Cristiane -Apresentação 3ª B - 14 de maio</title>
         <author>asilveirapaula651</author>
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         <description><![CDATA[<p>História: <strong>O crocodilo e o dentista</strong></p><p><strong>Autor: Taro Gomi</strong></p><p>Neste livro, um crocodilo simpático com dor de dente tem de parar sua diversão para ir ao dentista, de quem tem medo. Este, por sua vez, terá de cuidar da dor de dente do crocodilo, porém, que dentista não teria medo de um crocodilo? Um precisa dar fim a sua dor, mas aqueles aparelhos medonhos... Outro precisa cumprir sua missão, mas aquela boca enorme e cheia de dentes. (Fonte: Amazon). </p><p>Atividades: leitura da história, com confecção de máscaras.</p><p>Caderno de música: quebra - cabeça do jacaré.</p><p>Música: O jacaré foi passear na lagoa. </p><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-03-25 10:52:32 UTC</pubDate>
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         <title>Professora Daniela - Apresentação 3ª C - 21  de maio</title>
         <author>asilveirapaula651</author>
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         <description><![CDATA[<p>História: Qual é a cor do amor? </p><p>Autores: Linda Strachan e David Wojtowycz</p><p>O elefantinho cinzento tinha uma dúvida: qual seria a cor do amor? Curioso, perguntou para o avô, para a zebra e para todos os outros animais que encontrava pelo caminho. O dia acabou e o elefantinho cinzento não resolveu a questão. Mas tinha alguém para quem ele ainda não havia perguntado. (Fonte: Amazon)</p><p>Atividade: leitura.</p><p>Música: Como é grande meu amor por você- Mundo Bita.</p><p>Apresentação todas as crianças irão segurar um coração e cantar, vale ressaltar que durante a semana as crianças irão escolher suas cores preferidas para confeccionar os corações. </p><p>Cartaz coletivo: árvore do amor, cada criança colocará sua mão com a tinta escolhida pela criança. <br></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-03-25 10:52:53 UTC</pubDate>
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         <title>Professora Luciana Mendes Borges- Apresentação 4ª A- 19 de maio</title>
         <author>asilveirapaula651</author>
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         <description><![CDATA[<p>História: Pedrinho Cadê Você?</p><p>Autora: Sônia Junqueira</p><p>Sugestões de atividades: esconder e mostrar as partes do corpo, montando o corpo do Pedrinho que está dentro da caixa, além disso podem cantar a música "Tchutchuê" ou utilizar a caixa musical.</p><p>Atividade: esquema corporal com desenhos e produção de pequenos textos, sendo o professor o escriba, a partir da história. </p>]]></description>
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         <pubDate>2025-03-25 10:53:13 UTC</pubDate>
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         <title>Professora Giseli - Apresentação 4ª C - 30 de abril</title>
         <author>asilveirapaula651</author>
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         <description><![CDATA[<p>História: A ratinha da cidade e a ratinha do campo.</p><p>Autor: Irami B. Silva e Erdna Perugine Nahum.</p><p>Nessa histórias as ratinhas conhecem as realidades distintas entre a zona rural e zona urbana, nessa diversão tem muita comilança de queijo. </p><p>Atividade: encenação da fábula com as crianças; reconhecimento de letras e listas de palavras. </p><p>Música: <strong>O Ratinho Bonitinho que Fazia Qui Qui Qui</strong></p><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.youtube.com/watch?v=rNAtjNvXRDo">https://www.youtube.com/watch?v=rNAtjNvXRDo </a> </p><p>Caderno de desenho: registro da parte da história que mais agradou.  </p><p>Atividade artística: confecção do ratinho com rolo, tinta guache, canetas hidrocor, papel picado.  </p><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-03-25 11:04:58 UTC</pubDate>
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         <title>Professora Valéria - Apresentação 4ª B- 23 de abril</title>
         <author>asilveirapaula651</author>
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         <description><![CDATA[<p>História: <strong>Os animais do mundinho Folheto</strong></p><p><strong>Autora: Ingrid Biesemeyer Bellinghausen </strong></p><p><br></p><p>Diversas são as espécies de animais e seus habitats, assunto que encanta os pequenos leitores. neste livro, eles vão saber como vivem alguns deles e como os homenzinhos do Mundinho preservam a natureza. A autora ilustrou os animais com peças do Tangram e ela ensina como criar esse quebra-cabeça. O exercício lógico, espacial e lúdico com as peças pode também ser explorado depois da leitura. (Fonte:  Amazon)</p><p>Atividade: utilizar o Tangram para reconhecimento das figuras geométricas e construções de animais no caderno de desenho, trabalhando assim simetrias e percepções Visiomotoras. </p><p>Confecção de máscaras para o dia da apresentação coletiva. </p><p>Música: minhoca e o leão, com encenação das crianças.</p><p><br></p><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-03-25 11:05:17 UTC</pubDate>
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         <title>Profa. Mariane- Apresentação 5ª A - 26 de maio</title>
         <author>asilveirapaula651</author>
         <link>https://padlet.com/asilveirapaula651/jrapbblqwokorug6/wish/3381250576</link>
         <description><![CDATA[<p>A Bruxa deste livro é realmente diferente de qualquer outra. Ela não faz mal a ninguém. Só quer viver tranquilamente, lendo revistas de moda, tomando chá e...indo para o seu ritual de todo o dia: o ritual de passar batom. Sua rotina seria realmente muito sossegadinha e elegante se não fossem as crianças que moravam na Rua das Peraltices. O maior prazer dessa garotada era usar da criatividade para atrapalhar o ritual diário da Bruxa. Eles não esperavam, porém, que um dia seriam tão surpreendidos a ponto de mudar completamente a sua rotina e a rotina da nossa protagonista. Uma história divertida e poética que encontra espaço para o arrependimento, a camaradagem e o afeto.</p><p>Fonte: <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.amazon.com.br/BRUXA-DO-BATOM-BORRADO/dp/8553191079">https://www.amazon.com.br/BRUXA-DO-BATOM-BORRADO/dp/8553191079</a>  </p>]]></description>
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         <pubDate>2025-03-25 11:05:34 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Apresentação 5ª C- Professora Márcia-16 de abril</title>
         <author>asilveirapaula651</author>
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         <description><![CDATA[<p>História: <strong>Bruxa, bruxa venha à minha festa</strong></p><p><strong>Autor: Arden Bruce</strong></p><p><br/></p><p>Uma garota pede que toda sorte de seres assustadores compareça à sua festa. E lá vão: bruxa, gato, espantalho, coruja, árvore, duende, dragão, pirata, tubarão, cobra, unicórnio, fantasma, babuíno, lobo e, epa!, Chapeuzinho Vermelho? (Fonte: Amazon)</p><p><br/></p><p>Atividades: </p><p>Caderno de texto: apresentação do gênero textual Convite. Conversar com as crianças para que serve o convite, relacionar o assunto como o livro BRUXA, BRUXA VENHA À MINHA FESTA – Arden Druce. Fazer questionamentos para as crianças, como: Você já recebeu algum convite para festa? O que estava escrito no convite? Vamos fazer um convite? </p><p>Conhecimentos e Saberes: -Linguagem escrita: gêneros textuais (listas, bilhetes, convites, meios de comunicação tecnológicos);</p><p>EI03EF09 - Levantar hipóteses em relação à linguagem escrita, realizando registros de palavras e textos, por meio de escrita espontânea e /ou com apoio do(a) professor(a).</p><p>Música: </p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-03-25 11:06:33 UTC</pubDate>
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         <title>Recreação- Gilmara, Nara, Carina, Quênia - 09 de junho</title>
         <author>asilveirapaula651</author>
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         <description><![CDATA[<p>Essa apresentação será uma surpresa para todos!!! </p><p>Preparem-se!!!!</p><p>A turma da Recreação está se preparando para surpreender a todos!!!</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-03-25 12:25:12 UTC</pubDate>
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