https://padlet.com/maria_cinque/critical INDICA UN ESEMPIO DI POSSIBILE UTILIZZO DELLA TECNICA DEL PROCESSO ALLA NOTIZIA NELLA TUA DISCIPLINA en-us 2018-11-29 13:46:26 UTC 2025-11-28 14:51:44 UTC hello@padlet.com m_cinque1 https://padlet.com/maria_cinque/critical/wish/2150394780 2022-04-20 13:58:32 UTC https://padlet.com/maria_cinque/critical/wish/2150394780 https://padlet.com/maria_cinque/critical/wish/2150579001 Fede solo per tradizione o un habitus da indossare a seconda delle circostanze]]> 2022-04-20 15:47:41 UTC https://padlet.com/maria_cinque/critical/wish/2150579001 matteomirone1 https://padlet.com/maria_cinque/critical/wish/2150579978 Matteo Mirone, docente di filosofia e storia.

Esempio 1, storia: i giudizi attuali sul fascismo a partire da un articolo di giornale.
All'articolo si possono applicare le domande delle 5 sezioni.





]]> 2022-04-20 15:48:18 UTC https://padlet.com/maria_cinque/critical/wish/2150579978 https://padlet.com/maria_cinque/critical/wish/2150582495 Attualità: è utile perché è applicabile anche a dibattiti di attualità come quello sulle fake news]]> 2022-04-20 15:49:55 UTC https://padlet.com/maria_cinque/critical/wish/2150582495 matteomirone1 https://padlet.com/maria_cinque/critical/wish/2150585060 Matteo Mirone, docente filosofia e storia.

Esempio 2, filosofia: attualità e realizzabilità pratica di un'etica improntata allo Stoicismo antico.

Applicazione delle domande delle 5 sezioni ai contenuti della presentazione in allegato.]]> 2022-04-20 15:51:24 UTC https://padlet.com/maria_cinque/critical/wish/2150585060 https://padlet.com/maria_cinque/critical/wish/2150585285 processo a Federico II:
l'insegnante fornisce vari materiali, alcuni storici, altri letterari o tratti da leggende popolari. Invita ciascun alunno ad indagare sulla validità storica delle notizie in vista di un "vero processo" in classe in cui gruppi di alunni divisi in accusa e difesa devono argomentare criticamente e confutare eventuali notizie ritenute poco attendibili]]> 2022-04-20 15:51:34 UTC https://padlet.com/maria_cinque/critical/wish/2150585285 https://padlet.com/maria_cinque/critical/wish/2150586292 Sabrina Gallinari, docente di filosofia e storia.
Esempio di applicazione nell'insegnamento della storia, con riferimento a fatti di attualità: guerra in Ucraina.
1. ATTUALITA' NOTIZIA: quando sono state pubblicate le informazioni relative alla città di Mariupol
2. RILEVANZA: quante fonti sono state consultate
3. AUTOREVOLEZZA: conosci i nomi dei giornalisti?
4. ACCURATEZZA: i dati sono circostanziati?
5. SCOPO: qual è l'obiettivo di chi ha scritto l'articolo?

]]> 2022-04-20 15:52:08 UTC https://padlet.com/maria_cinque/critical/wish/2150586292 https://padlet.com/maria_cinque/critical/wish/2150588635 La guerra in Ucraina, lettura di articoli per capire quale delle due parti ha ragione. Risulta importante verificare la data di pubblicazione e la testata di appartenenza, con una lettura rapida capire se risponde all'ambito di interesse e procedere nell'analisi del testo, verificando eventuali inesattezze nella forma e nel contenuto.
Italiano]]> 2022-04-20 15:53:27 UTC https://padlet.com/maria_cinque/critical/wish/2150588635 https://padlet.com/maria_cinque/critical/wish/2150588873 L' uso dell'arco nella storia dell'architettura, i primi ad usarlo furono gli etruschi o i romani?]]> 2022-04-20 15:53:35 UTC https://padlet.com/maria_cinque/critical/wish/2150588873 https://padlet.com/maria_cinque/critical/wish/2150589139 L'uomo è cercatore di verità:
la meraviglia suscita domande ( immagine cielo stellato) ed emozioni sul perchè della vita
dal pensiero dell'uomo al pensiero religioso
Conclusione. si impara a pensare e a collegare le varie conoscenze ( dimostrando così l'interdisciplinarietà della materia)



]]> 2022-04-20 15:53:43 UTC https://padlet.com/maria_cinque/critical/wish/2150589139 https://padlet.com/maria_cinque/critical/wish/2150591500 Nell'ambito di lezioni incentrate sui Goal dell'Agenda 2030, per esempio sul tema della parità di genere, chiedere ai ragazzi di effettuare una ricerca su un episodio di discriminazione di genere e sottoporre la notizia al CRAAP Test.
Attualità: a quando risale la notizia?
Rilevanza: è pertinente con l'argomento della ricerca?
Autorevolezza: qual è la fonte, chi è l'autore?
Accuratezza: le informazioni sono supportate da prove?
Obiettivo: l'informazione è un fatto? è un dato? il punto di vista di chi scrive è obiettivo o imparziale?]]> 2022-04-20 15:55:11 UTC https://padlet.com/maria_cinque/critical/wish/2150591500 https://padlet.com/maria_cinque/critical/wish/2150591696 Giustizia è fatta?]]> 2022-04-20 15:55:17 UTC https://padlet.com/maria_cinque/critical/wish/2150591696 https://padlet.com/maria_cinque/critical/wish/2150643106
 il crap è una tecnica applicabile trasversalmente: ci sono materie che si prestano maggiormente, altre meno. Tuttavia, se pensiamo alla competenza critica come "comportamento/habitus" ogni disciplina può utilizzare diverse tecniche per raggiungere tale competenza;
la tecnica è stata sperimentata in alcune materie: si pone il problema del tempo impiegato.

]]> 2022-04-20 16:27:47 UTC https://padlet.com/maria_cinque/critical/wish/2150643106