<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Задания для занятий на ДО для 1 &quot;А&quot; класса by Людмила Голубева</title>
      <link>https://padlet.com/petruxa2008/jr4zgmy1wnerxep0</link>
      <description>Сделано с заботой</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2020-04-09 18:35:34 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-12-16 17:38:30 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url>https://padlet.net/icons/png/1f9d8-2640.png</url>
      </image>
      <item>
         <title></title>
         <author>petruxa2008</author>
         <link>https://padlet.com/petruxa2008/jr4zgmy1wnerxep0/wish/501112676</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/521056752/9b71c1a9acd1ece6ad0be1b8e9f32286/1__.png" />
         <pubDate>2020-04-09 18:40:22 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/petruxa2008/jr4zgmy1wnerxep0/wish/501112676</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Йога - азбука </title>
         <author>petruxa2008</author>
         <link>https://padlet.com/petruxa2008/jr4zgmy1wnerxep0/wish/501113495</link>
         <description><![CDATA[<div>Уважаемые родители! Дети ознакомлены с упражнениями и могут выполнять гимнастику самостоятельно. Рекомендовано ежедневное выполнение от 10-30 минут.<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://drive.google.com/open?id=1O7BAmwfIIs23UzpeyAkb5bZA8q2Om1ld" />
         <pubDate>2020-04-09 18:40:53 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/petruxa2008/jr4zgmy1wnerxep0/wish/501113495</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Развитие межполушарного взаимодействия у детей.</title>
         <author>petruxa2008</author>
         <link>https://padlet.com/petruxa2008/jr4zgmy1wnerxep0/wish/501116762</link>
         <description><![CDATA[<div>(Упражнения, которые мы с детьми будем выполнять совместно на наших видеоэфирах).</div>]]></description>
         <enclosure url="https://drive.google.com/open?id=1wGcvBiqfPsTYQinfjz0O8Y6QRZ1AgtCM" />
         <pubDate>2020-04-09 18:43:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/petruxa2008/jr4zgmy1wnerxep0/wish/501116762</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Игра &quot;Попробуй повтори&quot;</title>
         <author>petruxa2008</author>
         <link>https://padlet.com/petruxa2008/jr4zgmy1wnerxep0/wish/502751541</link>
         <description><![CDATA[<div>(для детей и родителей)<br>Игра предназначена для всех возрастов! Играть можно как индивидуально, так и в группе.<br>ОБ ИГРЕ<br>В этой игре участник должен воспроизвести положение рук или позу, которую он видит на картинке, для чего ему необходимо совершить некоторое конкретное движение. Воспроизведение нарисованных на карточках движений - задача нетривиальная. Трудность заключается не в том, что движения требуют особых физических способностей, а в их непривычности, непохожести на те, что люди осуществляют в быту каждый день. С первого раза некоторые движения не выполнит даже взрослый. Но трудная и при этом посильная задача поднимает настроение и рождает поиск, а поисковая активность, в свою очередь, вызывает возбуждение в глубинных структурах мозга, которые активизируют работу полушарий. Кроме того, игра способствует развитию внимания, пространственных представлений, улучшает реакцию. Набор движений, предложенный в игре, часто используется психологами в программах по психомоторному развитию и нейропсихологической коррекции детей и, несмотря на простоту и увлекательность, является эффективным инструментом работы. Проводить игру могут и неспециалисты, поскольку она проста и понятна.<br>Вариант 1<br>Может использоваться в работе с детьми дошкольного и младшего школьного возраста.<br>Каждый из участников вытягивает вслепую по одной карточке. Переворачиваются они одновременно по команде ведущего. Участники внимательно рассматривают свою карточку, воспроизводят изображенные на них позы или жесты и замирают. Через оговоренное время (можно использовать для этого песочные часы) ведущий проверяет правильность выполнения задания.<br>Вариант 2<br>Для учащихся младшей и средней школы.<br>Проводится в парах. Упражнение можно усложнить, если участник, воспроизводящий движение по инструкции, будет выполнять задание с закрытыми глазами. Один из двух участников выбирает случайным образом карточку, внимательно рассматривает ее и, не показывая карточку партнеру, четко и понятно объясняет ему, что необходимо сделать, чтобы тот смог точно воспроизвести движение, изображенное на карточке.</div><div><mark><br><br></mark><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://drive.google.com/open?id=1oySLATlaTufodu6azuVCXq2ggMP-oz2m" />
         <pubDate>2020-04-11 08:56:01 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/petruxa2008/jr4zgmy1wnerxep0/wish/502751541</guid>
      </item>
      <item>
         <title>ГИМНАСТИКА</title>
         <author>petruxa2008</author>
         <link>https://padlet.com/petruxa2008/jr4zgmy1wnerxep0/wish/502784832</link>
         <description><![CDATA[<div>(занимаемся ежедневно!)</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/ewtgQAwrLb0" />
         <pubDate>2020-04-11 09:57:22 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/petruxa2008/jr4zgmy1wnerxep0/wish/502784832</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
