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      <title>Análisis de las políticas públicas aplicadas en Chile  a la profesión docente. by </title>
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      <description>&quot;En el cuestionamiento de innovar , está el principio del saber&quot;</description>
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      <pubDate>2021-12-02 03:09:39 UTC</pubDate>
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         <title>Evolución de las principales políticas educativas nacionales</title>
         <author>marcmedinas</author>
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         <title>HITOS </title>
         <author>marcmedinas</author>
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         <title>Contexto histórico </title>
         <author>marcmedinas</author>
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         <title>Aprobación de la Ley Orgánica de Instrucción Primaria en 1860</title>
         <author>marcmedinas</author>
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         <title> Ley de Educación Primaria Obligatoria en 1920.</title>
         <author>marcmedinas</author>
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         <title>Entre los gobiernos de Eduardo Frei Montalva y Salvador Allende se promueven iniciativas pioneras en la reforma educativas.</title>
         <author>marcmedinas</author>
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         <title>El avance de 6 a 8 años de duración en el ciclo de enseñanza básica, y a 4 años en el caso de educación media</title>
         <author>marcmedinas</author>
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         <title>La fase más contemporánea de la historia de las políticas educativas en Chile puede, a su vez, ser dividida en dos periodos de análisis: la dictadura militar y los gobiernos en democracia. </title>
         <author>marcmedinas</author>
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         <title>Decada del 80 .</title>
         <author>marcmedinas</author>
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         <description><![CDATA[<div>1.- Municipalización&nbsp;<br>2.-Libertad de enseñanza<br>3.-Financiamiento vía voucher<br>4.-Creación del financiamiento compartido&nbsp;<br>5.-SIMCE<br>6.- LOCE</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-12-02 03:50:42 UTC</pubDate>
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         <title>Decada del 90 en adelante  </title>
         <author>marcmedinas</author>
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         <description><![CDATA[<div>&nbsp;Bajo el gobierno del Presidente Patricio Aylwin<br>Ley 19.070 - Estatuto docente (estabilidad laboral y aumentos salariales).&nbsp;<br>Programas focalizados de mejoramiento de la calidad y equidad (P900, MECE).&nbsp;<br>&nbsp;Ley 19.247 - Extensión del Financiamiento compartido.&nbsp;<br>&nbsp;SIMCE se traspasa al Ministerio de Educación .&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-12-02 04:11:20 UTC</pubDate>
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         <title>Desde el año 1994 al 2000</title>
         <author>marcmedinas</author>
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         <description><![CDATA[<div>Bajo el mandato del presidente Eduardo Frei Ruiz Tagle<br>Nuevo currículum en primaria y secundaria.&nbsp;<br>Textos escolares.&nbsp;<br>&nbsp;Ley 19.532 - Jornada Escolar Completa.<br>&nbsp;Masificación de TIC (Enlaces).&nbsp;<br>&nbsp;Programa Montegrande.&nbsp;<br>Corrección de la subvención (rural, educación especial).&nbsp; Tabla de financiamiento compartido (becas).&nbsp;<br>Flexibilización del estatuto docente.<br>Publicación de resultados de SIMCE por escuela.&nbsp;</div>]]></description>
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         <title>Trayectoria de la profesión docente en la linea del tiempo </title>
         <author>marcmedinas</author>
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         <title>IPD</title>
         <author>marcmedinas</author>
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         <title>Tendencias enfoques de la profesión docente</title>
         <author>marcmedinas</author>
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         <title>Nudo critico 2</title>
         <author>marcmedinas</author>
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         <description><![CDATA[<div>Falta de rigurosidad en la formación inicial docente.</div>]]></description>
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         <title>Nudo critico N°1</title>
         <author>marcmedinas</author>
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         <description><![CDATA[<div>Sobrecarga laboral docente y sus efectos en la vida personal y familiar</div>]]></description>
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         <title>Nudo critico 3</title>
         <author>marcmedinas</author>
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         <description><![CDATA[<div>Cultura laboral docente construida , contextualizada en base a significados, normas y reglas&nbsp; y constructos sociales propios y validados por sus integrantes de acuerdo al tiempo de permanencia en el grupo.</div>]]></description>
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         <title>NUDOS CRITICOS</title>
         <author>marcmedinas</author>
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         <title>Dimensión Personal</title>
         <author>marcmedinas</author>
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         <title>Dimensión profesional</title>
         <author>marcmedinas</author>
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         <title>Dimensión situacional</title>
         <author>marcmedinas</author>
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         <title>Ley 20903</title>
         <author>marcmedinas</author>
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         <description><![CDATA[<div>Creación del sistema de desarrollo profesional docente que surge con la finalidad de dignificar al docente, apoyo al ejercicio profesional y aumenta su valoración para la generaciones futuras.</div>]]></description>
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         <title>Estándares de calidad de la profesión docente.</title>
         <author>marcmedinas</author>
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         <title>Reconocimiento del desarrollo profesional docente.</title>
         <author>marcmedinas</author>
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         <title>Desde 2000  al 2006</title>
         <author>marcmedinas</author>
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         <description><![CDATA[<div>Bajo gobierno Ricardo Lagos&nbsp;<br>Evaluación docente e incentivos (Asignación de Excelencia Pedagógica - AEP).&nbsp;<br>Reforma de la constitución: Extensión de educación obligatoria a 12 años.&nbsp;<br>Programas focalizados en básica (escuelas críticas) y secundaria.&nbsp;<br>Marco para la Buena Dirección.&nbsp;<br>Paso de Prueba de Aptitud Académica (PAA) a Prueba de Selección Universitaria (PSU).&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-12-03 04:26:10 UTC</pubDate>
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         <title>2006 al 2010</title>
         <author>marcmedinas</author>
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         <description><![CDATA[<div>Bajo el gobierno de la presidenta Michelle Bachelet<br>Ley 20.248 - Ley de Subvención Escolar Preferencial (SEP).&nbsp; Ley 20.370 – Ley General de Educación (LGE) reemplaza a LOCE.&nbsp;<br>Proyecto de Ley de Aseguramiento de Calidad.&nbsp;<br>Proyecto de Ley de Fortalecimiento de Ed. Pública.&nbsp;<br>Marco para la Buena Enseñanza. • Prueba INICIA&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-12-03 04:28:55 UTC</pubDate>
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         <title>Del 2010 al 2014</title>
         <author>marcmedinas</author>
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         <description><![CDATA[<div>Presidente Sebastian Piñera<br>Ampliación de Ley SEP.&nbsp;<br>LEY 20.529 - Sistema de Aseguramiento de la Calidad de la Educación.&nbsp;<br>Plan Formación de Directores de Excelencia.&nbsp;<br>Becas de Vocación Profesor.&nbsp;<br>Flexibilidad estatuto docente.&nbsp;<br>Cambio curricular y aumento de mediciones SIMCE.&nbsp;<br>&nbsp;Ley 20.501 – Selección de directivos por Alta Dirección Pública&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-12-03 04:31:46 UTC</pubDate>
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         <title>Del 2014 - 2018  </title>
         <author>marcmedinas</author>
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         <description><![CDATA[<div>Presidenta Michelle Bachelet<br>&nbsp;Ley 20.854 - Fin al Lucro, la Selección y el Copago.&nbsp;<br>&nbsp;Marco para la Buena Dirección y el Liderazgo Escolar.  Creación de Subsecretaría e Intendencia de Educación Parvularia.&nbsp;<br>Centros de Liderazgo.&nbsp;<br>Ley 20.903 - Sistema de Desarrollo Profesional Docente (Carrera Docente).&nbsp;<br>&nbsp;Ley 21.040 - Sistema de Educación Pública.&nbsp;</div>]]></description>
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         <title>Crisis social,cultural  y económica, grave deficit en la subvención escolar.                                                   Se incorpora el sistema privado con aporte del estado(libertad de enseñanza )  </title>
         <author>marcmedinas</author>
         <link>https://padlet.com/marcmedinas/jr463vduz2ofn62/wish/1926680424</link>
         <description><![CDATA[<div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-12-03 04:43:40 UTC</pubDate>
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         <title>Ampliación de la cobertura educativa en todos los niveles con tendencia en el sector particular subvencionado y se consagra el primer hito de dignidad docente de vuelta a la democracia se crea el estatuto docente</title>
         <author>marcmedinas</author>
         <link>https://padlet.com/marcmedinas/jr463vduz2ofn62/wish/1926686717</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-12-03 04:50:15 UTC</pubDate>
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         <title>Baja considerable de la matricula de escuelas municipales, por la oferta educativa del sector particular subvencionado </title>
         <author>marcmedinas</author>
         <link>https://padlet.com/marcmedinas/jr463vduz2ofn62/wish/1926691016</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-12-03 04:55:01 UTC</pubDate>
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         <title>REFLEXIÓN DE LOS DISTINTOS GOBIERNOS </title>
         <author>marcmedinas</author>
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         <description><![CDATA[<div>&nbsp;A lo largo de los años , la educación ha sido una herramienta fundamental para la construcción de una sociedad con mas justicia social, mas progreso y mas inclusiva. si duda en términos de desarrollo profesional docente se han observado una serie de elementos que nos dan señales que se ha avanzado desde la formación inicial de los docentes hasta el reconocimiento en la trayectoria docente. Se sigue trabajando en esta materia pero se ha observado un gran avance.-</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-12-03 05:20:07 UTC</pubDate>
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