1. Amor

2. Solidaridad

3. Empatía

   
   

Reflexión Luis Enrique Armien Serrano:

Si estuviese plasmado en un mural mi vocación como docente, estaría representado por tres valores en particular, ya que son aquellos con los cuales me identifico como persona y hacen que mi vida sea mejor.

Palabras claves:

1. Tolerancia

2. Respeto

3. Amabilidad

Reflexión Santiago Eduardo Ríos:

Para mí sí mi vocación docente fuera un mural lo representaría con estos tres valores, ya que para mí como docente es muy importante ser un ejemplo para los estudiantes y que mejor manera que practicarlos con ellos.

Palabras claves:

1. Empatía

2. Paciencia

3. Honestidad

Reflexión Irving Espinosa:

Si mi vocación fuera la de un mural, los valores serían un pilar fundamental para mi desempeño como persona y ser pensante, para entablar ese diálogo y relacionarme con los alumnos.

Palabras claves:

1. Empatía

2. Honestidad

3. Respeto

Palabras clave sobre ética y valores en la docencia.

• Amor

• Solidaridad

• Empatía

• Respeto

• Justicia

• Amabilidad

• Tolerancia

• Honestidad

• Paciencia

• Vocación

• Profesionalismo

Frases reflexivas o inspiradoras creadas por ustedes

• “Educar es sembrar amor y cosechar futuro.”

• “Enseñar con empatía es construir puentes.”

• “La solidaridad nos hace más fuertes.”

1. Expliquen qué valores eligieron y por qué
Elegimos el amor, la solidaridad y la empatía porque creemos que son la base de una convivencia sana y un aprendizaje significativo. El amor nos permite conectar con nuestros estudiantes, la solidaridad nos une como comunidad y la empatía nos ayuda a entender y acompañar a cada persona.

2. Den un ejemplo práctico de cómo esos valores se viven en el aula
Por ejemplo, cuando un estudiante tiene dificultades, nos acercamos a él con empatía, lo escuchamos y lo apoyamos. Además, fomentamos que todos se ayuden entre sí, creando un ambiente solidario.

3. Expresen cómo enfrentan desafíos éticos desde su rol docente
Cuando surgen conflictos, buscamos soluciones dialogadas, respetando las diferencias y promoviendo el respeto mutuo. Siempre priorizamos el bienestar emocional y académico de nuestros estudiantes.

"El valor ético que más me representa como futuro docente es la empatía, porque me permite comprender las necesidades y emociones de mis estudiantes, acompañándolos en su proceso de aprendizaje y desarrollo personal".

Santiago Rios:

"El valor ético que más me representa como futuro docente es la paciencia, porque debemos escuchar, esperar, volver a explicar sin perder el ánimo… todo eso forma parte del arte de enseñar. Con paciencia, los estudiantes no solo aprenden contenidos, también aprenden que cada proceso merece respeto, esfuerzo y empatía".

Luis Armien:

"El valor ético que me representa como docente es la tolerancia, porque reconozco y respeto las diferencias individuales de cada estudiante, promoviendo un ambiente inclusivo donde todas las voces son escuchadas, y donde se fomenta el diálogo, la comprensión y la convivencia pacífica como base del aprendizaje".

Irving Espinosa:

“El valor ético que más me representa como futuro docente es el respeto, porque considero que es la base para una convivencia armónica tanto en el aula como en la sociedad. El respeto nos enseña a reconocer los derechos y límites de los demás, y a actuar siempre con responsabilidad, entendiendo que nuestra libertad termina donde comienza la de los otros. Solo así podemos formar personas íntegras y construir comunidades más justas y solidarias.”