Horizontale vergelijking DP IO 6 Observatie 7 by William Deen https://padlet.com/williamdeentje/jqm0duue4gzdw5bo Gemaakt met grote dromen en-us 2022-03-06 18:21:46 UTC 2022-03-31 18:52:12 UTC hello@padlet.com de leerkracht begeleid de kinderen en laat deze uitpraten (geeft de nodige tijd) bij vragen of problemen kwgmijnen1 https://padlet.com/williamdeentje/jqm0duue4gzdw5bo/wish/2119550588 2022-03-29 14:58:08 UTC https://padlet.com/williamdeentje/jqm0duue4gzdw5bo/wish/2119550588 de leraar stelt leerlingen vragen en helpt als nodig deze op te lossen kwgmijnen1 https://padlet.com/williamdeentje/jqm0duue4gzdw5bo/wish/2119551487 2022-03-29 14:58:32 UTC https://padlet.com/williamdeentje/jqm0duue4gzdw5bo/wish/2119551487 de leraar maakt gebruik van de inbreng van leerlingen. ze gebruikt onderwerpen of voorvallen om de uitleg aan te laten sluiten bij de leefwereld van de kinderen kwgmijnen1 https://padlet.com/williamdeentje/jqm0duue4gzdw5bo/wish/2119554032 2022-03-29 14:59:45 UTC https://padlet.com/williamdeentje/jqm0duue4gzdw5bo/wish/2119554032 de leraar geeft feedback op en positieve manier. kwgmijnen1 https://padlet.com/williamdeentje/jqm0duue4gzdw5bo/wish/2119555575 2022-03-29 15:00:27 UTC https://padlet.com/williamdeentje/jqm0duue4gzdw5bo/wish/2119555575 de leraar kijkt met de hele klas samen het werk na (pluskinderen mogen het zelf doen) kwgmijnen1 https://padlet.com/williamdeentje/jqm0duue4gzdw5bo/wish/2119558390 2022-03-29 15:01:50 UTC https://padlet.com/williamdeentje/jqm0duue4gzdw5bo/wish/2119558390 bij vragen geeft de leraar de leerlingen voldoende tijd om uit hun woorden te komen of hun probleem duidelijk te maken kwgmijnen1 https://padlet.com/williamdeentje/jqm0duue4gzdw5bo/wish/2119560925 2022-03-29 15:02:58 UTC https://padlet.com/williamdeentje/jqm0duue4gzdw5bo/wish/2119560925 De docent biedt extra aandacht aan bijvoorbeeld leerlingen met een taalachterstand, jonathanhento https://padlet.com/williamdeentje/jqm0duue4gzdw5bo/wish/2119982952 2022-03-29 18:33:22 UTC https://padlet.com/williamdeentje/jqm0duue4gzdw5bo/wish/2119982952 De docent biedt vaak een steuntje in de rug wanneer een leerling iets wil vertellen maar niet zo goed weet "hoe" jonathanhento https://padlet.com/williamdeentje/jqm0duue4gzdw5bo/wish/2119984984 2022-03-29 18:34:29 UTC https://padlet.com/williamdeentje/jqm0duue4gzdw5bo/wish/2119984984 Er is stof voor leerlingen die gemakkelijk door de stof gaan, om deze meer uitdaging te geven. jonathanhento https://padlet.com/williamdeentje/jqm0duue4gzdw5bo/wish/2119985885 2022-03-29 18:35:00 UTC https://padlet.com/williamdeentje/jqm0duue4gzdw5bo/wish/2119985885 De leerkracht geeft aan aan een onzekere leerling dat hij het wel kan waardoor positieve uitingen worden uitgesproken https://padlet.com/williamdeentje/jqm0duue4gzdw5bo/wish/2120002104 2022-03-29 18:44:20 UTC https://padlet.com/williamdeentje/jqm0duue4gzdw5bo/wish/2120002104 De leerkracht laat de leerlingen uitspreken ondanks dat het niet goed is. eerst de gedachtegang zien https://padlet.com/williamdeentje/jqm0duue4gzdw5bo/wish/2120003398

]]> 2022-03-29 18:45:05 UTC https://padlet.com/williamdeentje/jqm0duue4gzdw5bo/wish/2120003398 De leerkracht markeert succesmomenten 'super gedaan x' https://padlet.com/williamdeentje/jqm0duue4gzdw5bo/wish/2120005460 2022-03-29 18:46:20 UTC https://padlet.com/williamdeentje/jqm0duue4gzdw5bo/wish/2120005460 Foute antwoorden zijn niet meteen fout, hoe kom je hier bij? Laten we het samen nog een keer doen https://padlet.com/williamdeentje/jqm0duue4gzdw5bo/wish/2120008760 2022-03-29 18:48:19 UTC https://padlet.com/williamdeentje/jqm0duue4gzdw5bo/wish/2120008760 "Dat kun jij" williamdeentje https://padlet.com/williamdeentje/jqm0duue4gzdw5bo/wish/2120217781 2022-03-29 21:20:10 UTC https://padlet.com/williamdeentje/jqm0duue4gzdw5bo/wish/2120217781 "Ben jij aan de beurt?" "Nee, we luisteren nu naar [ naam leerling] williamdeentje https://padlet.com/williamdeentje/jqm0duue4gzdw5bo/wish/2120218230 2022-03-29 21:20:40 UTC https://padlet.com/williamdeentje/jqm0duue4gzdw5bo/wish/2120218230 Iedereen krijgt een beurt dmv ijsstokjes met namen, zo vergeet de leerkracht niemand williamdeentje https://padlet.com/williamdeentje/jqm0duue4gzdw5bo/wish/2120218844 2022-03-29 21:21:17 UTC https://padlet.com/williamdeentje/jqm0duue4gzdw5bo/wish/2120218844 "Mooi [naam leerling] goed opgelet!" williamdeentje https://padlet.com/williamdeentje/jqm0duue4gzdw5bo/wish/2120219213 2022-03-29 21:21:39 UTC https://padlet.com/williamdeentje/jqm0duue4gzdw5bo/wish/2120219213 Geeft de tijd aan lln om na te denken over een antwoord, vult niet zelf in. williamdeentje https://padlet.com/williamdeentje/jqm0duue4gzdw5bo/wish/2120219653 2022-03-29 21:22:09 UTC https://padlet.com/williamdeentje/jqm0duue4gzdw5bo/wish/2120219653 Het begeleiden en becomplimenteren van leerlingen jonathanhento https://padlet.com/williamdeentje/jqm0duue4gzdw5bo/wish/2124143000 De leerlingen worden door de docent begeleid. Zo krijgen leerlingen de beurt van de docent, om zo te voorkomen dat enkel kinderen met vingers in de lucht aan de beurt komen. Als leerlingen geen goed antwoord geven is dit niet erg, en dan helpt de docent de leerling op het correcte antwoord te komen. Mocht de leerling de vraag al, of na correctie goed krijgen zal deze hierop positieve feedback op ontvangen. Denk aan een simpele "goedzo" of "knap van je". ]]> 2022-03-31 18:18:17 UTC https://padlet.com/williamdeentje/jqm0duue4gzdw5bo/wish/2124143000 Iedere leerling komt aan de beurt. jonathanhento https://padlet.com/williamdeentje/jqm0duue4gzdw5bo/wish/2124194860 Als de docent zou vragen of de leerlingen het antwoord weten krijg je bijna altijd dezelfde vingers. Leerlingen zouden allemaal aan de beurt moeten komen, of althans, dat moeten denken. Zo houdt je de leerlingen scherp. Een manier om dit te doen is om willekeurig aan te wijzen. Een andere optie is om bijvoorbeeld ijsstokjes met namen te gebruiken. Zo is de kans op een beurt voor eenieder gelijk. ]]> 2022-03-31 18:52:12 UTC https://padlet.com/williamdeentje/jqm0duue4gzdw5bo/wish/2124194860