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      <title>Teoría de la educación - 2da Evaluación by Juan Ortiz</title>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-08-08 00:50:41 UTC</pubDate>
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         <title>Concepto</title>
         <author>JuanOrtiz</author>
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         <description><![CDATA[<div>Es el conjunto de proposiciones que el hombre fórmula para describir, explicar, optimizar e incluso predecir el hecho o fenómeno de la educación. Una teoría puede ser más o menos rigurosa según se refiera a hechos de naturaleza científica, filosófica, tecnológica o de otro tipo, pero en cualquiera de los casos es una forma o manera de describir y explicar la realidad o los objetos ideales.</div><div>La teoría educativa describe, explica y se proyecta sobre los campos, objetos, sujetos y procesos educacionales. Su rigurosidad tiene que ver con el hecho educativo considerado como ciencia, filosofía, arte o técnica.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-08 01:00:17 UTC</pubDate>
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         <title>Características</title>
         <author>JuanOrtiz</author>
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         <description><![CDATA[<div>1. Busca, conoce, comprende y predice las políticas y prácticas educativas.<br>2. Se centra en la personalidad, la igualdad, colaboración, comunicación y las relaciones comunitarias.<br>3. Descubre, describe y explica sus causas y efectos al igual que sus relaciones y transformaciones.<br>4. Se proyecta sobre los campos, objetos, sujetos y procesos educacionales .</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-08 01:01:59 UTC</pubDate>
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         <title>Presupuesto Epistemológico</title>
         <author>JuanOrtiz</author>
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         <description><![CDATA[<div>Presupuesto epistemologicos consiste en la anticipación educativa mediante un conjunto de reflexiones de como educar y con que fin se lleva a cabo la educación ante un mundo cambiante y con nuevos desafíos. En las formas tradicionales en que se ha venido extendido al hombre o a la sociedad nos resulta insuficiente por lo que debemos hacer un replanteamiento epitemologico que nos permita fundar una educación más acorde a los desafíos actuales.</div><div>La epistemología permite comprendernos a través del estudio y del aprendizaje no sólo de las experiencias pasadas sino que desarrolla la capacidad del individuo y se vuelve más intelectual aporta al conocimiento para poder hacerle frente a un futuro. La epistemología estudia el comportamiento del hombre y la sociedad.<br><br>1. Como ciencia, son proposiciones verdaderas, validadas y comprobadas.</div><div>2. Como filosofía, son proposiciones fruto de reflexiones rigurosas que responden esencialmente al para qué y al qué de la educación aunque se proyectan sobre toda la educación&nbsp;</div><div>3. Como arte son proposiciones que expresan la particular manera de percibir, interpretar, valorar y expresar la educación</div><div>4. Como técnica, son proposiciones que contienen normas y procedimientos que optimizan o limitan el desarrollo de la educación.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-08 01:04:03 UTC</pubDate>
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         <title>Teoría de la educación </title>
         <author>JuanOrtiz</author>
         <link>https://padlet.com/JuanOrtiz/jqflff47eclgdx7o/wish/2256301476</link>
         <description><![CDATA[<div>Integrantes:<br>Bachiller. Juan Antonio Ortiz García</div><div>Bachiller. Lucy Denia Altamirano Treminio</div><div>Bachiller. María Judith Barrera Parrales</div><div>Bachiller. Daysi Arelis Delgado Ocón</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-08 01:06:03 UTC</pubDate>
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